 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质，影响子女成长
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, K9 ~$ z R+ o2 k4 ]9 C 古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
5 c. T; K' H$ d8 A “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。; p' N, {: u- W: r, W, Q/ [( |, l
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如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。0 ^- I6 l o2 e P2 H9 d
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因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。7 c4 y* W& Y7 m d
2 x2 N3 B0 |' P 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。; r. B, V3 [) o& D* u0 c6 {
1 l" @9 p6 u' b( b7 \1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高: a' J9 K+ h0 {
用理性的母爱帮助孩子健康成长 g* \- Y5 z8 b3 b" ]# @1 P! ^
提高自身素质是教育孩子的关键
8 Q. E# X4 e0 J, m/ S 正确“导航”是妈妈的第一要责. D2 p! D& i6 `( b8 j1 y. N
让孩子学会为自己的人生负责
$ B. @+ z! a Z/ X9 q0 q 每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
J) q6 g. @/ x3 p 妈妈也应该向孩子学习5 K6 C" D6 H2 l# b1 y
别忘培养孩子合群意识
- X! i- D8 g0 R- K7 ^- f 给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
; d7 q( g. M5 Z 改变孩子从改变妈妈开始) Y( x" {0 q' D( P4 V1 p6 |
没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
7 z' w1 \- `- W “弱”妈妈教出“强”孩子) E$ z8 J* d0 Q* m; x1 \. S0 t
重视培养孩子的爱好和特长 L9 L9 Q" W N' |6 G, W% |, _
给批评穿上表扬的外衣
$ W% L, g( X! v# u; i0 x5 G g) J# F 别把考试成绩作为评价孩子的标准
$ j3 N7 I0 Q J) F, a5 X 做一个“糊涂”的妈妈
% G0 F3 a# n( |' p/ [7 b 妈妈要学会给孩子留面子& M2 `# F" \3 {
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”" n( g) v5 r7 y6 s$ [# T
拥有积极的心态才能有个好未来- L& a# f% I5 a U
乐观，让孩子的未来充满阳光7 r* V0 B, }. e0 d
独立，让孩子选择自己的人生9 H& M' \% t5 W- T3 I- w8 S. e: J
自信，为孩子找到生活的指向标- {% m: L; z% h# ^1 ^
化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗+ f, X4 h9 O8 V6 t0 U
信心来自于妈妈的信任
2 _7 @! F/ i, P) d) l 打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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) R7 Q e! s g1 m p3 r 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质; S# Q8 {& L6 n, K
感恩，也是一种修养% A2 ~. ?# A& s6 I1 _8 ?
宽容，教孩子学会“心理换位”6 X2 `! _2 W5 x2 b0 }
乐观，开启孩子光明未来之门
$ m4 y2 [ a: Z 自信，构建孩子动力的金三角
& O/ m" X$ b R% B# E 诚信，孩子人生的通行证 b' r# ~7 d$ [8 F% g( ?7 e( g
勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
2 d: Q0 Q0 \: X, y I: P 礼仪，孩子社交的“名片”; g. h! |2 Q8 _; R8 ?
责任，将责任感植入孩子的心灵花园
5 l' e; Q: d) u2 f 坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难. [1 Z+ _7 Z3 N5 _4 I
主见，让成长的空间更自由' ^& h2 Z, }6 i( Q+ ^' ?2 _ y$ j3 N! ]
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5 . 做孩子的“理财顾问”9 @4 w( a+ x0 ~; N5 \
教孩子学会理性消费
1 ?$ k. Y; h+ o% r: E1 {5 X 不让孩子向“钱”看
! X( u6 H% P; Q% C( ~5 q 给孩子零花钱的学问
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6 . 好习惯决定孩子大未来6 {' s; _3 A3 f$ c5 l# E: w
培养孩子的合作精神
6 J3 T/ V$ ]7 P0 a 惜时如金，时间安排有诀窍
5 H' o6 s C( L7 z) J! ~* ^ 培养孩子爱劳动的习惯
' A8 G! q; \% T# y+ r 养成良好的生活习惯
- V s( |4 Y" N& f 节约，让生活更富有
" F: t7 D" @5 O2 \5 y 培养孩子爱学习的习惯4 t/ N l; n7 z7 Z, F; f
好卫生，好身体
+ A" U9 o0 v9 k/ c 培养孩子良好的思维习惯4 c B6 q0 D4 B8 n! ^
培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育”5 {: O: @" D) O" o! _0 D' `# ^& h( V
发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
& |" _( m! {! o) J3 E4 c! \ 提升理解力，让孩子从阅读开始
" r( [ b6 a5 R% G 集中注意力，养成专心致志的习惯 e! p. w* Z1 i. j! ^# p/ d- v
增强记忆力，送给孩子黄金效率8 ~. J( I/ b! ` s, M
发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空3 k0 Z9 l0 Y$ U
锻炼观察力，激发孩子的求知欲& y( T- |& x8 S6 {2 Z2 y
. _8 Y! b8 O1 T* C8 . 11个“不要”，
" ^* V) f" ?0 r9 [, R; q 不要让母爱失去理性9 q9 l5 ]! S, a6 i* l
不要让孩子总围着你的“思想”转2 C% D9 `5 G' B' x% m
不要总拿妈妈的权威限制孩子+ i4 G( K6 \9 p( B1 ^3 N* b# h
不要以自己的“标准”判断孩子7 ?0 D4 W4 r( K: Q/ E- V! h4 R
不要把自己的兴趣强加给孩子6 l& a- n% ~% L. s/ |8 w9 i4 s* B, [
不要为孩子的错误“买单”# P- r1 Y( T, f/ a7 G2 ` e
不要用“分数”衡量孩子
9 o8 `& q2 Q9 f" [& e! ]" F5 b9 ?; ^ 不要一直强调孩子的“弱点”: J4 p0 k8 @1 l
不要为孩子规划人生，让他自己去开拓( y* f4 b. s6 c V, B; M
不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导: `9 A! |! o4 T6 W8 y& S/ c
不要助长孩子的虚荣心
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! \1 @* l4 S1 E/ n. o/ B 9 . 最伤害孩子的7句话
7 T# x& q9 F- g9 O7 [. H0 q0 J, e3 Q “你真笨”& n) v4 ]% y: \8 ~2 }* V* J' d
“给我滚出去”
- b$ Z% d$ g5 {% ]" d “这么多年，真是白养活你了”" v- {* ^# }2 W
“没见我正忙吗，以后再说”6 |$ w2 [! U. R& ?2 b. z
“看我怎么收拾你”
" G7 L2 h9 D. A/ Q: l- E/ r6 g “你看隔壁家的××，比你强多了”
+ _) Y* J( R1 L) V. Q1 d- y7 A2 d5 K “别以为你长大了，我就管不了你” |. M$ E# {% K6 n
) i3 v8 F# u$ z10 . 妈妈教育孩子的6个细节
! H+ ]$ }& E; i6 i 爱心比金钱更重要1 d- I( N* U! `5 s( h
守时，就是守住你的诚信根基/ B6 S) I. |0 G% ~
别让孩子囿于自己的天地6 O( S) v; ~% U6 K/ H+ W
将挫折变为孩子成长的契机
1 z8 I0 i" E3 C7 O3 O 再富也要“苦”孩子) f* o7 J) L7 a1 w% G5 h- G# ]0 O
不要可怜，为自己负责% _0 @) _. o# F* g0 n
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”" }1 m* v9 |$ |7 D- y# E
专注——让孩子集中注意力
0 d! \2 V }0 y! |$ D( s* Y 承受——学会承受外部压力
1 W( d9 j8 V" g7 ? 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
9 Q' A* e3 o+ U0 Q9 h: T2 z 分辨——是非观是立足社会的根本4 j5 r, P# h: v$ y
合作——培养团队作战的能力
9 ~# \' [+ \+ ?3 u; }- T 口才——舌灿莲花，成就美好人生( h0 h7 D+ x; x7 Q6 n' R* o
反思——让孩子不犯相同的错误
" v1 D4 n$ Q+ F8 o! Q* ?1 v U 输赢——正确面对胜利和失败# J- ]1 t2 R, F5 T; O
沟通——猜疑与对抗的溶解剂
' a# \% U4 ~8 F/ Q 亲和——做一个受欢迎的人5 Q; z& N2 m% @- M h$ A
责任——胜于能力的竞争力$ n5 L: v8 ]# O5 \, X( H9 _
应变——让思想冲破牢笼
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) u7 o8 x: f4 f I0 @12 . 让孩子爱上学习, H# B' D s0 n' e, m
不做“高压”妈妈1 O- A0 O m& M/ P" U
找到俘虏了孩子学习的兴趣
2 b, z$ i7 C* D& m3 g9 W 不给孩子“贴标签”
, J5 {5 {+ f) W' P! a5 q! |# N 适时采用“牧羊式”教育" A* o c) x" l) M4 Y8 ~
巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲, l$ ?! Z8 X' h& c. [9 h! s
化劣势为优势：地低成海，人低成王
! s: H1 }9 v2 V7 Y, E1 Q% S7 p: q& a3 C9 r
13 . 给时间让孩子好好娱乐
0 Z+ Z2 I1 h4 S# W/ ~. P 给孩子一个好环境，让他玩个痛快& ~- p# s3 W. S2 w& o& |9 h/ G
因势利导，寓教于乐
/ d# [" f+ G) d- T. Z' q 让孩子不再“一网情深”/ Z. v# X( w, _& [; f2 N
点燃孩子的想象力
6 K7 ?' l T; J) J; b" l 做孩子的学习榜样3 L$ I# J8 \' ?9 u |
及时用“后果”来督促他
7 u2 }$ J, f# y 及时表扬孩子的“爱学习”
3 g0 J- Q, o6 _( d" L 培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”
# `7 o& j! z7 I4 {5 }5 V; l. ` 做孩子的慧眼“伯乐”
3 G9 F. w) u. b# O9 [4 k 维护孩子的进取兴趣% v% \; {0 x, D: ~( R
顺水推舟，做“有效地”偏科
5 O9 i4 i$ c' @( A: y 不让孩子的热情“酣睡”: R# s5 H6 F( H" \- G0 [
未雨绸缪，从“长处”抓起
3 u5 c5 ]( a+ p- Z8 F9 H* d. `- l* ^2 c( u, g9 y& f2 ~
15 . 改变孩子一生的七堂课 a( `- `7 d( L I
身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
, x, f5 d, T1 E8 ~$ k! H9 W 沟通课：更好地沟通，更好地了解
5 p8 {9 ^5 s% J& o 责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵6 ?* b! y- }- e2 w( @
批评课：引导孩子进入正确的航道& u: O5 k% K$ k1 i: X/ N: S- I
表扬课：不要吝啬赞美的话语& K/ ]7 M/ j( ?9 Y, l R
幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生0 T, W% Q) o7 B8 L% K0 X
爱心课：塑造孩子健康的人格! G% j* ~9 ]2 m/ D3 X8 x2 }
成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实
; @; Z# |4 V$ O, L% r( Q# `2 g) G- @2 D8 n5 }
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狗仔卡
发表于 2016-1-5 19:32
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发表于 2016-1-13 19:12
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