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加通社电
c# ^7 r Q; l2 A l最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。
9 [% p7 ^' s7 w0 v$ t5 y* Y2 w 加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。. n {6 u& s9 q/ `3 i
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。* T; x/ i9 D1 K1 `: f
无可避免造成身心压力( w; ?3 f1 l9 ?' Q' e- ]! c+ o9 c
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。9 E& \0 _% n& j* C p$ _
研究发现：3 o P' h" Y4 f# j3 R$ b) m
*16%青少年认为自己是工作狂。
" U7 i, `: E D0 C2 a*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。/ p) ` S3 K" t" y1 z; L B# [- m9 M
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。# c6 ]* l8 J: Y/ ^& r
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
( v. s% c: N9 [" d7 j F0 ? 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
, ]( x6 P: q: _9 T4 n8 N 在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
1 }- i0 e0 z. j9 T& M, Q4 ` 每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
- P4 @# x' k8 r/ G, |# }+ ?*父母都是大学毕业。' W# X) I6 q' A$ ?2 A
*父母同住，没有离婚。! ~0 A! O0 ^" h' Q& q
*父母在外国出生。( z2 r5 d, Y9 ]$ P/ b3 X: H. H
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。( j1 [+ j) H" J
青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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