 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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月亮在1岁半左右,开始打人,抢别人东西。后来发现是白天一起玩的有个大点的孩子这样,她学的。我们就进行了“人不犯我,我不犯人;人若犯我,先警告之,警告无效,则坚决反击”的教育。! z' `4 C# d; \3 I# }
$ |% _) F1 x: C+ Y$ X对于别人抢月亮的东西或打月亮,属于人犯我的范畴,月亮总是先警告,无效则奋力反击,如果失败,则哭。然后我会告诉她怎么反击比较有效,并且告诉她,先哭的孩子先输,坚决不能先哭呀。^_^ (教唆犯的感觉,可我就是这样教育的)# J" g# P: v2 X V0 R, v. Z5 y
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对于月亮对别人东西感兴趣,开抢的时候,或开打的时候,马上教育她,人未犯我,不能犯人。必须运用social手段,或好言相求,或用自己的东西换,每次失败,月亮都会到妈妈处求救,帮助想下一个方法,鼓励她继续试探, 决不代她出面,我常对月亮说:“是你想玩别人的玩具,你自己解决。”。即使对方家长出面,我也很少出面,由月亮自己去跟叔叔阿姨说。0 H+ [$ R R ^( J. c! t; B% p6 _
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月亮不到3岁的时候,有次在火车上,曾往返8次,用尽各种招数,最终从一个小GG手里换来喜欢的玩具。当然也有不得逞,痛哭的时候, 只能跟她说“是别人的东西呀,别人有权利不给你玩呀。如果你特别喜欢,妈妈看到了给你买好吗?现在你要是特别难过,就在妈妈这里哭会儿吧”。
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我的做法的目的是为了告诉月亮:0 X4 C% \/ G- X3 M: L: w
1、每个人对自己的东西有决定权。' ^. O0 L \( m) }7 Z u4 Y B
2、适当训练她交际的本领。& a: L9 J0 Z* c1 `! f" M
3、有时,适当给点挫折感,不是什么东西都能轻易得到的。& M3 \3 K; c; H5 x( c( S3 {
4、很多时候,哭是没用的。
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当然,我只是按照我认为对的方法教育月亮,期间,也受到包括LG和婆婆等的反对。* c0 z6 Z4 r6 P ~
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