请各位爱城的父老乡亲不吝赐教：

人面桃花

爱城的高中学校排名可以哪里找得到？学校的具体地址有哪些？各有些什么优点缺点及特色？。。。谢谢先！

人面桃花

加拿大的高中教育，各个城市间，差别大吗？比如，多伦多的，温哥华，爱城，卡城的各个城市的高中。。。。当然，这个话题可能比较广泛，请各位各抒己见，不吝赐教。。。。可能孩子高中后，会考虑去读温哥华或者多伦多的大学，或者对孩子将来就业可能帮助大一些。。。。当然，这只是可怜天下父母心的预计，孩子的人生都将交给他自己去作主，命运的小船随时代的涛涛洪流奔流向前，父母其实是无能为力的。

Jiye@yuan

除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
https://www.fraserinstitute.org/school-performance

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
9 G9 v4 F! {2 e, W& _1 F1 n除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
8 A: E! N2 `& p3 `8 l& nhttps://www.fraserinstitute.org/school-performance

2 p; d: X+ c+ t4 U6 ^谢谢！

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
1 w1 B* C! b, k! U除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
/ W% R; T. D  B, z9 m" K! Ghttps://www.fraserinstitute.org/school-performance

! f- X5 J6 M4 w( S( n我这个文盲，没有文化是多么的可怕。。。除了几个简单的单词认识我外，其他都不打招呼。。。。。汗流。。。。不过，没事，回头我发给懂它的人给我翻译。。。。非常非常感谢！

人面桃花

如果孩子考虑将来就读申请多伦多大学，或者温哥华的某大学，对于高中就读，是否就读当地的高中更有优势吗？---------我是说仅仅从地区上来考虑，而暂时不考虑高中成绩的情况下。

人面桃花

清明节之前竟然是一个分界线，之前并没有真的认真考虑去加拿大就读高中，只是一直计划让孩子去加拿大上大学。。。。。。后来一聚会，一洗脑的，觉得高中就读加拿大对孩子是一个更好的选择。。。。
9 j8 c( p* y8 D# w  k( R# }4 D
之前，可能考虑国内的重点高中数理化强一些，然后孩子思想还不成熟，性格还有变化，未成年的孩子跟随父母可能正确引导会更好一些。。。。。。再不齐，上国内的中加班也容易大学在国外接轨一些。。。。。。这些理由都很强硬的。

这里有高中的陪读妈妈吗？麻烦给点指导。。。求助求助！。。。。给我不迷茫。。。。。

olddream

高中陪读没听说过。但知道有的妈妈为了陪读。假离婚。在这边找一个。半真半假结婚。

人面桃花

olddream 发表于 2018-4-7 22:13
高中陪读没听说过。但知道有的妈妈为了陪读。假离婚。在这边找一个。半真半假结婚。

扯了哈，为什么要假离婚？又半真半假结婚？---------难道这额娘，出租半张床，就为了换个加拿大的一日三餐读个书？加拿大就一定有天堂在等着这家的小皇帝？
5 K8 }! B8 @8 |5 V5 y( y, o) M无非是加拿大的教育资源，相对国内来说要好一些而已。但绝不至于需要亲娘要拿“性”“命”去换哈。
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此话题打止哈，希望此贴能成为一个对和我一样有需求的人，有信息上的帮助的帖子。
再次感谢大家！

tapkwan

如果准备小朋友在加拿大入大学，在条件许可下，先读三年高中，那么就可以按本地生进入本地大学。读三年本地高中的好处非常多，比如在美语方面肯定比国内高中后过来要有更大优势。此外在文化和社会融合更是有利。
2 Z8 V0 M8 e# E' v0 B* \* @
加拿大的高中当然有排名的，这里的高中是按地区入学的，因此搬到学区对入读高中有很大帮助。但高中排名并不是最重要的，同样重要的是：社会参与度，学校资源有多少，教学法是否适合等等。

' s. |3 Y) h: _- C3 @由于这里的本地生入学要看主要成绩之外，还非常看重学生的个人发展发社会参与，因此只有好成绩不一定能进入心仪大学。反之，有很好的个人发展能力，即使成绩一般也可以进入名牌大学。

陪读：政府规定16岁以下学生必须有父或母陪伴。

. m* |& @) u( [9 O这里的教育风气跟国内有极大不同，大的一般国内家长，特别是当妈的接受不了。这里把孩子视为独立个体，父母不可以按自己意思强加于孩子身上，不可体罚等等。学校非常重视培训学生的独立能力，例如去野外训练，基本上几岁的孩子就要什么都做，动手能力低下的就会被排挤。这里也不喜欢家课，下课了就是游戏，放假了就是郊外（野外）。如果孩子投诉家长，家长会被社工约见的，欺凌同学会坐牢。

如果生活不成问题，家长来陪读也可以给自己再读书的机会，英语不好就去学英语。各大图书馆就有英语兴趣班。

人面桃花

tapkwan 发表于 2018-4-8 16:01
* r  ^7 z5 u+ T9 T1 @5 f如果准备小朋友在加拿大入大学，在条件许可下，先读三年高中，那么就可以按本地生进入本地大学。读三年本地 ...

非常 非常的感谢！
1 G9 E1 o; R8 @  b! a* T反反复复看了很多很多遍，金玉良言。。。这也印证了聚会时朋友给的信息和建议，同时得到一些新的提升和认识，比如，对社会实践方面的重要，孩子的个体独立，陪伴的父母可以学习英语多一些机会和渠道，未来更清晰。。。。
8 \% d* C8 h8 V* U% N很受益！
感谢！感动！！！

FORD88

1. 如果是苦孩子出身，懂事，可以不陪读高中；
% s) C& J. Q0 A9 U) }$ O- w
0 p6 U: V* I4 o8 D5 _4 q; @& S2. 如果是富孩子出身，不懂事，最好陪读，否则，你出钱，他/她谈恋爱，最后高中小心办假证骗子没有，给你带回去2个孙子。

不紧张

FORD88 发表于 2018-4-9 17:05
1. 如果是苦孩子出身，懂事，可以不陪读高中；

: J" J/ R! V9 A2. 如果是富孩子出身，不懂事，最好陪读，否则，你出钱， ...

' U$ O) F7 P/ u1 q
8 [$ z$ o$ n, f6 g. A* w2 c
也是很实在的建议

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
. }7 Z: k4 B2 U4 _3 u7 _除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
https://www.fraserinstitute.org/school-performance

这个链接真的是非常好，一直在看，仔细讨论。。。。很实用，万分感谢！

人面桃花

FORD88 发表于 2018-4-9 17:05
, j7 ^' z7 V  O! w1 \8 g1. 如果是苦孩子出身，懂事，可以不陪读高中；

5 t8 Z* i/ p& p! h5 [( _2. 如果是富孩子出身，不懂事，最好陪读，否则，你出钱， ...

谢谢你的回复！！有些道理哈！
但也有一些异议，世界真的没有那么简单哈。
其一，人生除了苦孩子和富孩子之外，还有很多其他边界吧，对于教育投资，穷富之间的定义，可能还在于，你侧重点在哪，更在乎一些什么。
其二，关于孩子懂事不懂事，也不好界定的。
4 {% o- f* y! {& q. z! W其三，把各种情况拼一块，得多少种的组合了哈。。。。
# c0 l2 N5 Q/ N$ j1 X0 N
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: Q9 @$ Y* H$ i抱歉抱歉！我肯定是昨晚看《奇葩说》中那个辨认节目的，关于《好朋友决定做不靠谱的梦想，要不要劝阻》，非常烧脑，我肯定是脑子烧坏了哈。。。。
呵呵。。。可以推荐大家看看这个节目，挺好玩儿的。
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  s: f' X9 Z% {+ z-------
再次说谢谢，谢谢你的建议！

人面桃花

不紧张 发表于 2018-4-9 21:57
也是很实在的建议

7 _# d& W% [" S$ X7 L, P: ]! k  V4 V: D2 m感谢吧主大驾光临！。。。。谢谢支持！

人面桃花

去还是不去加拿大读高中？---------貌似我的左脑跟右脑对白，互相辨护，切嗟，对殴。。。。。。一直有一个问题又很清晰的开始纠结了，国内的高中数理化很强大，孩子也一直在这边随着学校的环境，而非常的努力，很优秀的。。。。如果真去加拿大读高中，突然换了一个宽松的环境，对孩子就真的好吗？
如果真的这一去，可能对孩子的人生格局改写挺厉害的哈！
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  {" T# ?, v9 n" _/ A/ u那么，细化一下问题就是：加拿大高中，比国内的高中就读更好吗？
谢谢大家！

人面桃花

关于陪读的问题，我倒是想明白了，陪孩子呆个半年，最多一年，帮助过渡一下，依孩子的独立性，性格成长方面，我相信给孩子找一个合适的寄宿家庭，应该生活上学习上过度都应该没有问题。-------之前这个问题也纠结了我很久。

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: Q- U* Z* x9 L( }! v------
& }$ D% r) f/ T+ o: d4 R  [2 a+ }咳！咳咳！！
3 Y7 x  k9 U; N  Y' s' v其实我是不是太纠结一些细节的人，儿女情长的，干不了什么事哈。好无能。

xiaoxue

人面桃花 发表于 2018-4-9 23:05
去还是不去加拿大读高中？---------貌似我的左脑跟右脑对白，互相辨护，切嗟，对殴。。。。。。一直有一个 ...

4 c; f. D, Q6 i4 d! p; ?% C: i- _你对加拿大的高中误会了，其实一点不好读，优秀的高中学业也很紧张，能学好数理化，还能学好language art, social对孩子是一个很大的挑战，如果在国内学业很好，经过一段挣扎还是可以跟上的。如果国内是学渣，来了一样是学渣，即便上了大学被踢出的可能性也很大。

人面桃花

xiaoxue 发表于 2018-4-10 00:16
0 i  ]4 A2 e! W( S你对加拿大的高中误会了，其实一点不好读，优秀的高中学业也很紧张，能学好数理化，还能学好language art ...

5 r8 ?6 E8 H. f/ ?( a8 |! g谢谢你给的信息，可能真是我的印象有误。。。之前也挺隐隐约约的想过这问题，觉得这边的理科也应该很厉害才对。。。而现实好象又告诉我，加拿大的大学理科成绩好的学生，貌似中国来的同学们成绩都更好？

经你这么一提醒，倒也觉得，你说的很对，很安慰。。。同时，也很忐忑，这么一来，高中过来的孩子不仅需要面对英语过关，理科的高难度，还有欧洲历史及文学等方面的问题，而大学过来的话，倒是可以选课，回避了欧洲历史等方面的学科问题。。其实之前也碎片似的想过这些问题，但经提醒后更明白了。
谢谢！
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8 u- s% ]. [0 O& L9 }" a8 X-----------
总之，纠结的人生永远是纠结的。
所以，给大家添麻烦了，很抱歉！
我得自己去消化消化，所有。
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非常非常感谢你的热心！
谢谢大家的回复！谢谢大家的信息！

Smiao

Jiye@yuan 发表于 2018-4-7 19:52
除了幼儿班和大学没排名，其他全在这里：
0 A$ {# E, W! x2 thttps://www.fraserinstitute.org/school-performance

; x4 [) t$ N9 q5 O' d

Jiye@yuan

我个人认为吧，首先，加拿大的教育体制和国内完全不同。大多数学校是以学生和家长的自主选择为主导的，“资源我都有，就看你想不想用”。想在这边得到堪比国内的学习体验，甚至更凛冽，有，多选几门IB, AP课程，保准你累得不亦乐乎。

其次，如果目的是想上个好大学，那么，学习成绩不是唯一的审核条件，也不是家长要考虑的首要条件。当然，大学审核的时候，首先看各个学科相对于申请专业的成绩水平（我觉得生物A+对申请法律专业帮助不大，但对申请医学/药理专业有用处）。与此同时，大学还要审核学生的其他方面表现，比如参加社会活动，来自各方的推荐信等等。是真正的德、智、体、美、劳全面评估。如果从这方面考虑的话，学校的排名就是个参考了，还要看学校的其他方面，比如IB/AP课程的拥有量，社会活动参与程度等等。

8 d0 u$ ~( r% X, T最后，要考虑孩子如果大学毕业后的去向。最近几年，留学生在国内市场并不加分，在这边又很难找到工作。抛家舍业来这边学习，最后回流，恐怕得不偿失。
* m4 v( _8 o, k+ z" C8 ^9 `
# {4 a+ v8 [+ E" X纯属站着说话不腰疼的个人想法，我一说，您一听，允许转身就忘。

不紧张

人面桃花 发表于 2018-4-9 22:51
. ?" w  }+ F* ]. {谢谢你的回复！！有些道理哈！
但也有一些异议，世界真的没有那么简单哈。
其一，人生除了苦 ...

! k' C! M' g& h

' \$ `1 _. T! B$ l; ?. k0 U% D/ {8 c我们都补过课了，国内的新鲜综艺一般刚抛出，这里就猛追。毕竟“好山好水好寂寞嘛”

+ m# E" d* a' k7 b- o) O8 G6 }

) g- m( \* L5 v% P5 @2 o

不紧张

人面桃花 发表于 2018-4-9 23:05
去还是不去加拿大读高中？---------貌似我的左脑跟右脑对白，互相辨护，切嗟，对殴。。。。。。一直有一个 ...

理解你的纠结。

自己的孩子自己最了解，当然你孩子本人更了解自己，所以多听听他/她自己的想法
2 W. e9 d& U. L9 m  s
0 M0 J0 P' ^0 t4 z6 E/ m3 ~
6 V, z, A: \8 T" n2 \2 F周遭因素很多，楼住看样子又不是个果断的人儿，所以现状就是谁的理由在您那里都只是暂时的理由，

最终都会被另一个您自己给推翻。
1 Z  u- A) j, O6 R

7 H" u3 T' M/ Y3 Y我就提一个醒，希望能帮到您：
( F( O$ K4 P' ~
% u2 i+ M, N: {' p7 ^6 f: Q眼光有点局限了。抛开什么高中的对比，甚至抛开大学的对比，着眼在孩子长远的人生规划。
8 o) L6 h, Y- y# G

不紧张

Jiye@yuan 发表于 2018-4-10 08:57
; U! {& x1 ~% E5 D# O我个人认为吧，首先，加拿大的教育体制和国内完全不同。大多数学校是以学生和家长的自主选择为主导的，“资 ...

“最后，要考虑孩子如果大学毕业后的去向。最近几年，留学生在国内市场并不加分，在这边又很难找到工作。抛家舍业来这边学习，最后回流，恐怕得不偿失“


, I# i0 d: u2 y  q, X. U很对！！！！
% \4 z, K8 W/ T8 a2 x
2 {) Y* U+ J9 r尤其上面这句。大的方向才是关键，孩子的学习好，好到什么程度，未来是想做研究还是就业，就业方向又是什么？ 这些才是大比重因素

不紧张

人面桃花 发表于 2018-4-10 06:19
谢谢你给的信息，可能真是我的印象有误。。。之前也挺隐隐约约的想过这问题，觉得这边的理科也应该很厉害 ...

说一句有点冒犯您的话：恐怕您的格局已经限制到了您孩子的思维。
4 D( d' r& _2 ?& h2 N
8 Z% Y8 A# G% u0 {) ]# a中学的年纪正是需要开阔视野，拓展思路的年纪，他们的大脑正处于极其渴望新内容的时候，您怎么可以让他/她试图回避所谓无用的知识呢？

1 A# R9 Y; q1 ~8 I% D9 W2 Q# x- I: h& j以一种新的模式来学习来思维则是越早越好。难道让您孩子在其大脑的黄金时节去无限重复固有的知识？这会毁了他/她的天赋甚至未来。

+ O$ |7 N; X/ I& y' X不要紧盯着成绩，那只是学习乐趣里附带的可炫耀点而已。一旦激发了学习兴趣与拼搏精神，他们早晚会成为您的骄傲

xiaoxue

不紧张 发表于 2018-4-10 10:14
说一句有点冒犯您的话：恐怕您的格局已经限制到了您孩子的思维。

中学的年纪正是需要开阔视野，拓展思 ...

5 g+ R) K( U9 ~5 p& i非常有道理，完全同意

人面桃花

Jiye@yuan 发表于 2018-4-10 08:57
8 d: G; p" Y( F6 u# h0 A8 w我个人认为吧，首先，加拿大的教育体制和国内完全不同。大多数学校是以学生和家长的自主选择为主导的，“资 ...

纯属站着说话不腰疼的个人想法，我一说，您一听，允许转身就忘。-----------原地立定了很久，很久，很久！这些观点很多是我不曾意识到的，比如那个举例生物，非常有帮助启发哈。。。。。非常非常有用，感谢！

! V, K3 h4 H% h$ I# H" b- B* N- c关于就业的问题，有可能回流，到时没有优势更是被动，这个有考虑过。权衡过。。。。等孩子毕业后就业，差不多就10年后，10年后什么样的世界格局，中国，加拿大，谁也不能意料，孩子的发展变化是什么，这只能算是押一着赌吧。无论是在国内还是去加拿大，谁好谁不好，之后都是认命。。。。如果选择了，就只有义无反顾。。。所以，犹豫，是要放在现在考虑的。所以，今日有纠结。
纠结，犹豫，都不是坏事。
  Q2 }) V+ `: `! W+ A没有什么是最好的，也没什么是最坏的，甘蔗肯定没有二头甜的，选择它的优势的同时，你得背负它可能带来的负面。。。只要选择的是最适合自己的孩子，才是最好的。

人面桃花

不紧张 发表于 2018-4-10 09:45
! M9 `# d, v: H/ q; \8 N我们都补过课了，国内的新鲜综艺一般刚抛出，这里就猛追。毕竟“好山好水好寂寞嘛”

. s4 V4 M" p- ^4 V1 S{:5 ...

寂寞的山水间，也能开出内心的一树繁花！比如，你的生活！

人面桃花

不紧张 发表于 2018-4-10 09:54
" m& {1 Z9 [8 e  {0 u+ ~$ i理解你的纠结。
0 U& Z) C4 }# _" f3 y. W
& S8 _) |9 X4 J. ^% r: a自己的孩子自己最了解，当然你孩子本人更了解自己，所以多听听他/她自己的想法

5 l) d# v1 I% w" e! [- @% O* Z不对的，我觉得自己是一个比较能接受别人的建议的人，不够坚定有时在我看来，也并不是一件坏事儿。
' h, l8 G' x2 c6 B- I3 s" R一根筋到头，有时选择错了，还自以为是对的，才更可怕。
我觉得吧，有时选择比努力更重要。
" L9 X  _7 D: c5 o我一直致力于培养孩子，不固执！