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加通社电4 V; f/ T3 T" l, J% E
最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。+ c! S5 G" c8 ^4 f6 S% }
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。# K" J1 a. K* \5 {: m2 g
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。
+ B; E! N+ I/ o3 ]8 E无可避免造成身心压力8 H: X0 }+ ^" F/ q; U
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。
# n& N z: l& c0 P# k 研究发现：. t4 W* s/ }) p8 C/ w& d7 t4 ]
*16%青少年认为自己是工作狂。
$ [! D: O; F0 R, m. t+ j*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。
x: S! C5 e: D: Z, k*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。
1 `1 y+ n0 H X( u: q" N1 I, j*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
6 I% f3 R# ]- R0 n0 _9 t2 s; [ 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
* g9 e, g1 i5 S; F. k 在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。" Y/ `7 q4 {9 l9 X
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
( C `; ?8 r6 F F' Q*父母都是大学毕业。
+ h# G, L/ u% N*父母同住，没有离婚。# M' T, h6 E7 @& Q, x
*父母在外国出生。2 [4 x3 |9 h; V# u! b9 o% ]
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
7 y G$ x8 S, A+ S1 D 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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