 鲜花( 6)  鸡蛋( 0)
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回国后有一个自己先前不曾想到的现实收获,那就是,假如不回国:* @8 i3 }9 `- H6 G( m" H9 X
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我的英文跟儿子的中文,如果达不到那种深入的交流,那会怎样.
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1 k/ |- _: D& j$ M# k' d我们回国一年多了.1 G4 Y5 _* {! } z0 Q9 p7 x
# B, i- ] p0 m8 U, ^( p1 U尤其是孩子慢慢长大,原先小的时候,不觉得交流有什么问题,但是孩子大了,青春期了,父母和孩子之间有很多的影响和交流,语言是不可少的. j! ^: p- e3 K" Y# q! E
8 {6 x; A% {& @6 ]2 E# n. }, U所以,我突然意识到,孩子学中文,了解中国,其实不仅仅是为了中文,不仅仅是为了今后多出的一种选择.
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2 `( G( a( X! ?" D当然,我的情况可能也不具有代表性,有些家长英语很好,就不存在这个现实问题了.
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我的英文,怎么说呢?交流那种文化上的,思想上的,感觉层面很浅,一般用用还马马乎乎. |
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