请各位爱城的父老乡亲不吝赐教：

人面桃花

爱城的高中学校排名可以哪里找得到？学校的具体地址有哪些？各有些什么优点缺点及特色？。。。谢谢先！

人面桃花

加拿大的高中教育，各个城市间，差别大吗？比如，多伦多的，温哥华，爱城，卡城的各个城市的高中。。。。当然，这个话题可能比较广泛，请各位各抒己见，不吝赐教。。。。可能孩子高中后，会考虑去读温哥华或者多伦多的大学，或者对孩子将来就业可能帮助大一些。。。。当然，这只是可怜天下父母心的预计，孩子的人生都将交给他自己去作主，命运的小船随时代的涛涛洪流奔流向前，父母其实是无能为力的。

Jiye@yuan

除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
https://www.fraserinstitute.org/school-performance

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
https://www.fraserinstitute.org/school-performance

谢谢！

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
https://www.fraserinstitute.org/school-performance

  c, p. A- K) ~7 I7 N8 U4 q. b我这个文盲，没有文化是多么的可怕。。。除了几个简单的单词认识我外，其他都不打招呼。。。。。汗流。。。。不过，没事，回头我发给懂它的人给我翻译。。。。非常非常感谢！

人面桃花

如果孩子考虑将来就读申请多伦多大学，或者温哥华的某大学，对于高中就读，是否就读当地的高中更有优势吗？---------我是说仅仅从地区上来考虑，而暂时不考虑高中成绩的情况下。

人面桃花

清明节之前竟然是一个分界线，之前并没有真的认真考虑去加拿大就读高中，只是一直计划让孩子去加拿大上大学。。。。。。后来一聚会，一洗脑的，觉得高中就读加拿大对孩子是一个更好的选择。。。。
9 e5 ^" ]9 h$ E0 d3 ^5 X
之前，可能考虑国内的重点高中数理化强一些，然后孩子思想还不成熟，性格还有变化，未成年的孩子跟随父母可能正确引导会更好一些。。。。。。再不齐，上国内的中加班也容易大学在国外接轨一些。。。。。。这些理由都很强硬的。

. a* B* o& v- n( t' h* Q这里有高中的陪读妈妈吗？麻烦给点指导。。。求助求助！。。。。给我不迷茫。。。。。

olddream

高中陪读没听说过。但知道有的妈妈为了陪读。假离婚。在这边找一个。半真半假结婚。

人面桃花

olddream 发表于 2018-4-7 22:13
高中陪读没听说过。但知道有的妈妈为了陪读。假离婚。在这边找一个。半真半假结婚。

扯了哈，为什么要假离婚？又半真半假结婚？---------难道这额娘，出租半张床，就为了换个加拿大的一日三餐读个书？加拿大就一定有天堂在等着这家的小皇帝？
* W  h4 s0 ~1 @1 L0 _; a! w4 a无非是加拿大的教育资源，相对国内来说要好一些而已。但绝不至于需要亲娘要拿“性”“命”去换哈。
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1 d1 W6 c0 z  O7 q! g--------
" Y9 s3 ^: }! L0 I9 I此话题打止哈，希望此贴能成为一个对和我一样有需求的人，有信息上的帮助的帖子。
+ l' Z4 Z9 @; B6 I6 f再次感谢大家！

tapkwan

如果准备小朋友在加拿大入大学，在条件许可下，先读三年高中，那么就可以按本地生进入本地大学。读三年本地高中的好处非常多，比如在美语方面肯定比国内高中后过来要有更大优势。此外在文化和社会融合更是有利。
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: s. x- C* O+ N7 S3 b$ [: C5 {- f加拿大的高中当然有排名的，这里的高中是按地区入学的，因此搬到学区对入读高中有很大帮助。但高中排名并不是最重要的，同样重要的是：社会参与度，学校资源有多少，教学法是否适合等等。

% R  u0 N( s. B$ \4 _由于这里的本地生入学要看主要成绩之外，还非常看重学生的个人发展发社会参与，因此只有好成绩不一定能进入心仪大学。反之，有很好的个人发展能力，即使成绩一般也可以进入名牌大学。
# l$ c* z) g1 g, M
陪读：政府规定16岁以下学生必须有父或母陪伴。

9 g7 ?) q. ~7 m6 O. q7 X" e这里的教育风气跟国内有极大不同，大的一般国内家长，特别是当妈的接受不了。这里把孩子视为独立个体，父母不可以按自己意思强加于孩子身上，不可体罚等等。学校非常重视培训学生的独立能力，例如去野外训练，基本上几岁的孩子就要什么都做，动手能力低下的就会被排挤。这里也不喜欢家课，下课了就是游戏，放假了就是郊外（野外）。如果孩子投诉家长，家长会被社工约见的，欺凌同学会坐牢。

如果生活不成问题，家长来陪读也可以给自己再读书的机会，英语不好就去学英语。各大图书馆就有英语兴趣班。

人面桃花

tapkwan 发表于 2018-4-8 16:01
如果准备小朋友在加拿大入大学，在条件许可下，先读三年高中，那么就可以按本地生进入本地大学。读三年本地 ...

非常 非常的感谢！
反反复复看了很多很多遍，金玉良言。。。这也印证了聚会时朋友给的信息和建议，同时得到一些新的提升和认识，比如，对社会实践方面的重要，孩子的个体独立，陪伴的父母可以学习英语多一些机会和渠道，未来更清晰。。。。
很受益！
# Y" n( [" J, G  N6 N3 r; z' [( }感谢！感动！！！

FORD88

1. 如果是苦孩子出身，懂事，可以不陪读高中；

2. 如果是富孩子出身，不懂事，最好陪读，否则，你出钱，他/她谈恋爱，最后高中小心办假证骗子没有，给你带回去2个孙子。

不紧张

FORD88 发表于 2018-4-9 17:05
8 B1 @4 t; T: J& [& b& x$ S1. 如果是苦孩子出身，懂事，可以不陪读高中；

% l; G" E0 e+ u* c' U3 `2. 如果是富孩子出身，不懂事，最好陪读，否则，你出钱， ...

* q8 f3 s% G4 i0 j" Z$ o3 B4 P

, X) ?6 M% [+ Q* l1 Z, [7 h. k  T也是很实在的建议

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
https://www.fraserinstitute.org/school-performance

7 }" ?; j0 ^0 j: A( y% j" h这个链接真的是非常好，一直在看，仔细讨论。。。。很实用，万分感谢！

人面桃花

FORD88 发表于 2018-4-9 17:05
1. 如果是苦孩子出身，懂事，可以不陪读高中；

$ n2 u1 Z5 p" p6 C* J6 D2. 如果是富孩子出身，不懂事，最好陪读，否则，你出钱， ...

  a2 Q, Y+ {. @( I2 b谢谢你的回复！！有些道理哈！
) [: M) Z# b6 ]7 f# J. f/ p但也有一些异议，世界真的没有那么简单哈。
其一，人生除了苦孩子和富孩子之外，还有很多其他边界吧，对于教育投资，穷富之间的定义，可能还在于，你侧重点在哪，更在乎一些什么。
其二，关于孩子懂事不懂事，也不好界定的。
其三，把各种情况拼一块，得多少种的组合了哈。。。。
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  V1 V5 ~; ~; n# x--------
9 u4 S3 {0 Z3 `7 L  b7 w* Z抱歉抱歉！我肯定是昨晚看《奇葩说》中那个辨认节目的，关于《好朋友决定做不靠谱的梦想，要不要劝阻》，非常烧脑，我肯定是脑子烧坏了哈。。。。
呵呵。。。可以推荐大家看看这个节目，挺好玩儿的。
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* ]) x& n8 r) O+ [# d$ g-------
再次说谢谢，谢谢你的建议！

人面桃花

不紧张 发表于 2018-4-9 21:57
, G$ w) F2 h4 I& x也是很实在的建议

感谢吧主大驾光临！。。。。谢谢支持！

人面桃花

去还是不去加拿大读高中？---------貌似我的左脑跟右脑对白，互相辨护，切嗟，对殴。。。。。。一直有一个问题又很清晰的开始纠结了，国内的高中数理化很强大，孩子也一直在这边随着学校的环境，而非常的努力，很优秀的。。。。如果真去加拿大读高中，突然换了一个宽松的环境，对孩子就真的好吗？
1 m8 K: A9 x! e* Z5 ]4 h; Z: f如果真的这一去，可能对孩子的人生格局改写挺厉害的哈！
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2 j1 e0 O! I) k
5 L: j2 D: u2 `, I/ e% m) K那么，细化一下问题就是：加拿大高中，比国内的高中就读更好吗？
& P% `6 o" W0 z+ ~谢谢大家！

人面桃花

关于陪读的问题，我倒是想明白了，陪孩子呆个半年，最多一年，帮助过渡一下，依孩子的独立性，性格成长方面，我相信给孩子找一个合适的寄宿家庭，应该生活上学习上过度都应该没有问题。-------之前这个问题也纠结了我很久。
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1 q5 B, Q) D6 b- z6 f咳！咳咳！！
其实我是不是太纠结一些细节的人，儿女情长的，干不了什么事哈。好无能。

xiaoxue

人面桃花 发表于 2018-4-9 23:05
0 D+ @! Y/ ]( m3 f去还是不去加拿大读高中？---------貌似我的左脑跟右脑对白，互相辨护，切嗟，对殴。。。。。。一直有一个 ...

你对加拿大的高中误会了，其实一点不好读，优秀的高中学业也很紧张，能学好数理化，还能学好language art, social对孩子是一个很大的挑战，如果在国内学业很好，经过一段挣扎还是可以跟上的。如果国内是学渣，来了一样是学渣，即便上了大学被踢出的可能性也很大。

人面桃花

xiaoxue 发表于 2018-4-10 00:16
# I6 @. ?2 ?9 l" h( B你对加拿大的高中误会了，其实一点不好读，优秀的高中学业也很紧张，能学好数理化，还能学好language art ...

4 S! d  F& c8 U* o5 a谢谢你给的信息，可能真是我的印象有误。。。之前也挺隐隐约约的想过这问题，觉得这边的理科也应该很厉害才对。。。而现实好象又告诉我，加拿大的大学理科成绩好的学生，貌似中国来的同学们成绩都更好？
8 T: L1 W4 F( q6 E+ ]/ Q
经你这么一提醒，倒也觉得，你说的很对，很安慰。。。同时，也很忐忑，这么一来，高中过来的孩子不仅需要面对英语过关，理科的高难度，还有欧洲历史及文学等方面的问题，而大学过来的话，倒是可以选课，回避了欧洲历史等方面的学科问题。。其实之前也碎片似的想过这些问题，但经提醒后更明白了。
谢谢！
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9 ?+ k; w7 b- h$ t7 n7 Y9 G总之，纠结的人生永远是纠结的。
+ k9 I2 w( x: s3 o( U( \所以，给大家添麻烦了，很抱歉！
我得自己去消化消化，所有。
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非常非常感谢你的热心！
" g7 h# `" Z3 D" u& ?& J谢谢大家的回复！谢谢大家的信息！

Smiao

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
, f. t+ P2 @. s  S( r除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
1 E; X7 x& E  N1 fhttps://www.fraserinstitute.org/school-performance

Jiye@yuan

我个人认为吧，首先，加拿大的教育体制和国内完全不同。大多数学校是以学生和家长的自主选择为主导的，“资源我都有，就看你想不想用”。想在这边得到堪比国内的学习体验，甚至更凛冽，有，多选几门IB, AP课程，保准你累得不亦乐乎。
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1 c+ ^' a5 z/ ^6 m' z) v4 }* u其次，如果目的是想上个好大学，那么，学习成绩不是唯一的审核条件，也不是家长要考虑的首要条件。当然，大学审核的时候，首先看各个学科相对于申请专业的成绩水平（我觉得生物A+对申请法律专业帮助不大，但对申请医学/药理专业有用处）。与此同时，大学还要审核学生的其他方面表现，比如参加社会活动，来自各方的推荐信等等。是真正的德、智、体、美、劳全面评估。如果从这方面考虑的话，学校的排名就是个参考了，还要看学校的其他方面，比如IB/AP课程的拥有量，社会活动参与程度等等。

最后，要考虑孩子如果大学毕业后的去向。最近几年，留学生在国内市场并不加分，在这边又很难找到工作。抛家舍业来这边学习，最后回流，恐怕得不偿失。
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纯属站着说话不腰疼的个人想法，我一说，您一听，允许转身就忘。

不紧张

人面桃花 发表于 2018-4-9 22:51
谢谢你的回复！！有些道理哈！
6 G6 u$ T9 Y$ i# n# m但也有一些异议，世界真的没有那么简单哈。
( ?; C2 N+ G' f5 n: o$ b0 O/ v% P其一，人生除了苦 ...

' u. S+ X, |- v2 ~( X9 K我们都补过课了，国内的新鲜综艺一般刚抛出，这里就猛追。毕竟“好山好水好寂寞嘛”

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不紧张

人面桃花 发表于 2018-4-9 23:05
$ q' V2 w; j# L去还是不去加拿大读高中？---------貌似我的左脑跟右脑对白，互相辨护，切嗟，对殴。。。。。。一直有一个 ...

理解你的纠结。

0 \! w* O1 a  H4 E; y) ]自己的孩子自己最了解，当然你孩子本人更了解自己，所以多听听他/她自己的想法
( J8 }1 E/ ]; y  t2 |+ Z

周遭因素很多，楼住看样子又不是个果断的人儿，所以现状就是谁的理由在您那里都只是暂时的理由，

/ K% H% _% @' q" H: L  e0 M! a最终都会被另一个您自己给推翻。


% B7 e: }  x) A) v我就提一个醒，希望能帮到您：
3 J( v: J0 R( l) b
" A7 y. P3 M& i7 s6 D眼光有点局限了。抛开什么高中的对比，甚至抛开大学的对比，着眼在孩子长远的人生规划。
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不紧张

Jiye@yuan 发表于 2018-4-10 08:57
0 h$ y8 A! @2 `+ {0 |. J我个人认为吧，首先，加拿大的教育体制和国内完全不同。大多数学校是以学生和家长的自主选择为主导的，“资 ...

4 m) [; }8 D9 I# t1 r' O5 G“最后，要考虑孩子如果大学毕业后的去向。最近几年，留学生在国内市场并不加分，在这边又很难找到工作。抛家舍业来这边学习，最后回流，恐怕得不偿失“
. u3 O$ g" f( T3 r: X

很对！！！！
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; D5 ]* g; d# d, r$ e9 q1 s: W) o尤其上面这句。大的方向才是关键，孩子的学习好，好到什么程度，未来是想做研究还是就业，就业方向又是什么？ 这些才是大比重因素

不紧张

人面桃花 发表于 2018-4-10 06:19
; y3 m. s! G, i/ T. f谢谢你给的信息，可能真是我的印象有误。。。之前也挺隐隐约约的想过这问题，觉得这边的理科也应该很厉害 ...

) E; |% Q( |2 g! p8 }说一句有点冒犯您的话：恐怕您的格局已经限制到了您孩子的思维。

中学的年纪正是需要开阔视野，拓展思路的年纪，他们的大脑正处于极其渴望新内容的时候，您怎么可以让他/她试图回避所谓无用的知识呢？
  k0 B4 m4 p5 p. p
% T0 V/ G3 b8 S- K2 l0 c0 t以一种新的模式来学习来思维则是越早越好。难道让您孩子在其大脑的黄金时节去无限重复固有的知识？这会毁了他/她的天赋甚至未来。

" x( ~2 p$ z1 b2 e不要紧盯着成绩，那只是学习乐趣里附带的可炫耀点而已。一旦激发了学习兴趣与拼搏精神，他们早晚会成为您的骄傲

xiaoxue

不紧张 发表于 2018-4-10 10:14
说一句有点冒犯您的话：恐怕您的格局已经限制到了您孩子的思维。

4 |2 O; o8 I! Y+ i0 i, h中学的年纪正是需要开阔视野，拓展思 ...

非常有道理，完全同意

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-10 08:57
我个人认为吧，首先，加拿大的教育体制和国内完全不同。大多数学校是以学生和家长的自主选择为主导的，“资 ...

0 [- L! q1 x) L1 A5 m# i$ t纯属站着说话不腰疼的个人想法，我一说，您一听，允许转身就忘。-----------原地立定了很久，很久，很久！这些观点很多是我不曾意识到的，比如那个举例生物，非常有帮助启发哈。。。。。非常非常有用，感谢！

  j& N2 o/ o0 ^, d关于就业的问题，有可能回流，到时没有优势更是被动，这个有考虑过。权衡过。。。。等孩子毕业后就业，差不多就10年后，10年后什么样的世界格局，中国，加拿大，谁也不能意料，孩子的发展变化是什么，这只能算是押一着赌吧。无论是在国内还是去加拿大，谁好谁不好，之后都是认命。。。。如果选择了，就只有义无反顾。。。所以，犹豫，是要放在现在考虑的。所以，今日有纠结。
# }* Z( ~2 T7 E# D$ i; Q纠结，犹豫，都不是坏事。
! G- I/ Z7 a) k; w% s) w没有什么是最好的，也没什么是最坏的，甘蔗肯定没有二头甜的，选择它的优势的同时，你得背负它可能带来的负面。。。只要选择的是最适合自己的孩子，才是最好的。

人面桃花

不紧张 发表于 2018-4-10 09:45
我们都补过课了，国内的新鲜综艺一般刚抛出，这里就猛追。毕竟“好山好水好寂寞嘛”
7 \  P- E" n$ V1 ~) C8 x
{:5 ...

寂寞的山水间，也能开出内心的一树繁花！比如，你的生活！

人面桃花

不紧张 发表于 2018-4-10 09:54
理解你的纠结。
9 ]  Q; w! R$ k0 _* |$ g" X+ ?$ ^! c
自己的孩子自己最了解，当然你孩子本人更了解自己，所以多听听他/她自己的想法

不对的，我觉得自己是一个比较能接受别人的建议的人，不够坚定有时在我看来，也并不是一件坏事儿。
+ t( B/ |  ~+ G$ `一根筋到头，有时选择错了，还自以为是对的，才更可怕。
% _; F. F7 b9 d+ b& K% O- V我觉得吧，有时选择比努力更重要。
5 a% s( W+ j1 ]2 g我一直致力于培养孩子，不固执！