 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话) O( |8 j- f& O
从5岁开始学习.& t1 C/ b9 L c! }& M) C" j
进度可以是' F( f, l7 w* E4 d0 S
第一年 L4( Y6 U, u3 X9 y( |9 ~; h
第二年 L5
% l" i. R2 o k) c: T第三年 L7+ L3 q0 E) a* P; z. m/ }" G+ E
第四年 L9
" S# G6 D( p( E3 w C( C/ ~4 I第五年 L103 Q3 d! w5 }" ^8 n9 w
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算是比较正常的速度
$ k' ], ~. W0 r* P5 o而且基本功也可以打得比较扎实
6 j# m3 [) L$ n2 z% U) U不建议速成啊
" L# T0 d1 r$ Y/ f/ p) u5 e# `. q关键是要练习啊
( k& D4 X% u0 A# J! s4 j" L每 ...
+ I- `; y$ _4 F6 L: V/ R- O+ j2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38  " N( @& s& Z4 u, M6 b7 E
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这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?
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如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。: B$ Y2 Y; N% h6 t9 f
# k- p8 d0 O+ u5 T- W就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?* x1 [$ s- k1 f* v3 f
' R7 K) H6 ^4 B' p+ `5 T对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。
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5 I- [( F3 V3 K1 s1 p夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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