 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
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原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表 0 X. f$ z* u; \; [
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+ g! t- D, R; c- R: G8 D8 `我觉得录像里面很充实呀,有实际物体,有音乐,不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。) N3 S4 u' b: t8 F7 T- ]; T
. [) F) J4 a( M( {; w3 i2 D7 m有的很接近context 呀,比如动物类的,里面会 ... ! e. @0 z" i! t/ ]9 {
: Z' V# f3 }8 u% A2 K确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
) P" K% n! \# v% o8 { Q+ V而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign.. S; A$ x' ] U3 N
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我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.
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关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护. |
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