本帖最后由 就为这个 于 2010-1-14 16:53 编辑 4 p3 R/ Q; f' c5 e e" T) X
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前一阵子老婆生老二,我找朋友帮我看她几天,朋友带她去图书馆,路过一个雪堆,朋友说不知道这雪是深是浅,我女儿说“小马过河,让我们自己试试吧。” 3 h) k# ^% x8 k) ^9 ~ 8 T: A, n& V, C- e4 R: q6 O P5 z/ j* I* G% d2 q- R9 W- d' C
: u3 p. k- G, M# {& p" S. I前几天我给老二喂奶瓶,老二不吃吐了不少,她说“粒粒皆辛苦”# h6 j, R4 }; u3 A9 z
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每天都惊喜不断,我自豪的觉得,这全都是我的功劳。 我不知道她的英语增强之后,还记得多少,但我觉得培养她的思维和逻辑,以及顺利表达自己,也是早教的一部分。
她的汉字是我们在一起读书过程中,不知不觉学的,我都纳闷她咋认得这些的字,虽然这些字对她来说,可能就是图片,但认得这些字,有助于她继续保持读书的兴趣。 每周末带孩子去图书馆借书,她坐下就不愿意走,读完了一 ...8 W' g2 C. \6 s0 y, b
就为这个 发表于 2010-1-14 16:43