How do you say "error"

billzhao

Do you say it like e-ror, a two syllable word, or like err, one syllable?

3 V" H0 \% ^# a" g' Q
) H( S# B! Y" vhttp://dict.cn/error
* B5 S- n7 y" [, {0 Y2 M$ ~+ A% S
http://dictionary.reference.com/browse/error?s=t
2 ^6 {5 [% g, B+ U0 V: t

http://www.merriam-webster.com/dictionary/error
) r+ x5 r" U% m5 F' p# @1 E6 r

toca2007

two syllables

billzhao

I used to, but it seems the natives speak it like one syllable

雲吞

一个音节两个音节不是主要问题。类似这种高难度的词，主要问题是你说出来别人得听的懂，不会听错。

billzhao

说 e -ror 对方肯定听得懂，但是好像人家不那么说

是不是本地人在发第二个音节的时候一带而过，或者只有 r 的嘴型而没有真正的时长？
# B/ I) k: Z0 z4 V+ ]6 L/ H

雲吞

我来把我的一个陈年老贴发过来，用我的观点解释一下这个问题。你看看有没有道理。

雲吞

某天下午三点，埃德蒙顿Downtown某Tim Hortons
) P( i, \; N+ o+ ^, r  T0 a# I
4 }1 z  D( R3 x2 P0 d2 ~7 V5 Y) U苏修：最近还忙吗？
* j' X5 r) T" O& Z. Z5 S
* A& t1 v5 n! p/ xDavid：最近上个新项目，见客户比较多。有两个白人客户素质真特么低，异常挑剔。尤其可气的是，假装听不懂你说话。不过好像我自己口语也确实不够用。

/ L. i( O5 X  F* u9 c6 P! ]! N9 i! k苏修：那你就多准备点详细的纸面上的材料和powerpoint，应该就能好些。
7 c+ H6 p. q! F* U1 t) T
David：说的是，可是我写东西也费劲。况且老板跟催命似的，哪有那么多时间写这写那。
. p) u; I( r/ @* }  J* h
5 D1 q2 I& S" N# H" z% A苏修：对你这种技术大拿，技术上的东西应该不太难说。是不是客户不太懂技术呢？

David：可能有这个因素。今天上午我跟他们开会，有个词我说了好几遍，他们也没听懂。

苏修：哪个词呢？
' M2 e0 K5 l, ]1 v
. F  M! n9 D# J0 Z9 I! eDavid：我们有个程序导入数据，需要扩展一下这个程序，来报告用户数据的错误。就是“错误”这个词，error，e-r-r-o-r这个词，他们怎么也听不懂。不过这也不奇怪，我刚到我们team的时候，team里别人一开始也听不懂我说这个词，后来就懂了。

: b8 Z: w  M/ q' }) d苏修：就听你刚才说那一遍，我就知道你说这个词本地人可能是确实听不懂。那你的客户后来怎么知道你说什么呢？
" Y0 F- J- k! {/ v: F2 `" g
David：我先用mistake代替。
! r: M9 J% Q7 t% a$ @) k
- b  Q; n. i; L苏修：这不行啊。mistake和error意思不一样，在你这个场合，不能用mistake。
6 w) `4 }# ^, Q3 E6 Q6 @
David：这我也知道。反正后来没办法，在白板上写了这个词，大家才明白。

苏修：噢。这个词很多人不容易说准确。也挺正常的，这是中国人一个超级难词。

- v/ G* o: L4 T5 a( N# r" FDavid：那怎么才能说对呢？
8 F' }/ Q& j) i. @5 M& t
苏修：这个事情得慢慢谈，从头开始说。你的这个发音，其实不能说是错的。如果到了英国，也许很多人能听懂。而在美国加拿大，就不容易被人听懂了。
7 G% W' ?8 Z* s7 S, H
" ~; ^+ C1 |% A! N" SDavid：你说是因为美国英语里的R？
. w) Z& y% i0 ^* \6 d8 q
" ?. G, D3 D9 {% Z8 |苏修：跟这个关系挺大，但还不是你想得那么简单。

David：你说说看。
4 r: b5 \/ W- y7 T4 A
1 G& d/ m) h: S# g1 H) B9 o苏修：咱找张纸。把这个词写纸上。如果分音节，这个词有几个音节？

" W0 w9 u' b% B( IDavid：两个。
2 f% y; p6 K! i1 G
苏修：哪两个？

" C) |6 R1 X1 nDavid：第一个是元音[e]，第二个是辅音R加元音[ə]，后边有R再卷舌。

苏修：你分析的，和你念出来的基本一致。这就是别人为什么听不懂。

- B! m6 I8 I' U4 x0 GDavid：我擦。我这是照音标念的，别人还听不懂？那音标有P用啊。

苏修：你用英式音标，跟美音有很多不兼容的地方。这是没办法的事。现在我得给你说一个概念。这个概念在美式英语里，叫做R控制的元音，R Controlled Vowels。具体到error这个词，你听好了。这个词没有一个辅音，而是由两个R Controlled Vowel组成的。 而在英式英语里，他的概念认为，R是一个辅音，R和后边的元音组成这个词的第二个音节。英式的观念，我们要抛弃。

David：你个概念我还头回听说呢，你的意思是说，error这个词有两个音节，可是这两个音节都没有辅音，而是只有你所说的R控制的元音。

苏修：正是。R控制的元音，就是普通的元音后边加R。error这个词，第一个元音，读出来和air的发音一样。第二个元音，就是一个短ə后边加r音。就和burger的最后一个元音一样，美式音标里写成ɚ
3 d1 A& a7 |* P: v) R7 q0 ]0 c) y
6 F- h1 j# I" M( [1 B/ Y# dDavid：你分析这个，有啥用呢？

雲吞

苏修：用处大了。在美式发音里，如果你发现一个元音后边跟着R，这个元音和后边的R，就处理成为一个R controlled vowel。如果这个R后边又跟着一个元音，这个R和后边的元音可以不发生任何关系。
: F  q+ w& @2 A9 z' k6 N1 o; K' U! o
* C: b. m* S9 {& t& ]David：你说这些理论把我转晕了。那这个词到底怎么念呢？
. V- o9 R  o( }. U0 P1 e
$ A0 I, e' X' e  {4 Q; Z5 q' Q苏修：咱不是把他分成前后两个元音吗？先不忙把他们合在一起，而是分开念。听好了啊～～ air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ。等你两个音念熟了，再试着把他们合在一起。air，ɚ，air，ɚ，error。
5 R( N. g5 ?0 F) n; T
( M2 C4 n( f; L, ?David：我来试试，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，error，哎，还真是跟我以前说得不一样了。

9 h: K- m* @; y8 i4 n% u苏修：你刚才说这遍，有点靠谱。至少本地人能听懂了。

David：我再练几遍，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，error。看来应该慢点说，一快就又回去了。

5 E9 t) s  A7 _8 m% G苏修：慢慢练个千八百遍。以前Jerry不是说你得练三五千遍才有效吗。
8 G3 S' e: N& L% @4 W# I
. U$ O5 H' x! h5 V& x& WDavid：air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，air，ɚ，error。我体会了一下，实际前边元音的R跟后边的元音还是有点联系，不是完全没有联系。

苏修：你说得对。正常说这个词的时候，确实前边元音的R跟后边的元音还是有点连音。但是你要在心里抗拒这个连音，那么说出来的就算有点连，也跟英音的处理方法是完全不同的。
) i  v- ?: |: v! C8 }) ?' w8 O& f
David：英音坑爹呀。这样的词少说也有几百，都有哪些需要改呢？
, w! g$ T0 F/ U, ?' d: `
. K7 S% g  `( ~$ Y苏修：因为你以前用的是英式英语的习惯，现在要改过来，还是有些难度的。但是你知道，越是音节少的词，这个习惯越需要改。音节多的词，你不改也不所谓，别人也能听懂。
/ q: g) Q/ S) V0 |8 h
David：哪些是音节少的词呢？正好这儿有张报纸，我找找看。
: ]3 M7 w* A0 k3 H, b$ ]0 U* _
+ F. \4 [) V, b6 K) K3 E苏修：先不忙，我再给你说两个。

雲吞

两天以后。苏修和David在某咖啡馆再次会面。
& N( g1 f3 |. i! O2 P  Y$ k
( O) O  p5 d( ^: hDavid：苏修，上次你告诉我怎么发error的音，我跟我们老外同事试着说了一下，他居然听懂了！
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苏修：好哇。我再给你说两个例子。第一个词是镜子。你能说对吗？
( x5 _* ^' X/ a" d" t, O9 |; j
+ p8 N0 I" \6 F4 jDavid：你神人哪！你怎么会知道这个词我说了别人听不懂呢？我刚搬来埃德蒙顿的时候，住公寓，有一天给管理员打电话要求修镜子，管理员始终没听明白到底什么坏了。

苏修：你肯定是说成类似汉语“咪若儿”了吧？这个不奇怪。这个词对中国人是另一个老大难。
8 s6 g, o+ O, @2 o" p
- u, D. V1 g# o, Z3 y  N- y, f0 lDavid：我确实说得就像是“米若儿”。那这个词到底怎么说别人才能听懂呢？
( Y' S/ T& r, O: M7 n) x
; C& D" r) E, R! |& l* b! P苏修：还跟上次一样，不着急纠正。咱再找张纸。你来分析一下，这个词有几个音节？
8 L. h) {9 f* C' ?. V. c9 m
David：两个音节。不过你上回怎么分析的，我有点弄不准，你再给说说。
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苏修：第一个音节，是m加上一个R controlled vowel，和另一单词mere的发音相同。有点像“咩儿”。
4 D8 x$ e2 M3 I8 r0 H% p# v6 N& j
David：哦。mere这个词我知道。
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苏修：第二个音节，跟error的第二个音节一样，就是一个短ə后边加r音。美式音标里写成ɚ
8 J% |( H, {- q$ C
David：明白了。上次也是这么分析的。

苏修：不能着急练习整个词，而是这样练习： mere，ɚ，mere，ɚ，mere，ɚ，等你有把握了，试着把这两个音组装成单词，mirror
8 z2 R9 h) j3 k/ o; g% P, K  Q; g
David：mere，ɚ，mere，ɚ，mere，ɚ，mirror。是和我以前说的”米若儿“差得太多太多了。

苏修：对了。说成这样，本地人就能听懂你在说什么了。
, c+ V# i  i$ Q8 h# ~
4 y1 x) a5 ?1 R5 ?  LDavid：中国人还有多少老大难词啊？这样一个一个纠正，得纠正到猴年马月去？

  ^2 W4 t9 ~: E& g# Q! ]4 c苏修：这就嫌多了？耗子拉木锨，大头在后头呢。这类单词我至少还得给你再说三个。
% ~% t, M/ \) ^  {: J1 j# W. X
David：不嫌多不嫌多，在下洗耳恭听。

雲吞

苏修：这下一个词，又是一个中国人老大难词。

David：你怎么知道这么多中国人老大难词呢？

1 R$ z: ]3 D7 I4 ?苏修：那还用说吗，我也是中国人哪。这个词是铁，熨斗。

$ G  x% D4 F& w" KDavid：我知道了，我平时会读成类似“爱儿人”的发音。

苏修：你这种发音，很多人是听不懂的。咱们分析一下。

# C+ ]# o! }" J+ SDavid：你先别说，我来分析音节。这个词有两个音节，第一个是air，第二个是on
0 w6 n. q8 r' i: s# g3 u. }
苏修：哈哈。你这个分析方法倒是挺对路子，可结论都是错的。你再想想。

David：还是你说吧。
+ J! a' `8 w+ g! g3 {
+ {% M9 z$ e, O$ V0 h1 z9 r苏修：第一个音节，不是air，而是爱尔兰，Ireland的第一个音节，是我们说的张大嘴的双元音加R，形成的R controlled vowel。

David：是这样？air，ire，air，ire，是不一样。

  h1 Y9 y: g2 O" C$ a苏修：第二个音节比较麻烦了。这个词很特殊，我也是一直念错了20多年，去年才被纠正的。

David：特殊在哪儿呢？
& S# W1 t. D3 a) e
0 l. h/ Z* X6 o, a. x苏修：特殊在第二个音节里没有元音，只有一个辅音n。所以一些语言学家根本不承认第二个音节的存在。

David：我看语言学家跟国内的砖家差不多，净是胡说八道。
2 T, r8 E, ~9 W! @/ @) z
苏修：不能这么说，语言学家的很多研究成果，虽然不是针对中国人语言问题的，但是有很多对中国人的口语发音很有帮助。以后有机会慢慢说。
$ _" u) I0 u7 n, f* ?6 Y; g6 O
David：那这个词到底怎么发音呢？

苏修：你先说出ire，然后再用鼻子哼出前鼻音n，中间不要留出元音长度，这个词就说出来了
* A2 {6 N. h; a7 k  G: n
David：我来练练，iron，iron

% C( M  Y$ f, x3 O! l苏修：我听起来，你的R和N之间，还是有点拖泥带水，就是带了元音。不过你说成这样，本地人已经完全能听懂了。

David：是吗，你说的这个没有元音的问题，我再琢磨琢磨。

苏修：你别把自己累着了。我还有两个跟R controlled vowel有关的词，你要是愿意，可以记下来回去琢磨。
5 Q* p0 @5 R$ N. K
David：当然愿意。赶紧说。

苏修：OK。我问你，你们公司挺大，等级森严。这个等级、层次是哪个英文词？

+ k& R2 E# n5 ^' K/ v: ]David：Hierarchy。是不是这个词我发音又错了？

苏修：没错，只是和本地人说得不太一样而已。但是这个词是多音节词，就算你说得和本地人不一样，他们听懂没有任何问题。你明白我说什么意思了吗？

3 `1 ^) W, K( V( k7 y8 IDavid：你的意思是，象error，mirror这种词，因为音节少，如果你说得不准确，本地人就真听不懂。而音节多的词，就算你说得不对，本地人怎么都能听懂。
9 q( o* T: o) f% i; U
7 R. }/ s- Z1 h; k! M+ n苏修：就是这个意思。

) e6 M) H+ T* m  `5 ZDavid：这个词我现在就来分析吧，三个音节。第一个音节和hire发音相同，第二个音节和字母R发音相同，第三个音节和key发音相同。先把这三个音节分开说，说几遍以后，再合在一起说，就成了这个词。

1 m4 k5 u+ \- K) l! h苏修：你这个分析一点没错！下一个词我也不用说太多了，你自己已经具备纠正这类单词发音的能力了。

" O+ d; L. |/ K1 o% n  hDavid：那下一个词到底是什么？
0 ?7 z: r2 e/ ?3 r& x! ?: e
苏修：恐怖主义。terrorism。

David：我回去练练，下次见面我要是还没说对，我请你喝半年咖啡。

苏修：就这么定了。

billzhao

Nice explanations and very easy to understand.
2 t7 H/ R6 t9 _6 G& u1 A

toca2007

真是强劲的解释！
牛啊！
% j& q9 U. p9 {! R我让本地人把error发了几遍音，真正说话的时候他们说得快，把第二个音吃掉了，或者很轻很轻。但让他们把这个单词单独连读三遍的时候，二个音节都清清楚楚。

billzhao

toca2007 发表于 2015-1-31 22:20
0 g8 ^6 L0 E  j( ~1 D真是强劲的解释！
' C' v0 S' \! g3 i. ~6 t1 d& r& b牛啊！
- x: o% a6 A' F% a6 y, b+ m我让本地人把error发了几遍音，真正说话的时候他们说得快，把第二个音吃掉了， ...

应该是这样，好像美音有偷懒的趋势

shelley.micheal

will Check it tomorrow