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美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s 8 F# v, r6 B1 A8 [! ]$ z) |- m
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1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t % h2 D7 y# O. A" z) S2 @
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2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd # , \8 ]6 k$ I; b7 [
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3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^ 2 a) ]; y v4 C0 h
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& l; o0 d8 K; {0 D& x8 D4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj $ _) N" O# Z+ B; D. z8 l- [
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5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly
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0 ?% B2 A$ V$ s, {' x4 W6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/ ( d- w) o1 |, a& W
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7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D
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; v! j' {; v" }5 }8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u : N& p$ A- c6 B. \2 Q# h w# Q
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9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{ / O0 W( }3 k! I* }# |
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' r8 d1 X# ?4 g% W( [10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY
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1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d
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, |* f3 W' c6 r( |0 M8 L/ q12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?*
* |/ D. G4 Q' T- v; g( L+ S9 ?/ ^)$ IW
% s+ @) z: V9 h' M# S m13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz 4 \6 c& [# U9 I; U4 x4 r
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14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S: ' {% D# b9 ?2 ?
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15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V # Y/ x1 R0 }+ {
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6 N% X0 Z" b5 k7 p, O' p/ a16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO ! r$ A+ f3 G+ u" ]; `* H% j
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: E2 k3 A: N* X, m# e5 ]8 m9 f* [17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw
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18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+
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r. V5 ?% m# K K3 w% k5 a+ }19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@
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; v9 z; r( [( \. @# R& N: Z" k4 u ?20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e / T5 [5 t$ H$ V3 M
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4 F% `+ F8 o9 S/ q9 j' x21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}! ' m5 f @4 q6 m6 ?; q5 H4 S' |. C
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22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u
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23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud + \; O* I7 a( }
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5 a5 D! n% F6 W; q8 i6 F$ a+ X25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P 3 }0 ?8 I1 ~! h% a, X" z
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26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/ w% O2 @2 F( i) L
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/ P! r8 P4 e D# v, e$ j27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.' 5 e" R- [" N5 f0 {5 I, H
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0 s8 X- w+ t. \6 b& o* Y- M8 C2 M28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc,
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29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;; : F2 D5 Z: @/ }+ i, g$ [; T
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30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p g' E/ O6 s" T
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31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q
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6 w7 O) _) w0 |5 U. }. T32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ, : q N/ l6 K+ N5 C4 @/ T! W0 K
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# j/ B5 v) C8 h9 x; d33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3 . ] b: I* r% I" w5 N/ |$ k
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$ i& u) }, |7 F) P34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9
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+ K4 W9 m! c; C0 M8 S, b35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^
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8 F+ i5 |& v% u# \, O7 y36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K- 5 w/ \! E& G& f& ^6 W: t$ M
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37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^
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6 V0 I" R+ [1 x- _38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD
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+ {* ~! R8 `% U4 q5 r/ z7 F39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^
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40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF |
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