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曲解圣经?
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0 E1 y* }! Q% s$ ~% B# s0 I圣经除了被发现很多落空的预言和自相矛盾,也已被证实有很多错误,亦有很多教导已被公认为不当的.
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也许不少对圣经有疑惑的教徒都曾尝试过向神职人员请教,他们所得到的答案大多是「那只是断章取义」、「那只是比喻」、「圣经也说到……」、「你不了解当时的历史背景才会误解圣经」、「那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白」、或回避问题,总之圣经一定是对的,对它有信心就是了。
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那只是断章取义?% i' R; W* G* y `3 ?2 M; V
( z: X) ]4 i/ E) n8 S每当圣经质疑者提出疑问,护教者很多时候都只会说他们是断章取义,却甚少会指出圣经质疑者如何断章取义,又不会提出不断章取义的解法。到底如何才算是断章取义?引经时只引一部份就是断章取义?当然不是!否则我们引经时都要把全本圣经引出来了!断章取义即是把文章的某一部份抽出来,使原来的意思改变。例如,把「不以恶报恶、以辱骂还辱骂(彼得前书3:9)」引成「以恶报恶、以辱骂还辱骂」,这样把原意改变了,就是断章取义。所以,只要引经时没有把原意改变,就不是断章取义。
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8 x: v* j) B% Z/ D* l! o' [* d那只是比喻?1 s! w" [2 O$ G9 R$ D x
& m$ S! w( n4 U3 u3 ?9 o: _除了认为断章取义,护教者面对圣经过时或不正确的教导时,亦很常辩称那些经文其实是比喻。比喻是甚么呢?根据维基百科( http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%94%E5%96%BB ),比喻指将一件事物指成另一件事物的修辞手法;该两件事物中具有一些共同点。它能够令读者透过类推,通过另一件事物,更了解要描述的事物的特点。结构有本体(要描写的事物)、喻词(例如︰像、若、彷佛、似……)及喻体(和本体相似的事物)。比喻分明喻、暗喻和借喻三种。明喻必须俱备本体、喻词和喻体,例句:小明 好像 猴子,在公园跑来跑去;暗喻没有喻词,直接将本体说成喻体,例句:小明是猴子,在公园跑来跑去;借喻只出现喻体,如猴子在公园跑来跑去。
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2 [1 i2 M9 F- ?: v所以,若果一句句子是比喻,本体必须要与喻体有共同点,而且必须能够令读者透过类推了解本体。那到底护教者声称是比喻的经文是否真的是比喻呢?我们就以利未记19:19来作例子研究一下:: o4 n& W8 c/ b# T" s
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一块地不可以种两种植物,一件衫不可以用两种物料造
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* @ j+ V2 B1 W( u1 g/ a$ b, {& j利未记: A' k e ]/ [9 G8 U- Z
19:19你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。5 e; Y6 j3 J0 m
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有护教者说这经文其实是比喻「戒掉旧的坏习惯后,实行新习惯就不要再作坏习惯了」。而在这假设下:
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) i# n3 p9 U- V- t本体 喻词 喻体 / {3 U0 e0 \" o2 T
新、旧 没有 两样/异类
5 |$ ^" [* P" F$ @习惯 没有 牲畜、种子、衣服
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这句子没有包含喻词,亦没有包含本体,它唯一有可能的,就是属于借喻。它的喻体能令人了解本体吗?我们可以从「两样/异类」联想到「新、旧」吗?不能!我们可以从「牲畜、种子、衣服」联想到「习惯」吗?不能!再看看前文后理,利未记第十九章全章都是耶和华的律例,如:* K2 ^3 u& h' ?% @& X
4 z4 F9 d1 M& N5 K: e2 M: B19:17 不可心里恨你的弟兄.总要指摘你的邻舍、免得因他担罪。
, u8 I/ Z) p: Q0 z$ a: _" j0 I2 C5 R0 o19:18 不可报仇、也不可埋怨你本国的子民、却要爱人如己.我是耶和华。
8 i% L, S- f1 i) @* x3 c/ X19:19 你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。
9 `6 j3 L) V+ L, u19:20 婢女许配了丈夫、还没有被赎得释放、人若与他行淫、二人要受刑罚、却不把他们治死、因为婢女还没有得自由。
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耶和华一条一条律例颁布,每条律法之间,并没有甚么关连,所以在前文后理,亦找不到「两样/异类」与「新、旧」和「牲畜、种子、衣服」与「习惯」的关系。而且,这句经文前后的句子,都不是比喻,怎会零零丁丁19:19是比喻呢?若硬要说这是比喻,我只能说这是一个失败的比喻,修辞技巧是用来协助传达讯息的,阻碍传达讯息的修辞技巧是没有意义的。; X8 V# }9 |& C+ C- Y
. Z7 e: J, m* T4 D: n% o' S8 m再来一个例子:
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+ l- o E! Y( u0 o. M; Q有关仆人如何事奉肉身的主人' ^8 u1 v Q0 j" Z9 K
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歌罗西书
. Z& v' F7 B' t3:22 你们作仆人的、要凡事听从你们肉身的主人、不要只在眼前事奉、像是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏主.
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护教者喜欢把朴人事奉主人说成是比喻人事奉神。在这假设下:
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本体 喻词 喻体 D5 b _5 ^$ r5 {! |1 G }
主 没有 主人 6 w; {! O( v+ I
人 没有 朴人
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2 p6 E$ P, g7 c/ d- F- h这次比上一个例子合理,「主人」可以推想到「神」,而「朴人」也可推想到「人」,要理解为一种借喻也合理。可是,再看下一句:
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" H- U7 f9 o' ]" `* ~3:23 无论作甚么、都要从心里作、像是给主作的、不是给人作的。2 l h- z- {- t
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啊!原来真的是比喻句!不过是明喻不是借喻,是以「人事奉神」比喻「朴人事奉主人」而不是「朴人事奉主人」比喻「人事奉神」!即是:' @5 F |; i& N# x# d* z0 Q) T
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本体 喻词 喻体 0 w1 k# H" L# m- r% c' k
主人 像 主
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所以这经文是说「朴人事奉主人时,应像事奉主那样从心出发」。
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圣经也说到……?
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. X# |5 N- t3 n' U1 u1 }3 ^+ W有时候,护教者遇到圣经的错误或歪理,就会搬出另一段经文,说:「但圣经也说到……」,可是,这样其实不单不能抹去圣经的错误或歪理,更显露了圣经的矛盾。我们又来看看一些例子:
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5 M2 V' g/ k9 x3 g! E3 [5 s要为耶稣撇下家人
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马太福音+ x6 D- V( _+ z, s
19:29凡为我的名撇下房屋、或是弟兄、姐妹、父亲、母亲、〔有古卷添妻子〕儿女、田地的、必要得着百倍、并且承受永生。; N( D; p8 x$ R5 o0 c" y
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听到以上圣经歪理,护教者就搬出:
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( i; ]/ B5 f# ]/ M0 y# K8 }+ W) U要孝敬父母! o& Y; \% m( r
|" I& o" N7 R: c5 n出埃及记; \' J2 K3 x% H/ k( s! F& L
20:12 当孝敬父母、使你的日子在耶和华你 神所赐你的地上、得以长久。4 O* N3 |; q# U( P. E! K7 e( `. L2 I
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我也不反对圣经有叫人要孝敬父母,但这样并不能抹去圣经有叫下撇下家人的事实,只是显露了圣经的自相矛盾。
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地球是平的
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马太福音 _" F3 j* x$ d G* r' H9 N( F
4:8 魔鬼又带他上了一座最高的山,将世上的万国(all the kingdoms of the world)与万 国的荣华都指给他看0 B& e2 M) l. e; Q" P: i
! W& X9 d+ r' Q! W0 N, W
若果在一个地方能看到世上所有国,那地球一定是平的6 w- H; l! H. Q0 E" _
- _# ]3 k5 B$ V+ e4 Q4 [2 z+ }$ T听到以上圣经歪理,护教者就搬出:7 M4 o1 o, a. ` @* a
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地球大圈 k s2 U# y% s9 y( J
# @3 d5 n9 u) E+ j; u: \& g% t$ W以赛亚书
# B7 F/ R" F" X0 m$ ~40:22 神坐在地球大圈之上、地上的居民好像蝗虫.他铺张穹苍如幔子、展开诸天如可住的帐棚。6 r' G- h2 ^/ P$ y" F m8 k
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他们说大圈原文解作球体,所以圣经中的地球是圆的。我看不懂希伯来文,就姑且当原文真是解作球体吧!但这样也是不能抹去之前支持地平说的经文,只能指出圣经的矛盾。; O5 w+ f* }" U6 ]4 C/ i1 H
* H7 C' d5 q& P! D$ o我们再看看护教者怎样为圣经中女性地位低解说:% `+ W, f4 H5 |. d* Q" l6 Q1 i
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圣经中,女性地位比男人低
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歌林多前书
, b* I2 V1 S: h1 i* W$ Y, Q8 W. G$ Y14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
) @' z! |. c- B7 T' a14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。 q; j, H2 c% Y! ^2 G3 ]8 \
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护教者就搬出:+ d1 C) m& b5 Y4 V+ `
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创世纪( v& g# ~* ?0 ?3 Q1 m! `6 G. t
2:21 耶和华 神使他沉睡、他就睡了.于是取下他的一条肋骨、又把肉合起来。. {( H4 n5 @7 s
2:22 耶和华 神就用那人身上所取的肋骨、造成一个女人、领他到那人跟前。( m1 V" z e2 V6 U. w
& U1 r- o7 A# t3 s) b护教者认为,因为女人是用男人的肋骨(中间)造出来,不是用头骨(高),也不是用脚骨(低),所以男人与女人是平等的。这说法虽十分牵强,但也姑且当是对的吧!可是这样还是不能抹去歌林多前书14:34-35有关女性地位的教导。其实,保罗把女人比男人后造理解为女人地位比男人低:: |; @) ^; ^, F7 v
- C3 ]# b$ L4 h5 i8 F4 i5 w歌林多前书
" q+ ~8 _% e2 z. [) G1 d' C11:8起初、男人不是由女人而出.女人乃是由男人而出。, Q8 o1 n4 W0 r+ [/ V
11:9并且男人不是为女人造的.女人乃是为男人造的。4 s4 \. r- y* E* n- _- t
4 t6 _, }2 O% y( D提摩太前书
" J8 B6 M8 l" {+ `& s* x2:11女人要沉静学道、一味的顺服。
+ O x, ~5 ~: p) h0 {( z( i2:12我不许女人讲道、也不许他辖管男人、只要沉静。# W4 U' ~) S7 a1 l+ n! s5 ^ S
2:13因为先造的是亚当、后造的是夏娃。
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回避问题
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有时护教者为了证明圣经没有矛盾,面对被提出的矛盾时,会以回避问题的态度,说一些不太相关的说话,然后就总结说「没有矛盾」。以下是一个例子:. ?& O# V9 y- {! g: D) G( M) r: ^
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耶稣吩咐他的门徒出去时要带拐杖和鞋吗?) X" x( W. p1 c* U7 z8 `
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在马太福音和路加福音,耶稣说不要:9 a, w' H) _. N$ N$ z% M0 U8 `2 Y
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马太福音3 U3 B' T% y/ o: Y+ J' Y, z4 d
10:10 行路不要带口袋、不要带两件褂子、也不要带鞋和拐杖.因为工人得饮食、是应当的。
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* f) T2 @$ H4 n2 A* P* T- J- z路加福音: Z3 f2 ^# B& J5 U2 Y
9:3 对他们说、行路的时候、不要带拐杖、和口袋、不要带食物、和银子、也不要带两件褂子。$ Q; E- [: K0 m1 d8 q
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但在马可福音,耶稣却叫他们带:) H5 g) g# v% G$ N6 [8 E; {
9 n/ |9 b, s1 @9 k9 g马可福音
* J1 b6 Z8 l! e4 W. h( |: S- m) N3 S6:8 并且嘱咐他们、行路的时候、不要带食物和口袋、腰袋里也不要带钱、除了拐杖以外、甚么都不要带.; _# w! `1 l5 {7 ^
6:9 只要穿鞋.也不要穿两件挂子。6 p7 _3 J, f n* q
2 o5 n* k6 f6 h0 r! F护教者的解释是这样的:「马可福音中耶稣叫他们穿鞋子,马太福音中耶稣却叫他们不要带鞋,其实是指除了穿着那对鞋子外,不要另外带鞋子,所以两段经文并无矛盾!」啊,好像很合理啊!但等等,那拐杖呢?没有解释!# J# L, N; E/ h7 T) x
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不了解当时的历史背景才会误解圣经?% g% w6 b7 a& R' P3 B* H/ e9 \
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很多时候,护教者还会抛出这句话,但大多没有解释当时的历史背景,更没有解释质疑者如何因不解释当时的历史背景而误解圣经。但亦层经有护教者尝试解释圣经不是歧视女性:0 t6 C7 z5 U$ Z6 O5 D& I! i/ M
6 E3 O% s5 R* p V圣经中,女性地位比男人低& c3 w4 g/ c# {' x, P$ V4 U, j
$ U1 U9 Z: `2 x( h/ ^歌林多前书7 x, b* U. e/ x6 e5 y' Q, g
14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
' w, w3 X9 K0 ]6 W/ B! i14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。6 v& [) g/ j5 k( ]
# @* V; y- `: N: c# x0 c护教者解释道:「因为当时教会试过有女人乱说话,所以保罗才不许女人在教会说话。」啊,原来如此!但这只解释了为何在那时代女性地位比男人低,并不能推翻圣经歧视女性的事实。) K8 H( E+ s9 D0 f$ _" f
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那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白( F$ a4 r7 e, f
# D! M2 J2 a5 G W' Q' `4 b0 S5 k在完全找不到任何解释的情况下,有些护教者会抛出这句话。那我想问,若果要有神的智慧才能明白圣经,那为何神要默示圣经给世人看?如果不了解一样东西,又如何对它(圣经)有信心呢?
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古时的领袖宣称圣经无误,那是为了以手持绝对真理来建立绝对权威,以家长式的手法来管理人民。当时民智未开,这手法十分奏效,加上天时地利人和,势力因此建立起来。6 Z4 n' K ^( D# E0 a- x$ x
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不错,耶稣的教导很多都很有意思,很发人深省,但那就代表全本圣经都是真理吗?很多古时的著作,虽然到现在都很有参考价值,可是大多总有过时的、或已被证实是错误的内容。例如论语,其中它提倡的「弟子入则孝,出则弟,谨而信」(少年子弟在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长,谨慎而且守信用)直到现在都值得大家学习,可是「父为子隐,子为父隐,直在其中」(不论父母犯过不改,不论其行为有违公义,子女的恰当回应就是曲从)已被公认为不当的。6 o# b+ w1 e% u0 W: p" S# O8 c2 h
. C$ d$ v4 W4 \$ Q- b. v& ^圣经亦一样,它仍有值得我们学习的地方,但有不少内容已是过时的了。水能载舟,亦能覆舟,把圣经当成无误的绝对真理来看,只会把自己困死在一个框框内。真理是需要我们不断摸索的,所以我们应该保持一个开明的态度,读圣经时应好好思考,好的就学习,不好的、过时的就应当舍弃,去芜存菁,这样才是正确的学习态度,才能得到最大的益处。
0 d) E7 r/ a/ i1 e$ T& Q5 ^ P M+ }从来就没有什么救世主
' @# X' t, k6 l4 j5 \也不靠神仙皇帝; {3 `, f3 j3 y: ^+ U, b
要创造人类的幸福: r/ n8 e1 x: e- t
全靠我们自己
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