 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉
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3 G* _4 o G |7 Z/ t- b2 b一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然
: U' k5 j- H5 F9 p H$ Q而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性& i" Y) I7 E3 ]5 }
、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,. p2 U1 M# F) [6 z
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英+ r3 r M) w! e% {7 q
国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中+ D5 P+ g7 O _
的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性
; w( s' |% U0 r- E与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。2 G8 G$ L8 c. \$ G4 p2 B2 \
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
$ c5 _! W: P" K, H5 H5 Y月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀
. F5 I6 `/ {4 \4 S. e0 ^. T请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的
6 r) U& ]' N$ g: Z! I5 U! Q美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中. ~7 I6 n+ s: E: P) D8 H; Q; ~
国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。* ?8 _" Z2 k& x% @/ h. W: Z
”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an
7 V4 s- T( I6 O# Tinteresting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还
1 _/ p: a7 D5 d: _% G给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱5 C4 z) R! R" j; r# w: u" m
吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”
' @; t4 ?5 w K: Z: q: y除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后
( r* L6 w" k; S一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿% J$ y- r! a2 q q* c6 D
童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of
- d7 f! P3 E) TKid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目
$ _/ H" s' l+ }: n2 ~$ R长3分44秒。: I7 P Y) X* C t+ E8 Q
4 J' _3 m* |2 M( l( s. Z1 H+ e {+ C我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为
: T; \ W2 f! S8 V6 E什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”
1 { ~- O8 ]' j" [ v在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次
2 w0 Y" `& {/ K,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,6 N& U' K" n* x6 O/ ~, d9 @ ~# y+ }
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子
& ^% t# e- S. M& Y5 k3 _们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨% Q F p9 q) r5 ~
大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因# }5 ?) V9 _$ a4 D/ i; q9 i- H
此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没4 ?8 \( g2 F1 z/ s' e
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米, ]2 b8 C& m R2 J# H3 {+ {
实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意: P7 O: y' k) t0 I6 x
思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好
" m( h1 \& v; H2 n. d$ W3 j得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
" Y: h1 Q$ Q3 @入浅出,一般大学教授也难以做到。. p5 N0 J: x; [( k T0 o
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10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林
- o8 t9 b' L3 J3 |4 V v培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平: j8 {% p( N# ^& p4 h5 o
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他6 G u* P$ P6 w9 I2 T6 J/ C
所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史& {: ~# \6 j! m+ p( h7 e
学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主
7 N. C0 y x# j& z) K. @; `( K9 F义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也
8 n3 w/ J0 ^: O' V9 Y9 m) o6 H4 O5 n正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤1 ]3 q' u& ^# n, M# v6 b
填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂/ m/ H: h2 G/ N( i' w# F- g
吗?”( V5 y# ]) n8 h
. l" q5 X* C( m" R在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一
$ b' O0 D* `- F" S* i位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
+ u1 B7 J; Z/ q/ R于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王
9 K3 n% C/ Y4 I告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要, [0 q" N8 g1 k3 R8 g
归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医
3 Q4 U& y$ M+ ] o: X/ ?- c治“人对自我本性的惊人无知”。* a/ l/ A/ v. k! \" a, O4 w7 }' A
! ~* c/ J% L( k" w我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的( k1 F$ I, C, q) j' D
意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期+ C* S3 G2 A3 f5 j) B
节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是4 `3 }3 i; _- I3 }8 f
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《- a" _3 E* }+ i% I: L& F# p
蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似
3 d4 C) q) y, T, x3 o. q8 Y& @的冲了出来,这才真正让人害怕。: }" k6 K: W! D* E
1 S8 K( f9 e0 |, s1 p小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,
& x, ?7 x. N% A# k& u9 G ?7 `文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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