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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,( P6 h9 |$ J8 e2 q1 M
阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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9 ?6 B8 W& Y% K% ~2 [, b- @在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”7 U2 T8 b' \% |2 u. V6 b
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阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:/ J3 n& V$ x- H( M2 p. f
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”
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5 ]; c7 ]$ d" W* I: R, a高等教育部长表示:
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追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。( K5 d! Y5 @7 E' ?0 |
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“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”: \3 L# @# [" T' m9 S! e7 X
% m1 s/ }$ b. ~: }8 P$ Y' _" o0 n教育部长表示:! S# P# M+ G i7 U, K0 K
! i# J$ E) v& C% k3 a+ x a“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”' G5 B9 j ^3 \$ ]
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席
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2 H7 Y5 T9 K! |4 F5 R8 j' j( S要闻速览
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' h0 X( @$ j- J" a• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:
3 t G5 e7 _7 P$ M' |1 a# @" s• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。
0 x: [% @4 O6 U, V8 l2 y- `4 ~6 p• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。- c2 a" T; L2 Y4 @( m
• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。% r! P4 i; P/ x0 e
• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。5 i+ ?' c h4 W! d( ^8 {
• 自1997年来,CAREERS:
$ ~9 H& i5 n- r3 ]1 H0 `9 q. v% [! {• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;
, E$ Y' g5 {) d" F e2 |5 `• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。4 z* H+ a7 l, R9 Y( m* Z
• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。
) M8 l/ w2 `; j- k( ?- t• 在2018年: ' K1 t6 h! B2 ]; V6 L8 a
• 新学徒注册超过13700人;2 F, l' a% W6 M7 k' R6 A F
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;
. g5 {( ?' |. H& v" E• 约有9300人完成了自己的项目。
# u1 `2 p4 _' {: d9 c/ B# p. r$ N• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
( u- Z1 q% d& V• 机械) G1 l5 B" c8 H+ n4 g6 k
• 工业机械
% s, o- i5 \$ Y; }+ V• 技工 O6 J, H8 L$ @; Z: @" T) R, h
• 建筑% {; i8 }3 T5 M h% g9 _& h
• 石油及天然气; B3 O, `8 F$ r8 v. R$ U* b
• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
. d7 Q7 X: }; P+ y' ^# J1 w3 z• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。
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