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加通社电
' I o4 q1 I' I4 f最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。
* K, z9 j& C/ ^ 加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。
- q t- }1 O& [; G: I- b 加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。3 Q. X3 r" J& r8 E
无可避免造成身心压力
" `2 \' M2 ^, b. ] 儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。' o. {1 ^! L+ n% I
研究发现：2 ~+ ~' R7 X+ v- d* H9 R! Z C
*16%青少年认为自己是工作狂。
6 O, H+ ~: n3 h* f2 u& {*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。# A1 w# R6 i; _' x1 l- O
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。, Z: {$ l$ l# }" W8 m6 X
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
; a/ O2 L9 H! T$ _, W# E 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
/ k9 [6 z0 g( L0 o7 n4 ?5 S+ P 在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。2 j6 X! [6 ^9 \/ K/ W; E
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：
1 }" X& x& D1 W9 s! X: ?*父母都是大学毕业。' G- ?! ]# ^. t# ?3 _- l& Q* w( G
*父母同住，没有离婚。
! A+ V: g; f7 l: f*父母在外国出生。0 Z4 \- p" c2 e: ^! R5 y# r
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
) |0 @1 U: R) e. D" W& X5 H: z7 H 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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