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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
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10个游戏锻炼宝宝小手指* U" k# k9 B1 y: B j6 |+ `
1. 打电话7 {+ i6 m4 b# @ K, ]% n9 P/ n# I: N
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。
$ s. T* w$ L/ O玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
7 y6 Z6 q' I/ j准备:玩具电话两部: b5 E) \* s7 u' O7 ^
2. 装豆子
/ I9 e" V" |) h u目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
" _* i# I- ?$ W5 i* u8 E方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。 _& `& ]) E9 _& J7 S% f6 X
准备:花生豆、矿泉水瓶。- U8 a, s* C# M8 e
3. 我会舀东西了`" h3 n; p+ J# W2 k5 v, P
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
4 Y& t, N& ]! @; N方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
7 \% X( t0 e. i) R% |准备:勺子、盆子、纸球若干。8 A0 K" Y$ I6 c2 ]; @, H% n( |
4. 小棒钻洞4 ^" z, o) N7 w: a/ Q4 {8 [
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。, B, ?% B- U+ C' h7 A: B! f
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。6 y( e" e- b: f8 S
|准备:瓶子、小木棒若干& k* B: v5 N, s; o' a b
5. 画一画
. i) J$ e$ a- ?% {# k, C目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。6 q4 f# U2 }9 ?$ [4 H: ^0 Z$ U' z( \
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
+ `( Z1 q9 A: @! `) b, Q准备:纸、水彩笔 串彩珠) `7 c4 Z9 Q8 e
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。9 a. Z; X. K+ D! y6 s1 u6 e- v
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。 d' T9 W7 d( {& |: j2 U) u) d
准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画 X3 |: h% h1 V8 n* y' |) d( X
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。4 G) `) E/ d; R5 F8 d7 S# i
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)& M8 D5 n5 H/ Q
准备:图画纸、油画棒
, r8 n2 y! x$ w& v6 e8. 大气球)
K l- L7 P+ q0 d; c" U目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
1 a- G8 P7 c9 r' Y b2 L方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣! V' G4 C' K5 r# S- v6 m2 _
准备:油画棒一盒,画纸若干
' T7 y% L3 _2 |6 M$ L/ S. D涂涂点点0 G8 }! }3 X$ Z# Q' A
( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。
% r! b9 @8 m9 F 准备:纸、油画棒。: G2 K* ^1 S# ]
10. 手印画游戏) w( d- d$ Z' i) ?. u# k. ^
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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