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家长A: "学校对教育质量下降负有相当责任！学校忽视基本技能的教学。老师教得不透，学生学得不精。作业题目基本上是代代公式，几乎没有证明题尤其是稍难一点的证明，不能达到开发学生的智力，训练学生的思维能力的目的。
" ~, ]4 b4 [* S9 M# p) d3 F3 B家长B: "就是老师教过的教材上的内容，因缺少练习，基本知识也无法熟练掌握，片面依赖计算器，很难迅速得到正确结果，更不要说解比较难的题目…" ' `$ s( F0 i3 b& [( c( N( ^* T4 Q
家长C: "不太联系解决实际问题，教学抽象空洞，难以引起学生兴趣，学生对解应用题往往束手无策。"
8 D- [4 B' T7 e n对于那些希望孩子能够到好大学去继续深造学习的家长朋友，你们一定不能无所作为，让孩子们受限于学校现有数学教学！
1 R/ y2 S4 G2 D5 [- F. T }% M为什么暑假是孩子领先的黄金时期！
' T6 A% n% B/ l* u( n; R3 }( ^2 c暑假作为所有孩子跨入新年级的过渡期，是温故知新的最好时间。平时孩子们除了上课，还要辗转于不同训练营，很多知识没有得到消化和巩固。而暑假给家长和孩子提供了大量可以提前规划的时间段，只要安排得当，完全可以将上一学期内的遗憾弥补，不仅可以查漏补缺，巩固原有知识，更可以提前准备新学期内容，让孩子在未来更有主动权。 . F; @! i9 E! i: T8 Q0 a
为什么奥校能帮助孩子获得最大提高？ 7 r& p- g! X' ]
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8 X" `) k3 z5 {; b H$ U& G好老师：不仅是答疑解惑， 更是激励、仿效、鼓舞的榜样！
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9年级Pascal数学竞赛班教师 Benjamin Qu ( S$ c- B4 l5 _: `
10年级Cayley 数学竞赛班教师 Grant Kaduck + ]4 h# L0 c Y- {5 O/ k5 Q9 t N9 Z3 p
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发表于 2021-6-20 10:36
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