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加通社电
) h- Z1 T) h5 v. v* K最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。0 E2 }, O. e) b6 F0 E" ]; `' Z
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。
# p6 P* ~9 Z4 N% ` 加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。
- w$ Y3 p! F/ T8 P8 b无可避免造成身心压力
, r( R& n6 i2 ~6 x$ V0 ] 儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。
) Z4 z7 R: V5 w+ W% r 研究发现：' h8 f1 H2 x) u1 l
*16%青少年认为自己是工作狂。7 j6 N/ `% c4 y9 T6 I. d
*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。
$ j7 G) n$ Q- |. C' {7 M5 Q*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。3 Y1 Y& m, x" b+ e. Q
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。# n9 C+ t% ^% G! _
同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
: u0 j8 [6 B, w3 h, [) c& _ 在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
# S* f; B" x f9 z ] 每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
E4 Q( b1 _0 {8 S u" b* E) m+ f*父母都是大学毕业。
$ t; |/ \) d3 {7 M* ^% R*父母同住，没有离婚。 H* e9 P3 i2 o% G$ @4 v1 _: r4 O9 O
*父母在外国出生。
, {" J& p, x8 w: P7 q8 f 研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
+ }/ ]$ ?# e( {& y4 b. s0 C 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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