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本帖最后由 第一名 于 2010-2-20 13:05 编辑 6 E* _( {$ \3 w7 P2 E1 j1 j
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SURVEY
3 g$ e: \- l" {( l9 ]0 F0 b& u# h+ [5 \) [" `5 r7 X1 g
Inheritance and Preservation of Traditional Chinese Culture
, F3 k! J9 n4 V/ L9 y in Chinese Immigrant Families
: o1 f# q0 @8 [1 C, `0 u4 M* w6 X h
A. Why should children in Chinese immigrant families keep the Chinese culture？（Check all that apply 。 ）: p% t7 |; V% _$ F- L+ B
, L& h% u# `" ]6 A1 j! D
1.（）Communication with relatives8 L% y" \: p1 j! s
2.（） Identity
* a* v' e. C" q y; h 3.（） Interest in Chinese culture
' W0 E9 y5 O9 S, b8 [) B) o 4.（） Interest in the language
% r& j% }8 w9 v4 F3 d 5.（） Parents‘ desire) e& \* K5 J# P [8 F- n! K
6.（） Opportunities due to economic boom in China, s2 ^. n4 s7 B
: b" u# J& E* Z CB. How do children in Chinese immigrant families best preserve the Chinese culture? （Check all the apply。）
* w/ f) X0 N0 @3 {. |2 [$ L! p* \) m" e+ T
1.（） Taking part in some activities in Chinese& @0 L1 K. x& ]( U: T' q' q
2.（） Attending Chinese-English schools4 n& N+ I% R' \ x4 ?3 m, g5 z# E
3.（） Learning Chinese in training schools
+ M1 a4 w, {' U: Z+ P9 t 4.（） Learning more about Chinese culture or history
* h& c9 W) N% \+ }& q' X 5.（） Visiting China frequently. w9 Z/ K4 q Y
6.（） Reading in Chinese
! Z$ R/ m2 U% t v& M7 n 7.（） Making Chinese friends' [+ e: e* i+ M# C0 r
8.（） Doing exchange programs |
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发表于 2010-2-20 12:43
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