 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
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原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表 ! [7 H" g7 h$ @7 T! O' ]
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; }( P9 I, J: q& f1 V- b* K6 ^我觉得录像里面很充实呀,有实际物体,有音乐,不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。" H, }1 f6 ?, [2 h- c
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有的很接近context 呀,比如动物类的,里面会 ...
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确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
* G/ q6 I$ z2 A; k3 Q% |而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign.
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1 F$ z/ h3 r2 m( s1 L我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动. ( w# V: e# `, |$ k9 s, c( g
8 \' ?& b; ~# [8 [ v关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护. |
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