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楼主: 谷老师

学中文,应先识字后拼音

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鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:50 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
多多鱼 发表于 2015-3-7 14:55# H8 [: q4 f, D/ I) o8 y
没看到抛砖引玉呵

- n" m% ^) P; N0 {' w; ]这么多鱼哈。' Z# \: q( `1 t$ g1 F
想起一句老话:授之以鱼不如授之以渔。
鲜花(471) 鸡蛋(2)
发表于 2015-3-7 22:52 | 显示全部楼层
先识字后拼音, 甚至不需要拼音。英文一样: M8 ]' L( H: C  H; L# R. H

& Z2 z7 ^. G1 b碰到英文老师很惊讶我用英文语音符号问她某字读法,说很多本地人不会写英文语音符号
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:54 | 显示全部楼层
数数鱼的那篇文章真的好长。" f* o* y( B3 V1 d1 K; s
其实我的观点讲得很清楚呀:一个是个人观点,个人实践经验。不代表多数,更不代表全部。二呢,不反对拼音,只是说学习时间方式。
' ]% ~3 p. j/ i2 r* h3 [7 n不过呢,对于数数鱼转的那篇文章还是有可商榷之处,回头慢慢细说。
/ U; g) a$ n3 _7 `$ k慢生活,爱生活
鲜花(844) 鸡蛋(29)
发表于 2015-3-7 23:01 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第一节课就是早读。; S* N4 I7 @9 H/ w
所以读与写,是没有先后之分,是应该同时进行。学习中文,不将读放在优先位置,我认为是不可取。
8 H4 `6 v7 K/ o' y/ L; e
6 z& I' K; j% h( |
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 11:49 来自手机 | 显示全部楼层
很有意思的话题!我家孩子还没到识字的年龄,不过我也在一直思考合适的中文学习方法。国内一直使用的未必是对我们孩子最适合的。国内孩子中文是第一语言,学会拼音可以帮助孩子们有声阅读时理解书本内容。但是当中文成为二外时,国内教学方法能否直接应用,个人认为确实需要思考。
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 12:09 | 显示全部楼层
个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,
4 h1 y! h+ g  ~- g通过各种各样的趣味拼音游戏来找汉字,认识汉字,提高小朋友学习汉字的兴趣。2 H+ G$ h( K  ]+ c* Z( f7 @
虽然都过去好几十年了,但至今还记忆犹新。

鲜花鸡蛋

Elsa  在2015-7-6 13:52  送朵鲜花  并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
只偏合适

4 [* ~* p# x' M& W2 S- E. l  
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:26 | 显示全部楼层
我教中文,在一楼附加了介绍

! }4 t( i% T; v          
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:28 | 显示全部楼层
没看到抛砖引玉呵
* O) ?- A: \# X7 W5 s2 F
2 ]3 \( W- y- t1 A* u
   http://www.edmontonchina.net/for ... &extra=page%3D1
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:35 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
量子风水 发表于 2015-3-7 23:01! C  G/ s0 P  B7 u$ R6 ^
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第 ...

6 [/ _! q2 r0 a- Z- [( j非常赞同大师观点。2 A2 Q8 s$ o2 y9 O- N0 b( g( A% l! A3 P
我在教学实践当中,一向是把训练耳朵和朗读放在非常重要的位置。大家如果上YOUTUBE可以看到我的学生们读书的视频,很有我们小时候早读的感觉。& Y' e- l/ N( R; H5 V. ?: ^
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:45 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-8 12:09
3 ~2 z! R- x3 \  ~: j& y' L1 \) O; `个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,' {7 D+ L: _  U/ a4 d$ U, ~
通过各种各样的趣 ...

. ~% D2 z9 L' b0 b" j/ E还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。8 d* a4 E* i% p3 X
拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但问题是在他们刚开始学拼音的时候,我发现干扰比较大,不如让孩子快速识字,尽快进入阅读的效果好。这点应该是国内国外国情不同所致。
. K+ l/ V" x# y3 [) h! d) o我的学生中也有先试着学过拼音的,也有兄弟姐妹在双语学校学习中文的,家长反馈,还是我们这种先快速识字效果更好。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2015-3-9 09:55 | 显示全部楼层
拼音容易受口音影响啊,比如扶栏和湖建
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 10:08 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
谷老师 发表于 2015-3-9 09:45
0 I# J. [6 y5 M" c还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。2 U* }3 [$ S0 H8 e% ]
拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但 ...

4 Q7 H/ A- x7 s. u! Y0 X9 [拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,6 G, z% ~# h7 v5 X" Z5 q' q
现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。/ q8 L/ y! h' Z" P" e
我孩子小时候就学了拼音,中文都是自己通过拼音认的,和学英语没什么冲突。关键还是环境,
0 j+ n  S9 d4 O; h1 N每年寒暑假,如果有条件,让她回中国一次比什么都强。
5 A# r' J; M( V: p# q现在她和国内的小朋友电脑上或手机上交流,有时候想打个字,不知到怎么写,我只要读给她听
. F7 H  [0 ?9 J0 \. x她通过拼音很快能找到,而且很容易就记住了。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-3-9 11:51 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
从我女儿的经历出发,非常同意楼主的观点。! m1 G: d$ K9 g% Z9 P: b0 x9 m+ ?

, t+ E6 ?* W, w我女儿3岁识字,5岁可以认识1000字左右。
0 q% c  P) @( S) z$ F* n5 _* |! u; B0 U# o
上学后才学的拼音
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 19:20 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-9 10:082 r5 g6 g, y+ v8 G0 g! X$ p( |
拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,4 u* v, a) n# G3 E3 q9 g& c3 ^. D
现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。
+ j- p, a. Y) s& y9 V2 N% }- `( c8 @- c我孩 ...
4 t3 v. ^+ ?% k
9494,所以说了有了一定的识字基础之后,再学拼音,可以帮助孩子用字典自学,也可以用电脑手机输入,效率更高。
理袁律师事务所
鲜花(63) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 21:58 | 显示全部楼层
认字是一个连续的过程 可能好几年的累积 但是拼音花一个月教一下就妥了 没多难的 可以给孩子买那种带拼音的小人书 一举两得
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 楼主| 发表于 2015-6-7 11:18 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
不要读带拼音的书,拼音只是作为查字典和打字的工具。我的观点
理袁律师事务所
鲜花(289) 鸡蛋(1)
发表于 2015-6-7 11:39 | 显示全部楼层
学习拼音很重要。相当于音标
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:02 | 显示全部楼层
学拼音还是先学汉字,这两者不是矛盾的,没有必要非得分出哪个先学。  ?9 C' Z0 e2 w6 A5 q7 {; S- g
拼音的主要用途是以后打字方便,还有帮助认读汉字。
& v7 y9 f4 ]2 }0 u$ q% }7 U( V两者的共通之处是帮助阅读,阅读是终极目的。+ j" j# S& T: Y# s8 m% S9 f
以前,《汉语拼音方案》没有发明的时候,汉字仍然是可以教学的。
8 q# ]5 m7 g! [. d5 a, g* c0 r所以,如果不是为了打字或者其他一些必须要拼音的地方,不学拼音也没关系。0 w5 G+ e3 F; I+ Q+ y( Y
但是先学拼音对学习汉字一定有负面影响?倒是未必。
" w; M6 u' Y1 E' L9 y3 A8 c9 M比如,我们教孩子写汉字不一定非得一遍遍地重复,如果引导他们写一些句子、日记反而会增加他们的兴趣。汉字的学习需要由易到难,对于难的汉字,开始就可以让孩子用拼音代替。这是拼音的一个辅助作用。
2 g* b9 B; p4 _8 }5 f我这也是一家之言,供大家讨论。
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:08 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
数数鱼 发表于 2015-3-6 01:348 {  W2 S! x* v
转一篇文章:(有点长哈 )
6 J8 a$ a5 m; a- J7 I3 e0 ~学习语文“为什么要先学拼音呢”?(Why You Should Learn Pinyin Fir ...

2 ~0 _) n/ C0 ^7 \2 _这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
% {, N( F, G" s1 ~$ e很多五六十年代出生的人,没学过拼音,会写字,后来打字时主要用五笔输入法,想用拼音输入法时再来学也未尝不可。
4 E/ x" G& F4 K7 h% U$ [以我个人之见,没有必要强调非得先学哪个。3 ~' g2 c) p. ?& L1 A+ L( O9 i
在对外汉语教学界,有一种主张是只教留学生汉语拼音,也一样让他们学会说汉语,而且的确是这样的。
* H: ]9 y3 Z! F无论是拼音还是汉字,都是汉语这个语言的书写符号,只不过两者各有其特点。
2 r3 c8 }4 C4 {3 U# K- ?% e, F看孩子对什么感兴趣吧,对写字感兴趣就可以先教写字,对拼音感兴趣,就可以先教拼音。最理想是两者同步进行。
; j( f) M4 U5 x& ]其实,好多移民家庭的孩子,已经不仅仅是不会写汉字的问题,而且汉语口语就说得不顺。所以最关键的,我们的汉语课,需要教会孩子认读汉字,同时习惯汉语的思维方式。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-16 10:24 | 显示全部楼层
没有一定规律,适合自己的是最好的。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-21 05:06 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
xianyun1206 发表于 2015-7-1 21:08. ^9 ~4 _  t7 N6 C: L3 b
这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。% i! E/ X+ ^+ }6 g
很多五六十年代 ...
" q( S  W. b0 S
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-31 22:57 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
很多本地人不会写英文语音符号
  c: m- h- \2 f- U3 m9 s
      是真的。
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