 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。 ( s7 |: J0 \! s( c1 y* |0 ?/ M# h
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父母不恰當的責備,不但無法達到效果,還可能傷了孩子的自尊。 # ]: ]" Y% F& P9 L) E: @% q9 U" s
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9 ~3 ~3 W4 E5 `, r我注意到有對夫婦,兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒,邊走邊吃,小男孩也想拿支吃,母親說:「寶貝,你可以從我這兒咬一口,但不能吃整支,因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支,他母親再次把手拿開,他失望地哭了,父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去,想分散自己的注意力,但很快又跑回來,嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次,他伸手去要整支冰棒,但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。 / q# C) O% X# E ?- W3 l2 d( j0 R
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3 D6 O; B/ A% ^: i) f. d2 i, O小男孩愈是哭,他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著,並想跟他開玩笑:「你看你,這有什麼重要的,值得你這麼吵鬧?」於是小男孩坐在地上背對父母,朝母親方向扔小石子,但他又突然站起來,焦慮地四下張望,想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後,把小木棒遞給兒子,自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒,看了看,把它扔掉,又想撿起來,但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望,孤獨又傷心地哭起來,全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。 * Z3 B: o3 W9 ]( S& Q9 K
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這是著名的精神分析家愛麗絲.米勒(Alice Miller)親眼見的景象,寫在《幸福童年的祕密》裡,她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩,其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。 - Y& f- H5 a4 A* Q, Y$ p @4 ^
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2 Z7 R) E8 ^6 p, d3 j' K8 h. U米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心,而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解,更糟的是,他的需求還被開玩笑。
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父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。 # H4 r1 N# z8 f- a$ a. ]
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6 \5 z- [7 d+ H q w% u在婦幼節前夕,我們整理出一些耳熟能詳的句子,提醒您,別再說了,別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。
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8 P3 p' O1 Z( S2 y+ X w& g◎侮辱、人身攻擊:笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。 ( i9 f% ]3 t! j+ n3 ~. m3 j+ w& H4 r) x
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" {: k3 k* L# a# _! }◎情緒性的語句:我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。
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" `- |% A# T* ]6 `. K) z9 d1 Z5 r1 ]% K◎否定、貶抑:你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單,四肢發達。 5 }2 u% q) B/ K( M/ P# k
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◎壓抑:說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。
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3 x. y' S7 ~' [/ p◎不讓孩子解釋:再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊? 6 a( K- P$ c1 H
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◎諷刺、嘲弄:你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。
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◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。
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" O/ t" {9 ` N1 h* h3 @◎哀求:爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 + I* N& ^' B% i* M
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◎冷漠:你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。
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◎比較:你比得上×××嗎?人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。
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◎強調父母的經驗和權威:我像你這麼大的時候,早就會了、你得聽爸爸的。
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◎懷疑:你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧?那有什麼了不起。 1 V- S- G* P1 D( C9 r+ s
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◎不耐煩:到底要我講幾遍?為什麼老是忘記? 9 t+ ~3 ]1 g. ^
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◎不當的引導:去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。 l$ Q' d8 r$ G5 N. l3 u9 I
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◎誇張:你對不起列祖列宗、自從有你,我再也沒有一天安寧的日子。
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; B1 w. Y: B A% g" P( H◎放棄:我對你不抱任何指望、再也不管你了。 8 G: s. @* O* A4 W
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5 U+ A6 j* k+ d4 m7 l◎利誘:你少打一點電動,就多給你零用錢。 5 w; d1 z7 ?. a4 F2 v
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◎過於明察秋毫:終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道? + v% A3 g8 d9 A( T) A, F) l
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責備孩子的原則 ( s3 ]" T0 w- {- ~: T4 N
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1 s9 ], K6 q' B" P3 l7 M( Y1.尊重孩子的人格。小孩也有自尊心,也需要尊重,不適當的責罵、管教有時造成反效果。 - z* x r& Q- `! d* E0 c. j! f
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5 u6 C8 i# u! `7 k9 r2.向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。
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6 S' M4 B% F) f3.告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯,父母可以告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。
4 A. O# y ~' ~1 c8 W* z) h6 M! A c0 g# K( [( Q' R5 ]1 S
% ?. A/ g& ?' T, b' s+ _, Q4.父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌,父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬,他們才會信服管教。 |
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