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How do you say "error"

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鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 11:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
Do you say it like e-ror, a two syllable word, or like err, one syllable?
8 {; J, ]5 [( j
5 V6 v: j  ^2 m1 P, o
' j% ~: j1 A3 G5 o% ihttp://dict.cn/error
  q6 w2 \; l" d5 ]* P( h* P- M9 S/ F* R
: I- W1 @7 J- ]3 m2 C5 Mhttp://dictionary.reference.com/browse/error?s=t
# O4 n: h3 y# i7 T: ?: F& @- V
& @1 V' P1 d. g& L- G9 s/ `! W" S0 t! ]
http://www.merriam-webster.com/dictionary/error( v) F/ L' Z* @/ p' h, H, S* F
鲜花(169) 鸡蛋(0)
发表于 2015-1-31 12:27 | 显示全部楼层
two syllables
大型搬家
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 12:45 | 显示全部楼层
I used to, but it seems the natives speak it like one syllable
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 13:17 | 显示全部楼层
一个音节两个音节不是主要问题。类似这种高难度的词,主要问题是你说出来别人得听的懂,不会听错。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 14:23 | 显示全部楼层
说 e -ror 对方肯定听得懂,但是好像人家不那么说
$ k' W4 w9 G( M9 l) g0 r, e& [
4 W$ z1 `5 T( ~是不是本地人在发第二个音节的时候一带而过,或者只有 r 的嘴型而没有真正的时长?
* \6 d$ {( A) \: T/ k% l: w4 S  k3 b; E3 m) a% M
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:44 | 显示全部楼层
我来把我的一个陈年老贴发过来,用我的观点解释一下这个问题。你看看有没有道理。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 雲吞 于 2015-1-31 19:17 编辑 ) R) L+ f# q( A
' s% S; T( d( e" N8 f: A- O; t7 }
某天下午三点,埃德蒙顿Downtown某Tim Hortons
& e1 c3 i3 H  G& x: [# p( A% g* R+ f2 s7 P. f. q6 v; f/ K
苏修:最近还忙吗?
) y. v  ?) u! T" O, s9 N- W; `0 l
1 s  s  ~- w( kDavid:最近上个新项目,见客户比较多。有两个白人客户素质真特么低,异常挑剔。尤其可气的是,假装听不懂你说话。不过好像我自己口语也确实不够用。
; [) L$ B4 V6 t2 ?% X5 h  \; n& D; t3 l3 P
苏修:那你就多准备点详细的纸面上的材料和powerpoint,应该就能好些。" [5 [' y9 S+ L1 M. @
- Y2 w1 C/ b4 P4 s4 @; f; P, J2 h
David:说的是,可是我写东西也费劲。况且老板跟催命似的,哪有那么多时间写这写那。3 k) U, b- n, l$ W6 o4 D5 ~6 ^
  _8 o: n, f. }6 v% z2 I
苏修:对你这种技术大拿,技术上的东西应该不太难说。是不是客户不太懂技术呢?
4 A! ^% {& N8 ~. }8 ]( t) I6 D6 V$ L' T+ B6 U
David:可能有这个因素。今天上午我跟他们开会,有个词我说了好几遍,他们也没听懂。. ]/ a2 r0 P- Q" M+ r7 C

/ X5 u2 T; I/ e, S7 o( ?. V8 `1 P& A苏修:哪个词呢?
3 h( Z3 k" |- w% U% ]3 h5 `+ `
David:我们有个程序导入数据,需要扩展一下这个程序,来报告用户数据的错误。就是“错误”这个词,error,e-r-r-o-r这个词,他们怎么也听不懂。不过这也不奇怪,我刚到我们team的时候,team里别人一开始也听不懂我说这个词,后来就懂了。+ e- y2 t% n0 I1 w& S6 \

' H. s5 m6 |) Z! t1 p4 \5 g6 w7 j苏修:就听你刚才说那一遍,我就知道你说这个词本地人可能是确实听不懂。那你的客户后来怎么知道你说什么呢?
0 Q9 b( K0 t( D: Y  s- o. Y3 |& z. J) d+ m- b+ H) f
David:我先用mistake代替。
( f4 j2 m. @9 c3 w3 _1 F* }2 A4 W* f% ?  x1 ^7 H$ Z& a/ ?, l
苏修:这不行啊。mistake和error意思不一样,在你这个场合,不能用mistake。# |5 Q9 M' a0 X; t
8 L) C+ x) C& t
David:这我也知道。反正后来没办法,在白板上写了这个词,大家才明白。: g9 z0 t% g& A* p# |" k1 e
. f( Y6 w3 K2 o  }6 Y
苏修:噢。这个词很多人不容易说准确。也挺正常的,这是中国人一个超级难词。1 x+ K1 ?7 r5 I% r/ s9 Q8 P5 m

5 u7 i0 a* i/ _4 C+ hDavid:那怎么才能说对呢?
! V, G9 ]  M0 [% y/ u
. j) s& h/ B3 v( n苏修:这个事情得慢慢谈,从头开始说。你的这个发音,其实不能说是错的。如果到了英国,也许很多人能听懂。而在美国加拿大,就不容易被人听懂了。
" o+ w& ]5 {" z8 d
# u! H3 G5 w2 B8 tDavid:你说是因为美国英语里的R?3 A9 j1 y  f! a: z

5 i- s; ~; K+ X$ a& d( F: |苏修:跟这个关系挺大,但还不是你想得那么简单。  \6 n) P! m# k8 J
9 p1 B: I5 l# g
David:你说说看。
  l$ u8 K) z- v; _5 l( N: q  t/ R
苏修:咱找张纸。把这个词写纸上。如果分音节,这个词有几个音节?
- W. o, T0 J  h' t
8 N- m; U: H5 N+ ~' B( n+ wDavid:两个。
3 v* j0 T% ?1 b) f9 I
- Z3 Q/ \5 I" y4 O/ l  ?苏修:哪两个?
2 J9 A* U4 {9 A! _& L
0 |5 N& B+ I3 GDavid:第一个是元音[e],第二个是辅音R加元音[ə],后边有R再卷舌。) _: @: u9 ?, l( Y
$ ?, a  O5 j2 l
苏修:你分析的,和你念出来的基本一致。这就是别人为什么听不懂。) e" d0 ]7 o& p( I; Q* G* f$ B

0 u0 R3 X" ?# d# b& ?; X* pDavid:我擦。我这是照音标念的,别人还听不懂?那音标有P用啊。, z( i; p% V6 ~7 b4 a2 M$ v( v
1 \$ m7 ?. Y0 Q$ ?
苏修:你用英式音标,跟美音有很多不兼容的地方。这是没办法的事。现在我得给你说一个概念。这个概念在美式英语里,叫做R控制的元音,R Controlled Vowels。具体到error这个词,你听好了。这个词没有一个辅音,而是由两个R Controlled Vowel组成的。 而在英式英语里,他的概念认为,R是一个辅音,R和后边的元音组成这个词的第二个音节。英式的观念,我们要抛弃。! |2 R3 N; Y. ?
: f+ B8 A" \8 ~( s! P
David:你个概念我还头回听说呢,你的意思是说,error这个词有两个音节,可是这两个音节都没有辅音,而是只有你所说的R控制的元音。
' }' V1 e) s- V; ?/ w* M- l/ @& \" ]- H& K8 U
苏修:正是。R控制的元音,就是普通的元音后边加R。error这个词,第一个元音,读出来和air的发音一样。第二个元音,就是一个短ə后边加r音。就和burger的最后一个元音一样,美式音标里写成ɚ2 I* d2 m6 J% H" F& k$ r! g

* |# ^7 F8 G: Z" j: T: bDavid:你分析这个,有啥用呢?
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 18:57 | 显示全部楼层
苏修:用处大了。在美式发音里,如果你发现一个元音后边跟着R,这个元音和后边的R,就处理成为一个R controlled vowel。如果这个R后边又跟着一个元音,这个R和后边的元音可以不发生任何关系。0 C8 `: y% h3 R9 I' N6 ~( d
  |) @( B- E( a% ?1 w+ A4 ?
David:你说这些理论把我转晕了。那这个词到底怎么念呢?% J' z2 L+ X" _2 ^' B+ H

. a+ @' F* S/ p3 C# n" T苏修:咱不是把他分成前后两个元音吗?先不忙把他们合在一起,而是分开念。听好了啊~~ air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ。等你两个音念熟了,再试着把他们合在一起。air,ɚ,air,ɚ,error。
7 L- z/ p! V' h4 `
9 }- _, H" u- z; ?David:我来试试,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error,哎,还真是跟我以前说得不一样了。
% U: }$ Z  L5 G. S6 Y9 m2 G) R/ P: K. |7 j4 s& r. f' ?
苏修:你刚才说这遍,有点靠谱。至少本地人能听懂了。
5 H2 H1 V/ c6 C" @+ C/ A$ h. e0 }, z  \' _( t# h9 f
David:我再练几遍,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error。看来应该慢点说,一快就又回去了。
% ~5 P; R2 b2 n2 _, F3 \6 R
; I7 `0 c4 b  H' G) I& x苏修:慢慢练个千八百遍。以前Jerry不是说你得练三五千遍才有效吗。; i9 Y+ Y' r% d+ e' a& J. \0 w
/ G4 f+ y! h# I: y9 o5 o6 Y
David:air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,air,ɚ,error。我体会了一下,实际前边元音的R跟后边的元音还是有点联系,不是完全没有联系。
) w: [' L4 D( v* Z
8 w/ t8 |6 j* e1 i5 u& I) K6 d: _苏修:你说得对。正常说这个词的时候,确实前边元音的R跟后边的元音还是有点连音。但是你要在心里抗拒这个连音,那么说出来的就算有点连,也跟英音的处理方法是完全不同的。/ q* O: z6 i2 r" t1 A9 r8 d+ i# A
4 v. Q3 S$ P. l4 J! n' m/ P
David:英音坑爹呀。这样的词少说也有几百,都有哪些需要改呢?! Q6 u2 F0 ?5 p" F( J  J2 V; S
/ f$ ]# {+ F# t( Q$ V; R4 P
苏修:因为你以前用的是英式英语的习惯,现在要改过来,还是有些难度的。但是你知道,越是音节少的词,这个习惯越需要改。音节多的词,你不改也不所谓,别人也能听懂。
8 d* @2 l- X, i( x8 a, l/ X. ]( I4 {; T; v4 R
David:哪些是音节少的词呢?正好这儿有张报纸,我找找看。
0 C5 X3 O' n9 K/ ?( w; P& C& k" d
, Y& l3 {! d8 J% J苏修:先不忙,我再给你说两个。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 19:01 | 显示全部楼层
两天以后。苏修和David在某咖啡馆再次会面。
7 H& ?7 A4 ^, v" k, e
& {$ [1 s1 {: W* [David:苏修,上次你告诉我怎么发error的音,我跟我们老外同事试着说了一下,他居然听懂了!
8 M3 r" d7 ?" Y8 q. b2 I& G1 t  t( S* ^
苏修:好哇。我再给你说两个例子。第一个词是镜子。你能说对吗?
. M5 `+ f( T" N
, u9 x6 n" u0 eDavid:你神人哪!你怎么会知道这个词我说了别人听不懂呢?我刚搬来埃德蒙顿的时候,住公寓,有一天给管理员打电话要求修镜子,管理员始终没听明白到底什么坏了。8 D! l5 K: D& U) W1 s* u

0 x  w# X" m- U# m苏修:你肯定是说成类似汉语“咪若儿”了吧?这个不奇怪。这个词对中国人是另一个老大难。
7 Y4 o; z' B; d. Z. G- f
. B9 g5 z4 A" J+ i1 ^David:我确实说得就像是“米若儿”。那这个词到底怎么说别人才能听懂呢?  d1 c  {! P. i! c" N
: z' v& q$ G2 I$ U2 n/ ^  W
苏修:还跟上次一样,不着急纠正。咱再找张纸。你来分析一下,这个词有几个音节?
" N: @3 Y$ E& O8 A# B3 H( h9 L8 q8 Q8 X9 C6 J4 Y5 D
David:两个音节。不过你上回怎么分析的,我有点弄不准,你再给说说。# I: A$ x; x/ Z1 X* s( m

2 F$ W0 W5 b2 c/ g7 X* t. G/ U苏修:第一个音节,是m加上一个R controlled vowel,和另一单词mere的发音相同。有点像“咩儿”。% @' `; p3 N, ~6 p$ e7 ]

  U# N9 U, @/ o' _" ]$ u. K7 T+ XDavid:哦。mere这个词我知道。
6 F9 f* O: A" T' J& y8 t
) k( @! g% x) {6 L苏修:第二个音节,跟error的第二个音节一样,就是一个短ə后边加r音。美式音标里写成ɚ
% u. g& g6 \( w% P; |( m* u0 D/ \2 Q/ \0 G- y! V# @% n9 S
David:明白了。上次也是这么分析的。  ~, Y& \# [7 ~+ c

3 h3 ~1 f" t  a+ U# O苏修:不能着急练习整个词,而是这样练习: mere,ɚ,mere,ɚ,mere,ɚ,等你有把握了,试着把这两个音组装成单词,mirror, j, B; k: q4 {

1 e6 I8 W  u) Y% Y2 H4 DDavid:mere,ɚ,mere,ɚ,mere,ɚ,mirror。是和我以前说的”米若儿“差得太多太多了。6 b  @! Y4 J4 ?+ [6 Y% ^9 J$ r
/ }4 l5 ^2 H$ c+ [+ N
苏修:对了。说成这样,本地人就能听懂你在说什么了。
8 w9 e* O; i9 e5 _3 v9 E
2 x! n' @) p2 z+ @4 I& @  U6 X8 QDavid:中国人还有多少老大难词啊?这样一个一个纠正,得纠正到猴年马月去?
) L* B/ c* Q! P( Z5 B' ?% ]4 w
0 Q8 ^+ N% Z4 y0 W. i4 P$ _/ ]苏修:这就嫌多了?耗子拉木锨,大头在后头呢。这类单词我至少还得给你再说三个。: h: Z5 L: L/ @. F& c8 v+ l
% v  u% N4 r  m! R
David:不嫌多不嫌多,在下洗耳恭听。
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-1-31 19:06 | 显示全部楼层
苏修:这下一个词,又是一个中国人老大难词。
. {& ?* ]: h# W9 B2 ^4 T3 G( R" ^- A. O- p  R
David:你怎么知道这么多中国人老大难词呢?
- c' k8 U  y0 [$ g. t: `4 v8 P! r( P* F: N3 m4 X' |- e* ]
苏修:那还用说吗,我也是中国人哪。这个词是铁,熨斗。
& {& j1 \3 l+ Q% O  N9 v' }9 ~6 e  h. V5 J( o* g  x
David:我知道了,我平时会读成类似“爱儿人”的发音。1 x/ ^0 ^* l6 X: u% L7 o
$ \; e0 R. |- j' z
苏修:你这种发音,很多人是听不懂的。咱们分析一下。" `3 a9 ], l% Q' @
# @/ Y% L6 a  a, N8 n9 Y0 M' {3 t- D
David:你先别说,我来分析音节。这个词有两个音节,第一个是air,第二个是on- }+ c: N& \, \$ `
# ~+ w5 [& C" p1 H' V
苏修:哈哈。你这个分析方法倒是挺对路子,可结论都是错的。你再想想。
1 g( X' ]. U9 R* \: X  K' o& U) }
David:还是你说吧。
5 U% d5 Z5 i6 b: @+ ^2 |+ ]! u8 B. y5 P3 H
苏修:第一个音节,不是air,而是爱尔兰,Ireland的第一个音节,是我们说的张大嘴的双元音加R,形成的R controlled vowel。
, T- b/ _: w; T5 l7 ?  V% E# O0 _4 }% E7 N! R% t
David:是这样?air,ire,air,ire,是不一样。
0 K3 a- t* _  J5 P; d. F0 v
# W! g1 r) Z2 n0 A! ]1 e苏修:第二个音节比较麻烦了。这个词很特殊,我也是一直念错了20多年,去年才被纠正的。, B4 W4 ^5 |) u; c6 O- w; y5 M

6 n! o) {: v- ^3 Q1 V8 eDavid:特殊在哪儿呢?3 {) C0 A" Q. X. _. K2 G- A) l9 ]

0 r3 o; }& S/ f1 B- ]9 ?# d苏修:特殊在第二个音节里没有元音,只有一个辅音n。所以一些语言学家根本不承认第二个音节的存在。
4 y& f4 W3 D% X
2 r" }2 \% T; U$ ?- g" P- U9 CDavid:我看语言学家跟国内的砖家差不多,净是胡说八道。5 x% n" n: I) Z) ]

: R7 a! e: R, t' w! H& [( C6 V苏修:不能这么说,语言学家的很多研究成果,虽然不是针对中国人语言问题的,但是有很多对中国人的口语发音很有帮助。以后有机会慢慢说。
4 L7 t3 b; d3 R7 `' s
( ]6 r, k& P3 l( R( g% dDavid:那这个词到底怎么发音呢?0 V! C* V( S: h2 g+ F& ]
) Y- [9 j$ }9 U1 m$ ?+ @/ G  C- Z- S& l
苏修:你先说出ire,然后再用鼻子哼出前鼻音n,中间不要留出元音长度,这个词就说出来了4 v( E5 q/ \$ z8 F/ }: S
( `: M; f7 e# z9 l+ y! v) F' h
David:我来练练,iron,iron
% c! _9 ]  _2 p3 l8 _
" t: q! p  [& m3 K0 m苏修:我听起来,你的R和N之间,还是有点拖泥带水,就是带了元音。不过你说成这样,本地人已经完全能听懂了。
, u8 K4 b. _+ g2 D9 A0 I
/ W4 e; W! p( o5 P2 \& I/ ]David:是吗,你说的这个没有元音的问题,我再琢磨琢磨。
: s$ _1 |: r; q6 @* q+ y5 Y% H0 {5 W
苏修:你别把自己累着了。我还有两个跟R controlled vowel有关的词,你要是愿意,可以记下来回去琢磨。6 i+ Y: ~; i' M: y5 T
( j7 m  w% Y0 p+ r( f3 b9 R
David:当然愿意。赶紧说。
9 e6 l/ S2 H8 T: I
% M9 Y, J, j* m苏修:OK。我问你,你们公司挺大,等级森严。这个等级、层次是哪个英文词?4 U2 ?! e4 B9 M2 r5 w
$ F/ {$ Z& M5 y
David:Hierarchy。是不是这个词我发音又错了?
8 m, C  D. i& u3 X; C2 k" G' C& n! _( P
苏修:没错,只是和本地人说得不太一样而已。但是这个词是多音节词,就算你说得和本地人不一样,他们听懂没有任何问题。你明白我说什么意思了吗?
* e1 Y, q( }: x
8 b3 R+ G5 u. ~5 d2 N9 m3 p. l' \. DDavid:你的意思是,象error,mirror这种词,因为音节少,如果你说得不准确,本地人就真听不懂。而音节多的词,就算你说得不对,本地人怎么都能听懂。1 o- j1 {/ ?# U6 r& x0 J+ q

: d5 C' l- \: Q, K苏修:就是这个意思。3 M$ ~; X+ U6 w3 V

. P' Y9 E$ ~& y2 }David:这个词我现在就来分析吧,三个音节。第一个音节和hire发音相同,第二个音节和字母R发音相同,第三个音节和key发音相同。先把这三个音节分开说,说几遍以后,再合在一起说,就成了这个词。( D; M" J6 e( O, n# T
! l" Y5 S9 o0 F! L' L0 I# d
苏修:你这个分析一点没错!下一个词我也不用说太多了,你自己已经具备纠正这类单词发音的能力了。! d1 j" b, s. V; }, I) R& T  U
5 I* H" ~; k9 U: ~8 |+ T# y0 {
David:那下一个词到底是什么?
. ^+ V% u! r1 h# I  o' b  `3 @1 C* r- a" ~! w
苏修:恐怖主义。terrorism。
3 V* q) M! r) Y) A/ M) i1 t' m9 @
7 o4 ~, R2 f( |" i7 O) u; I8 iDavid:我回去练练,下次见面我要是还没说对,我请你喝半年咖啡。9 B2 H4 Q+ e3 ~

8 D1 K$ j9 g7 R. J) U: _, H( h苏修:就这么定了。
大型搬家
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 20:11 | 显示全部楼层
Nice explanations and very easy to understand.
3 s6 V1 Y/ n. s6 @2 t: t4 k( s: i: w+ D8 T. M  p4 d8 z
大型搬家
鲜花(169) 鸡蛋(0)
发表于 2015-1-31 22:20 | 显示全部楼层
真是强劲的解释!1 W4 T$ d& W* k0 S  B7 k
牛啊!
7 o$ R3 _+ h' r# W5 s我让本地人把error发了几遍音,真正说话的时候他们说得快,把第二个音吃掉了,或者很轻很轻。但让他们把这个单词单独连读三遍的时候,二个音节都清清楚楚。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
 楼主| 发表于 2015-1-31 23:11 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
toca2007 发表于 2015-1-31 22:205 J# J  n2 Q) h/ w0 ?: D
真是强劲的解释!3 Q. P: b: l4 r) Q/ s& s9 e& B
牛啊!
- ]7 x* B& k8 U我让本地人把error发了几遍音,真正说话的时候他们说得快,把第二个音吃掉了, ...
! v% u4 ]8 T$ l( q0 I. V+ F, H1 y
应该是这样,好像美音有偷懒的趋势
大型搬家
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2015-2-4 23:47 | 显示全部楼层
will Check it tomorrow
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