Canadian Math Kangaroo Contest 下周日在全国范围举行

2007 · 发表于 2013-3-19 09:41

sweetlele 发表于 2013-3-19 09:58 , e% k+ I! b- X' y3 l
数学是理科之本，再往上是物理，这俩能精深了，人绝对聪明

有时候孩子很聪明，但是被父母给耽误了的也不少！

blueyb · 发表于 2013-3-19 09:45

有时候孩子很聪明，但是被父母给耽误了的也不少！

我家孩子很聪明，但被我耽误了，你说怎么办？

2007 · 发表于 2013-3-19 09:53

charlene-david 发表于 2013-3-19 06:33
8 W4 {) v' B$ M+ t这种竞赛是怎么报名的？学校组织么？还是家长自己找比赛信息？

大部分是家长组织，特别是对孩子的数学和教育比较重视的家长。

因为不同的家长对孩子的期望值不同，所以关注的方面也不同。有很多的家长觉得孩子把数学学好，为将来的理科学习打下一个坚实的基础，所以花了时间和精力在这上面。孩子的兴趣也是可以培养的，随着父母的重视程度，孩子慢慢的兴趣也会变。我觉得是重在参与，不要把考试的成绩并成孩子的负担。孩子考的好，他自己也会很有成就感，考的不好，知道自己的差距，认识到自己的不足，再继续努力学习。如果是真正对数学有兴趣的孩子，通过这种训练，他们会学到很多的东西。反过来，如果孩子的天赋不在数学上面，父母也可以及时调整对孩子的期望值，让孩子学点别的感兴趣的东西。

总之，不能因为各种原因，把孩子给耽搁了！

2007 · 发表于 2013-3-19 09:55

blueyb 发表于 2013-3-19 10:45 6 ]6 j7 `& J7 ?( W$ l( A
我家孩子很聪明，但被我耽误了，你说怎么办？

都说，父母对自己的孩子是最了解的。如果你真了解自己的孩子，那么就因材施教！

blueyb · 发表于 2013-3-19 10:07

施教

问题是我不会施教，我数学特别差，英语还没孩子好，中文现在提笔忘字。

francais · 发表于 2013-3-19 10:13

2007 发表于 2013-3-18 20:35 6 x6 ?) c6 Y8 g" ~3 h
这些照片是从培训课后面偷拍的，不是正式的考试，所以家长可以进去。

哦, 赛前培训呀.

2007 · 发表于 2013-3-19 10:16

lilyba 发表于 2013-3-19 10:33
, g7 T) t: U5 |' f我给我家一年级娃报了名。估计是当分母的。
: i- l' [& o @6 j/ w2 }是不是1年级2年级混在一起的？谢谢。

可以看出来你对孩子的数学是很重视的，正如我对自己孩子的数学一样重视。今年是爱民顿第一年组织一年级的孩子参赛，那么今年整个爱民顿共有10个一年级的孩子参赛，所以恭喜你，这个分母还是很小的！

考试是一二年级共一套试题，混在一个教室里考试，但是分开阅卷，分开评估。如果你想让你的孩子在数学上走的更远，参加雷老师的数学班就最好了，因为她现在教学的重点就是针对小学的孩子，每年1－3月份有一个专门的针对数学竞赛的培训，平时是对孩子们数学思维加强训练，她的数学班的名字叫 Olympic Math Class。详细情况你去咨询她好了，她肯定会结合你孩子的具体情况，推荐上对应的数学课。

2007 · 发表于 2013-3-19 10:19

francais 发表于 2013-3-19 11:13 : F: p% P+ P. \- @& h% l* U$ x
哦, 赛前培训呀.

是啊，相当于考试前去考点熟悉环境，体会考试的难度，和考试的内容。并不是真正意义上的培训，因为时间有限，仅仅一次，一个小时！

2007 · 发表于 2013-3-19 10:28

blueyb 发表于 2013-3-19 11:07
3 o5 ?1 x# d9 W7 a# ^问题是我不会施教，我数学特别差，英语还没孩子好，中文现在提笔忘字。

那你可以考虑把自己送出去参加一些培训班，这边有很多的program你可以带自己去参加。如果有好的老师，有好的program,我是宁愿把孩子送出去，远比自己在家教要简单的多。

别的不说，就说数学吧，虽然自己的数学还不错，但你想啊，我需要到处去搜集资料，了解信息，还要了解孩子学习的内容，教学要求，考试的范围；另外我还要去找比较好的有代表性的题目，还要备课，还要思考如何去给孩子讲，怎么讲才能让孩子更容易明白。太多太多的工作量！!

一个好的老师，帮你把所有的工作都做了，孩子学的轻松，你也可以得到充分的休息，何乐而不为？

blueyb · 发表于 2013-3-19 10:35

如果有好的老师，有好的program,我是宁愿把孩子送出去，远比自己在家教要简单的多

你家孩子都去那了，和你家孩子同学

sweetlele · 发表于 2013-3-19 10:42

记得那时我们都是题海战术，不停的做题，感觉久病成医

sweetlele · 发表于 2013-3-19 10:43

2007 发表于 2013-3-19 09:40 # x/ ]6 O( |& ^; [
我的理解是，这玩意儿和奥数并驾齐驱，考试的题目非常灵活，涉及的内容很广，但是并不是一味的追求难度。 ...

比如国内大学里，例题的难度和考试的难度不同

2007 · 发表于 2013-3-19 10:46

blueyb 发表于 2013-3-19 11:35
9 W; ^0 g! G( p你家孩子都去那了，和你家孩子同学

我家孩子星期一去跳舞，星期二去游泳，星期三去滑冰，星期六上午去学数学，下午去学画画。

特别欢迎，孩子们可以成为好玩伴，好朋友！

blueyb · 发表于 2013-3-19 10:53

特别欢迎，孩子们可以成为好玩伴，好朋友

麻烦短信我一份时间和地点，我看看我们能不能报上名。

francais · 发表于 2013-3-19 11:36

2007 发表于 2013-3-19 11:46 9 x& m, |7 c; Y5 e6 l, a
我家孩子星期一去跳舞，星期二去游泳，星期三去滑冰，星期六上午去学数学，下午去学画画。
/ [5 [1 n" S$ c
3 n9 |6 v7 E0 V: i6 y1 e特别欢迎， ...

你家娃多大呀？活动好多呀。晚上还要作业的吧

FrankSoccer · 发表于 2013-3-19 12:01

2007 发表于 2013-3-19 10:31
. [* Y* n$ w% Q每个人知道的信息都不一样，把你知道的分享出来啦。我也没有捧精打，有没有水分也不知道？？

I think that his son is younger than that age.

2007 · 发表于 2013-3-19 14:03

sweetlele 发表于 2013-3-19 11:42 0 \" X8 ^5 X, V) G+ r0 r; ~
记得那时我们都是题海战术，不停的做题，感觉久病成医

乐乐妈，时代不一样了。我们那时候是条件有限，没有办法。题海战术，做多了当然有用。但是孩子的时间有限，现在要学的东西太多，面临各种诱惑太大。如果还是象我们当年一样搞题海战术，孩子肯定不能德智体美全面发展。

我们在纵向比较的时候，更要横向比较，和当前的时代比，和现在的孩子比，和同学邻居的孩子比，这样才叫与时俱进。当你把孩子整天关在家里，孩子肯定不干了，要跟你急！所以现在无论让孩子学什么，一定要找一个好的老师，老师教给孩子们技巧和方法，让孩子省事省力，学得更好，学得更有兴趣。

所以还是走出家门，多和外面得世界交流！

web_passenger · 发表于 2013-3-19 14:32

2007 发表于 2013-3-18 20:35 ' U1 k- S0 d0 v& L* F
这些照片是从培训课后面偷拍的，不是正式的考试，所以家长可以进去。

友情提醒：
1）拍照只能拍自己孩子，不能照别人孩子。
2）未经本人或监护人授权的照片不能POST，这里面很多孩子的家长们都签过不愿意被拍照的表格。

请楼主／版主考虑撤下照片。

sweetlele · 发表于 2013-3-19 14:40

2007 发表于 2013-3-19 14:03
' W! z9 Q6 h# x, D* G* R7 K乐乐妈，时代不一样了。我们那时候是条件有限，没有办法。题海战术，做多了当然有用。但是孩子的时间有限 ...

我觉得我们那个时候的奥数班的老师应该比现在加拿大各种数学班的老师要厉害吧，我们当年学习数学的条件应该比现在在加拿大好的多，我倒觉得在加拿大这边现在才是条件有限...

数学其实很多时候都是个思路，这个思路，也许是可以教出来的，但对我来说基本是练出来的

我觉得不管咋样提高思路，大量的练习还是必要的，不练就看不到题型，也就不能做到条件反射

当然可能加拿大这边数学考试不像国内那么高深，用不着每种题型都见过

我跟当年我们班里的那些数学尖子比啥也不是，但来这边后数学考试呼呼的拿A,我觉得主要还是当年的基础打得好吧。

FrankSoccer · 发表于 2013-3-19 14:59

Being a little advanced in math is OK. Too much is not very useful at all, I think.

sweetlele · 发表于 2013-3-19 15:03

不太清楚咱们这里如果偏科会怎样

国内当时的经验是，数学特别好的孩子，已经好到奥数级的孩子，往往偏科严重，尤其是光学数学了，我觉得数学主要是为了给理科铺路的，学到差不多就行了

当然怎么才算差不多，也是个问题

2007 · 发表于 2013-3-19 15:11

sweetlele 发表于 2013-3-19 11:43 / @7 T5 l5 N8 _3 z! S7 D
比如国内大学里，例题的难度和考试的难度不同

我花$30块买了一套过去三年的考试题，仔细看看了，发现这边考试的题，还真不像国内的那种拿高年级的题来考低年级，根本不是难度的问题。当然如果跟所有学校的老师讲的东西来比较，那肯定要难些。

你可以上网去搜搜他们过去考试的题目，比较下，相信你会体会到这边考试题目的特点。

lilyba · 发表于 2013-3-19 15:13

数学，大孩子家长可能知道得清楚些，据说会影响到高中选课。（听说啊）
走竞赛路，除非孩子自己热爱，家长没辙；否则我觉得得不偿失。

charlene-david · 发表于 2013-3-19 16:26

本帖最后由 charlene-david 于 2013-3-19 17:42 编辑

谢谢楼主的回答，看得出来搂住是一个很重视孩子学习的好家长。

我孩子数学还可以，如果我想参与的话，只想给孩子报名参加比赛，并不打算给孩子上培训课。你提供的网址上，是不是竞赛信息都会更新？

那以后要多关注这个网站了，也希望大家多沟通，加你群了。

再次感谢。

FrankSoccer · 发表于 2013-3-19 17:27

去年初，闲得慌，想组织一个数学的课外活动。４，５，６年级的。请高中大学生上课。但老师磨磨蹭蹭，没搞成。还把我的一套数学竞赛题搞丢了。今年呢，我又太忙，没时间搞了。

此外，我这里有多余一本美国数学竞赛的题目，４５６，第三册，没开封，买重了。标价１９．９５。　有人有兴趣么买么　（不另加税和运费）？

再实话实说 · 发表于 2013-3-19 18:21

sweetlele 发表于 2013-3-19 15:40 ' c" A! |/ f. z3 f# B4 j6 d M/ |0 I
我觉得我们那个时候的奥数班的老师应该比现在加拿大各种数学班的老师要厉害吧，我们当年学习数学的条件应 ...

确实是。还有这儿的孩子们竞争性弱一点。如果在高年级数学竞赛上出类拔萃的话，一定是有天赋的。但是一般的孩子也可以通过多做习题提高数学能力。
现在和过去比，网络上的免费资源很多。（比如藤校的公开课）给要读书的孩子很多学习资源。

我挺喜欢 https://www.khanacademy.org/
KHAN, MIT 毕业生，华尔街辞职，免费教数学和其他学科，数学从 1+1 教到大学数学。

当然还有很多　youtube 资源，　有的是水平高的老师，　只要孩子愿意学。

diana2003 · 发表于 2013-3-19 19:00

再实话实说发表于 2013-3-19 19:21 " d3 u2 D/ `' t2 l3 ~
确实是。还有这儿的孩子们竞争性弱一点。如果在高年级数学竞赛上出类拔萃的话，一定是有天赋的。但是一般 ...

想抓孩子数学竞赛，在这里就要靠家长自己了，学校所学和竞赛相差十万八千里，年级越高越明显，至于该不该学仁者见仁，智者见智，家长是任重而道远。

2007 · 发表于 2013-3-19 20:52

web_passenger 发表于 2013-3-19 15:32 - p3 T: K5 p. U2 \% z
友情提醒：
# C- t5 D+ u( f# g: }( @+ e1）拍照只能拍自己孩子，不能照别人孩子。* y8 S3 S# G- X! c6 }7 m! a9 g* P
2）未经本人或监护人授权的照片不能POST，这里面 ...

请版主代办，封贴！！！

zwx · 发表于 2013-3-19 22:08

祝贺！

多洛洛-JE · 发表于 2013-3-20 00:49

2007 发表于 2013-3-18 20:34 & H) ?7 T& e, k+ N
我所了解到的，去年精打细算的儿子，拿到爱民顿四年级的数学冠军。他自己在家教的。
: G2 a |' P3 J+ }$ e8 R' G# P, v
# w0 \5 R0 N; Q: q所以虎爸狼妈可以 ...

太厉害了

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