 鲜花( 2)  鸡蛋( 0)
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H5 }% Z6 W" y$ P8 p2 Q转自文学城
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5 @2 D) s' }$ ]( C. F! e% f很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。一般人认为男孩要严格,少给钱花;女孩要给买好的东西,多给钱花。有儿女的看看这篇文章。教你如何穷养儿子,富养女儿。
/ L1 i$ Q8 d& l9 k' Z( v$ b% o穷养儿子,是对男孩一生的投资;而富养女儿,是一种文化修养的投资。两者之间的共同点是培养孩子自信、自立和智慧。
2 o! P# R8 a" ?) r C1 V" S从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养,女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。
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0 Z% s5 _, j9 Z! a7 g5 \! O“穷”养男孩的真正内涵
) X6 s: X$ `( S( ^% j! Q作为父母一定要清楚,现在儿子受“苦”,长大后才会成为一个“富有”的人,成为真正的男子汉!7 C- q& r( ~# d' G! n
对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗。' [( x3 _# R- ] r
可以说,成功男人的成长和成熟,是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的距离。; w* ]& X6 t) W8 i$ o$ i2 n
我们认为“穷”养男孩,更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺,锻炼和培养给 孩子带来的价值。; ?4 X7 I4 u" D5 E; E
如果没有这样一个过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情。2 U3 B6 u! g E$ H7 |5 l! W
就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭,竟吃惊地问:“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他说的话就是:“何不食肉糜?”
5 K% Y8 u( U: P7 O4 _$ K这样的男孩日后怎能面对生活的考验?他们迟早会被社会所淘汰。
& v( ?+ d# n7 P( n/ A) _2 @古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”男孩要成才,不可回避“艰难困苦”的磨练,方能“玉汝于成”。
9 E) i+ c% N2 u& w/ U! x3 k让男孩过早地亲近“富”,远避“穷”,看似爱之,实则害之。所以,一定要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼,懂得以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
+ S: D4 p& A) z) ]8 i7 A- l' H( \当然,我们这里所说的“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是让父母减少对男孩子的娇生惯养、包办代替。
% y4 P' A! Z. Y0 v让男孩子从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格,是没有坏处的。5 X% y, W' y4 ^! w% W
概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:! f, b2 K2 r8 q1 R) |: J
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“穷”养内涵一:
9 w$ p0 {- ]; w5 Q, G5 q让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。7 H6 \, v: _. E9 N" K% m
有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还能买回囚车和监牢。
% `5 l0 P/ f1 p" M7 l4 P经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们,将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。3 L7 q# d7 {, |4 X8 _
要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了养成儿子勤俭节约的美德,为了不让儿子饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。
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“穷”养内涵二:
# I6 y1 C, v5 W让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。
. E5 g/ C0 [* Q& S3 g1 @8 d/ Q含在嘴里怕化,捧在手里怕摔疼的爱子观,会促使男孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。4 m! f; V& \, S" b$ b. H/ b
挫折会激发男孩子勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。
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“穷”养内涵三:+ V5 w1 W. o- R% q+ Y' P% F
让男孩学会独立生活。“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。8 {! S) [, ^% H; ]
很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?! {* h# Z4 h- V* i
所以,父母要尽快从儿童时做起,教会并让他们独立承担力所能及的家务事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!" n f9 Q) c, e& |3 O
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“穷”养内涵四:
" ]* \. [7 f% T/ c让男孩适当受点委屈。男孩子必须要学会坚强。
' K. v4 x2 c/ }适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。
* v; p3 L, e, R: Q7 _# w( O$ C这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。: ^) ?/ d- a T/ B& j1 u, h
0 y) [8 P" V$ F" ]# k `( E“穷”养内涵五:; ^" V8 t4 N6 x* `
让男孩学会承担责任。责任是男人肩头的“徽章”。- F' Z6 c+ t* E1 L2 E* Q" w/ @' g
因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。
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“穷”养内涵六:) [! ~( k( {) _' G/ i& c4 B
让男孩多点乐观和爱心。1 c1 }* ]# |6 Q( t
乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。
0 H: z0 x/ b% K/ m每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。! d& _7 d9 a& }! E, a& o, A) S
大爱无疆,男孩子只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。
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# U C, D; Y' n: M# Z, r“富”养女孩的真正内涵
- @* t. j' @# u; r) ~+ G 女孩富养,其重要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。( c' }' {3 b% `! p9 G! G1 F2 k% U
“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。
' G5 X4 E$ }( ?& j' A 女孩最应该培养的品质是,首先善解人意,其次有一个好的性格。只有这样才能较好地控制自己的情绪,会对给予她帮助的人心怀感激,做一名优雅的淑女。
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“富”养内涵一:
& R+ d. W7 z: w; m9 N' J: n4 z鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。: V3 R6 y, t$ e# L, u" |- l
曾有一位女孩的妈妈问:教育女孩的方法太多了、太繁杂了,有没有什么“最完美”“最简单”“最容易掌握”的方法,可以让我这个“懒妈妈”也能顺利引导女儿成长为一名优秀女性?$ H7 E. h; K) W5 w) w
答案是这样的:非“鼓励”莫属。
; M, \4 E! |, ?, Y( J6 @# |记得一位13岁的女孩,就曾在日记里写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中,你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的性格。
6 Z2 }+ Y( P# i! @与男孩相比,女孩生活在一个关系的世界里,她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。
& U2 d; Y% Q/ v6 B/ {! U8 ~对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。3 Y: \6 K; G7 e0 X& m+ w
在女孩的成长过程中,多说一句鼓励的话、多做出一个鼓励的行为,往往就会创造出教育的奇迹。! d3 L4 P( g1 _
当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们
- H; {; i' y5 U# o---常说常做:6 S3 {; _+ [( a8 m I/ C' ]8 g3 Q* i* B
“女儿,爸爸妈妈很爱你。”
! o% U+ n4 K& r' }( e: q“爸爸妈妈相信你。”3 ~& C4 l! s# R7 u1 V
“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”, e$ a/ {' s$ x2 ^
女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……
/ Z7 f" m6 K3 }0 _3 v8 u---不说不做:/ L% H& l4 }+ ^. Z5 g" w+ b4 Q
“你怎么总是做错事。”8 t. L0 m( y# y- z
“和××比,你真是差远了。”
+ N Z6 s& l ?2 _" L) s: s0 b“这样的表现,真不指望你有什么出息了。” _* `4 Q2 V! [: d5 |
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“富”养内涵二:
- E9 `" \! Y" v' W! d9 y疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。
! \! Y! K$ }/ Y0 s: f, ~女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友,我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?
0 o$ s1 Z9 C# I2 i. M让我们先用一个小故事来测试一下自己的“爱之度”。
0 P1 i! O7 Z+ E- w" c2 w2 C0 N溺爱的故事:
1 Z. R/ P% ~7 k* D$ ^/ @/ i女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪她/他,惹得我家宝贝受伤,再也不和她/他玩了。”
1 k- o" z2 q M& j/ V疼爱的故事:1 w$ O1 u* ^- z. w& q
女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天她/他还同你分享她/他的玩具了呢!” ]7 f- R$ I; v! t& Q3 r; }
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?我想此时每位家长心中,都已经有了自己的答案。- p0 h7 k( o2 I1 p. V5 k ~
如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。
( K& \- x3 d5 m E* h# A那么,“疼爱”究竟是怎样的一种爱呢?) R, {6 H+ ]* @+ J3 @7 d' p+ |7 y
在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。
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“富”养内涵三:% b( ?, I- {- F R' r
负责——负责任地养,而不是顺其自然地养。
8 l2 y8 A7 m5 R% \$ M" _7 C* ~一位相交10几年的女朋友每每和我谈起自己的母亲,总是一肚子的委屈:从小到大,我妈什么都不管。姐姐嫁人,她就一句话:“这婚事我不同意,以后后悔了别来找我,也别怨我。”
: H# c5 z" X2 T* S+ |我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么,不用问我。”结果现在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈;我一想到她说的那些话,也是想爱妈妈也爱不起来。; Y1 m" E( {- X3 T9 q: ^
每次想起我这位朋友的话,我就会深深思索这样一个问题:本来应该是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情?
. Y, ~ w0 }: N! w想来想去,我不得不承认这样一个事实:真的是父母做错了。父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”,而缺少一种“负责任”的认真态度。 @$ ^ `7 \4 K& ?2 x+ l
这种负责任的态度是什么?就是你要为女儿的成长“帮点忙”。
3 W3 U. h4 ~: B) V) t. U6 ~" u假日家长发现女儿性格内向,甚至有些自卑。那么父母必需“帮点忙”:带你的女儿多多去交际,鼓励她,赞美她,赋予她自信。
+ F& ]' V+ b9 `+ m假如她爱好很少,没什么特长。那么父母应该“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校,引导并培养她的爱好。( l3 G6 [+ h: k) r5 M
假如女儿遇到重大的抉择,左右为难。那么父母一定要伸出援手“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听,旁敲侧击、潜移默化地去影响她。; D6 ^+ e2 O6 p' Y
消极的父母,顺其自然;积极的父母,创造“自然”。生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会,实在是太多了。. ?4 T! a" l- {" t6 t
总而言之,负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得多么好,就叫负责了。负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……
# Q1 g( Y# i1 `6 P3 U& T负责与否,决定了女孩是否会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人。( }' `/ i/ H7 \ C
我以为,这才是富养女孩的真谛!, v6 g1 Q7 C; v0 `- y1 O; O
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后语:以上几个观点听上去似乎都是在情在理,但我们总结为一句话就是:无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。家长无论是对男孩还是女孩,都重在培养孩子自信、自立和智慧的过程。% l% T3 E* [ n
! {8 ?3 H- y% y0 I转自 文学城 |
鲜花鸡蛋JoyceAccSG 在2014-1-23 15:49 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
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