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家庭子女教育参照表!3 p* D. |& ^4 s
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2 P; s- E$ s' ^. i# U; p孩子典型的行为- |! l4 H) U1 Y1 S* z
父母不智慧的教养方式1 y0 n2 T- g0 n) M3 J
智慧的教养方式
! w* A/ s( X6 y x' n5 Z错误一8 ?0 q. H! y/ ]- U' M% s& T
错误二5 |' B7 `2 L1 q
: t: Z+ U9 T: F9 R(0-1岁)孩子哭闹' l& T, c, U$ Z) ~! f
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖, J% Y6 l5 r8 K0 A
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
8 R8 P8 V: m! ?/ z躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子
% a. O, P$ j- x9 G- I(2-3岁)孩子不刷牙
, i$ j& f* H6 u) B 不刷就不刷了# @6 F- z' l" Q2 X. }1 c) l
训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”
3 G6 W4 \; S! N$ l& ~; N4 F+ C“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
V* d3 h9 i r(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上 _/ W1 b+ O) E
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭+ ?% ^% r& ^ ~% X1 [8 }
训斥:怎么搞的,笨死了。
% L- r- c+ L8 Y2 X6 M+ z. @“孩子,捡起来,去洗一下,继续”, B" C8 V/ z Y
(2-3岁)孩子摔倒
3 j3 J, z# n( e, {扶起孩子,孩子疼不疼3 c: X2 c. ]* q9 @" K0 v2 s
扶起孩子,打地面:“都怪你!”" H- `1 u+ c: E2 M T7 K/ E) |
走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”: X; _# J# I5 k& ?' s9 }
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
) _% i# X6 l$ n0 w5 S' _7 Z1 Y5 F" k用尿壶去接,或任凭随地大小便" r9 p1 E7 Q) ~# l; y
训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!- O; }" e( L3 a3 V
“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”
) B7 H; m5 M: H. M: T(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具1 n- o9 y# O/ r& P; x
父母只得就范,被迫买下来
t8 \9 S5 [6 `# o9 b1 M6 F就是不给买,没有理由
, R" g! x ^3 v# H$ t' v9 u提出条件,告诉孩子需要努力才能得到
! _4 s" M' r4 }8 f+ h(3-6岁)孩子被欺负
9 \) C) Z$ D5 U& ]6 w; E“被打一下没有什么了不得的!”
) j: Y% @0 ?! X他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)
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“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”# z: |, f2 C" K" F) Q, x; j! z
(3-6岁)孩子不吃饭# M r; u; W/ n" w1 D
“乖,听话,不吃会饿肚子的”, O$ p4 y% e D
追着孩子喂饭* @4 [$ N! ^4 g, n0 V
“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。
% ~% V5 x1 v [2 N+ @0 d& s+ d(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼
+ ~3 `( T5 ]1 z: b) M1 a不打招呼就不打了,孩子学习着呢; |3 B4 j) i# ~4 e4 z
喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”' M6 v+ p! d2 U9 n1 d
把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”. |" n- N( N9 p( N6 Z$ Y
(6-9岁)孩子写作业拖沓
- x9 v0 N+ \2 v3 j" V s: F6 H* F陪孩子在旁边督促写作业
g/ a( o+ L8 k9 [旁边唠叨:快点写. \% V3 C: k0 X1 \1 L/ Q
孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。# [- P0 y1 m' T* [. m' I! i/ ~
(6-9岁)孩子不做家务
- @9 K* C4 }! @1 f) |4 Q“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”9 }' \" w- z8 {' m1 e
“你不要动手了,碗又洗不净!”, {3 \: S5 c4 T; \0 d) S! z% D4 i
“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”
$ W0 }$ o$ {; S) u3 H(6-9岁)孩子把书忘在家里
1 X6 s7 o8 g: Q5 Y' `8 C: t送过去,事后全当没发生# F0 Z& r8 T& \/ t6 \* W6 v
送过去,说几句。接二连三地送。
& n& y" ?. x0 n第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送
( |& u* o6 q( }" X5 D- ]6 l( z(6-9岁)孩子在做作业+ A. C; p2 s. c9 o5 H( A
家长在看电视、玩手机, i' x+ H# S0 h/ V, j8 U
家长在吵架
* ~2 m7 {" P% U8 H" ^家长在安静地做着自己的事: A! m* u8 z/ _9 U1 o% c! W
(6-9岁)孩子不喜欢读书5 V0 a! O, @4 Y' x* {5 R+ V
父母瞧不起读书
6 v+ m2 }2 d8 L0 u$ A父母不做表率
; {+ r; e8 M3 {# c父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习3 {' @! j1 K9 d% e
(6-9岁)孩子问:学习有什么用?" ?/ }# G- T3 p* m& d/ x
“挣很多很多的钱(权)” Q5 z# N, j6 B% S" h* y
“不好好学习没饭吃”
% L( @0 t4 U1 A. ^; o. w' G) p% `“学习越好,离傻瓜越远”" g! z0 _+ t% ?8 z# t$ s, Z% b
(6-9岁)孩子问如何和别人相处
z1 ?0 ^" N4 }+ d T1 s“不能吃亏”
, i- j7 V! d& ?* Y; _1 f D0 c“提防着点”8 K. C2 l5 ?! k* P" B
“让别人占点小便宜,就是大福气”7 a+ l+ W0 D3 V8 ?+ Z& k; m+ D
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链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... iJaAEwdRXHVLOdD7#rd
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