妈妈的素质，影响子女成长

齐山

        妈妈的素质，影响子女成长

6 C  u$ i" b; ]& }4 S       古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
       “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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        如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。

( Y8 U6 o+ H+ y1 u  S        因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。
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  @5 v& d: e! J# `) }7 H) a( R# e" p       母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。

       家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。
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1 .妈妈是孩子最好的老师
! J- k% Y; q1 ~& F6 N( `) k5 h
# z; h/ ]" B, V1 @$ V# {5 A  妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
# F3 V: _; _% ~2 p  用理性的母爱帮助孩子健康成长
  提高自身素质是教育孩子的关键
  正确“导航”是妈妈的第一要责
8 g3 G( G+ G: P9 i8 R( S) K  让孩子学会为自己的人生负责
  每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
# e: d* P! h7 B( X7 O5 u  妈妈也应该向孩子学习
8 o) m: U& y" H; w  别忘培养孩子合群意识
0 m+ `+ x1 U  H9 T; X+ t! S  给孩子种下一粒“理想”的种子
3 \  V" }/ p5 C! ~1 C
& U9 s0 t0 {) E/ z- Q- l" V. L 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
  改变孩子从改变妈妈开始
  没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
5 V9 P  V' J2 e; r! K& v3 o, ]  “弱”妈妈教出“强”孩子
# Z" ]* g8 }9 E8 q5 \  重视培养孩子的爱好和特长
  给批评穿上表扬的外衣
; m3 X4 c9 h  |  别把考试成绩作为评价孩子的标准
  做一个“糊涂”的妈妈
1 Q5 X' E8 D4 i7 g3 d  妈妈要学会给孩子留面子

3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
5 U% {  J! |* }% u4 P  拥有积极的心态才能有个好未来
  乐观，让孩子的未来充满阳光
; P& b0 f( }4 o) M# Z  独立，让孩子选择自己的人生
  自信，为孩子找到生活的指向标
' n5 o4 H: G0 v  化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
  信心来自于妈妈的信任
5 b5 Z; O5 ^* e) `* K; n  n  打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
  感恩，也是一种修养
( I- ~! }/ L4 G; B+ C- q  宽容，教孩子学会“心理换位”
  乐观，开启孩子光明未来之门
' o; `2 X1 X# B, W* B  自信，构建孩子动力的金三角
  诚信，孩子人生的通行证
8 L/ F0 ^* L  P  勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
  礼仪，孩子社交的“名片”
* S% `$ d* ]2 B+ c  责任，将责任感植入孩子的心灵花园
: F% Q# g6 [3 ]- R$ ]  坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
  主见，让成长的空间更自由

5 . 做孩子的“理财顾问”
  教孩子学会理性消费
  不让孩子向“钱”看
6 T% T! f9 C6 h/ N7 @# d) V  给孩子零花钱的学问

3 J* K+ `+ V6 V0 k' R% K 6 . 好习惯决定孩子大未来
  培养孩子的合作精神
  惜时如金，时间安排有诀窍
  培养孩子爱劳动的习惯
  养成良好的生活习惯
  节约，让生活更富有
  培养孩子爱学习的习惯
  好卫生，好身体
  培养孩子良好的思维习惯
, g6 r, L4 j# h4 `. [  培养良好的文明礼貌习惯

' K3 Q+ y! S1 s4 C 7 . 妈妈“素质教育”
% X' x9 A0 V- e/ _6 s( ]) S  发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
  提升理解力，让孩子从阅读开始
* c' V5 h3 Q. I! S% G' X# W% Q  集中注意力，养成专心致志的习惯
8 W4 E- F% i+ G  增强记忆力，送给孩子黄金效率
$ r( `/ G( c  A  ^9 R2 d: Y& W  发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
  T' @9 F1 f4 l" ^  K2 K1 G  锻炼观察力，激发孩子的求知欲

* i! t3 _. S* p1 T8  . 11个“不要”，
8 `- d' }- k( }- L) H! ]: A) i  不要让母爱失去理性
/ T1 F/ T- |4 o: K+ ~6 B" o  不要让孩子总围着你的“思想”转
  不要总拿妈妈的权威限制孩子
/ T) A' W: C1 a) u$ S& x/ d4 @# e  不要以自己的“标准”判断孩子
  不要把自己的兴趣强加给孩子
  不要为孩子的错误“买单”
/ P  c. }  K+ q4 v  不要用“分数”衡量孩子
  不要一直强调孩子的“弱点”
  不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
  不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
  不要助长孩子的虚荣心
! Z, C) ^9 L& q( ]
9 . 最伤害孩子的7句话
" B* j7 e* ~% {  F( g% G* I  “你真笨”
2 ]* w0 _, \) k# X: Z  “给我滚出去”
  “这么多年，真是白养活你了”
- W6 L" t. P" o  “没见我正忙吗，以后再说”
9 ]$ ^* A  f2 [' s6 S6 w! J  “看我怎么收拾你”
( k. J! K- C& a) r; l. d  “你看隔壁家的××，比你强多了”
  “别以为你长大了，我就管不了你”

5 c0 N, B8 v* Z- F3 i8 f10 . 妈妈教育孩子的6个细节
$ \, r# o9 M; S( \: b2 X6 b3 X% P  爱心比金钱更重要
  守时，就是守住你的诚信根基
& ]; x, d* U0 S  `3 q5 b  别让孩子囿于自己的天地
2 A0 }' G. K( f2 D- f5 |, J. W  将挫折变为孩子成长的契机
. {6 N% m* `) ]% A  再富也要“苦”孩子
  不要可怜，为自己负责
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/ j' H* S, b- L# q7 a 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
  专注——让孩子集中注意力
  承受——学会承受外部压力
$ K0 H6 _" a( r! m! d. l- l7 n  挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
  分辨——是非观是立足社会的根本
3 I0 Y9 v/ `9 V( U! E  o  合作——培养团队作战的能力
- Z; @9 U! m6 h0 u7 v7 e7 p8 T  口才——舌灿莲花，成就美好人生
  反思——让孩子不犯相同的错误
  输赢——正确面对胜利和失败
  沟通——猜疑与对抗的溶解剂
! ~1 j) i# I4 i' H4 ~! u; y: G  亲和——做一个受欢迎的人
  责任——胜于能力的竞争力
* P* T! }& e% H7 E' m2 b  V  应变——让思想冲破牢笼
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. u" S3 e' q5 }5 I12 . 让孩子爱上学习
  不做“高压”妈妈
  找到俘虏了孩子学习的兴趣
- Z% q* d. @& A5 E  不给孩子“贴标签”
% S; R( n. w" d# L# Z1 J  c  适时采用“牧羊式”教育
7 e- O6 H, r8 O& d  巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
3 u( n, |& T; H1 B* }$ Q) Z  化劣势为优势：地低成海，人低成王

# l0 ?6 ]( M1 J) r# L9 g& c 13 . 给时间让孩子好好娱乐
  给孩子一个好环境，让他玩个痛快
  因势利导，寓教于乐
$ ^2 x1 q1 ?8 v  Q* M  让孩子不再“一网情深”
9 w5 f6 y6 C! M  点燃孩子的想象力
% R, Y* @% i5 f1 G  做孩子的学习榜样
  M6 b! L# Z% ~6 \  及时用“后果”来督促他
  及时表扬孩子的“爱学习”
6 [: Z" w; X2 Q5 u. i& Q$ o  培养“自我管理”是根本
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6 u( g7 u) `* |' q- }% f 14 . 培养孩子的“特长”
7 k/ h5 _0 }5 b1 S% t  做孩子的慧眼“伯乐”
% b% s5 N  q) a7 [0 h4 w2 C  维护孩子的进取兴趣
  顺水推舟，做“有效地”偏科
  不让孩子的热情“酣睡”
  未雨绸缪，从“长处”抓起
! ]' X/ ]; S& V: r/ c2 G( S
15 . 改变孩子一生的七堂课
" @; J1 Q1 f& Z: @+ u- b  身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
  沟通课：更好地沟通，更好地了解
  责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
  批评课：引导孩子进入正确的航道
  表扬课：不要吝啬赞美的话语
  幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
0 j1 g: I# i1 e7 _  爱心课：塑造孩子健康的人格
  成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实

4 `3 o) I2 c$ C" {  W* L- _- X链接：http://user.qzone.qq.com/951013628/2

cumin

绝对的。要以身作则

cumin

妈妈都爱孩子

齐山

cumin 发表于 2016-1-13 19:12
绝对的。要以身作则

lake

很有意思

齐山

lake 发表于 2016-1-13 23:35
- V3 B* f; F( ^% N* L$ b  Q很有意思

0 v$ A$ ]# F$ J$ C" G, Y, i, r