 鲜花( 667)  鸡蛋( 0)
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楼主 |
发表于 2013-1-25 12:08
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sweetlele 发表于 2013-1-25 10:18 
3 A5 @9 S# @" c我那天在墙上看了你娃的作文
) M, J$ W& v. J( d
3 F+ {9 i& z: M G我觉得拼写其实还行,你可以考虑告诉他同一个文章里每一件事try to写至少 ...
% \( E8 w6 R0 u0 D9 A- G; Z8 v正进步ing.假期最后一个,写教室的那个真惨. 拼写上全是只有辅音,没有元音. 显然没哟发现可以从题目要求里面找到相关的字的.8 W9 L: \' A6 x! J
让他自己读也读不出来是啥,现在虽然拼写错,但是能读出来是啥. O) i, e' Q" f2 N
- t) |! s: f2 @9 z
正写日记加强写作呢? 他编故事的能力还是差点,我们坚持跟他说中文,学中文对他的英文也有点影响.
# L, ]1 `& Y5 _" O, N! P, c" \他回家给我们讲他学校的故事都用中文,我不知道是该高兴还是郁闷. 我让他用英文讲,他竟然讲不出来.显然他英译中的能力强过中译英. |
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