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台湾著名教育家高震东校長在大陆演讲,震动所有中国人 ~高震東校長
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# L& ^, B; H, R9 F0 m: u. Y台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18岁之间,每年三千多名学生中,因违反校規、校纪被校方开除的有二、三百人。学校沒有工人,沒有保卫,沒有大师傅,一切必要工作都由学生自己去做。学校实实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生見到老师七米外要敬礼。学生沒有寒署假作业,沒有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸的招聘广告上,经常会出現"只招忠信毕业生"的字样。
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' e' n4 V/ h& L2 a$ g8 X! @' H(以下是忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演)0 P; y( J% r* M# U. S- {3 w
4 ^ L& U$ P) z) T' Z! g 同学们,你们说「天下兴亡」的下一句是什么?(台下声音:「匹夫有責」)──不,是「我的責任」。如果今年高考每个人都額外加10分,那不等于沒加吗?「天下兴亡,匹夫有責」等于大家无責。「匹夫有責」要改成「我的責任」,我是这样教我的学生的。所以说,現在我们大陆教育办得不好,是我高震东的責任,因为如此,我才回祖国专门举举办道德方面的演讲。(掌声)「以天下兴亡为已任」是孟子的思想。, a7 R" O' v3 x) v, d9 O
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禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?「天下兴亡,我的責任」,唯有这个思想,我们的国家才有希望。如果我们每个学生人人都说:学校秩序不好,是我的責任;国家教育办不好,是我的責任;国家不強盛,是我的責任......人人都能主动担責,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的群体?所以说,每个学生都应该把責任拉到自己身上,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问「怎么回事?」假如有个学生站起来说:「报告老师,今天是32号同学值日,他沒打扫卫生」。那样,这个学生是要挨揍的。「老师,对不起,这是我的責任」,然后马上去打扫。燈泡坏了,哪个学生看見了,自己就会掏錢去买个安上,窗戶玻璃坏了,学生自己马上买一塊換上──这才是教育,不把責任推出去,而是拦拦過来。也許有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是佔便宜,这种教育要牢牢記在心里,我们每个中国人都要記住!3 ]2 ?9 ~0 Q9 N, |8 a6 k& ]
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学校更应该训练学生「天下兴亡,我的責任」这种思想。校园不干淨,就应该是大家的責任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干淨,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:「这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。」──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的責任你都不負,未来的責任你負得了吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:「那不是我的事,那是总务处的事。」这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开龙头后,发現沒水,又去开第二个,第二个也沒有,又去开第三个人 ──这样的学生,在我学校是要被开除的!連举一反三都不懂,第一个沒水,第二个会有吗?你就沒想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部一个人,都要想到后果。后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顧将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水龙头不关,来了水后让它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去关注:「反正是国家的水,不是我自己的!」──浪費国家的,就该「汗顏」!你为什么浪費国家的水?你为什么浪費国家的資源?我每天洗臉都省一盆水,一年省多少水,你算算,一个学校六千多学生,每个每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家資源。爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家創造財富,消极爱国是为国家节省財富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪費国家的財富,良心何在?你上了大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识份子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是「天下兴亡,我的責任」之积极負責的道德观念,这就是实实在在的道德教育。
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另一点,我们要有「勿以善小而不为,勿以恶小而为之」的敬业观念。天下有大事吗?沒有。但任何小事都是大事。集小恶則成大恶,集小善則为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从很小很小的事情开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下課的時候,我和师大校长一塊出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,下午让学生自己捡──同学们,誰丟下这些紙屑严格來说就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的紙屑捡起来──这就是我的教材。好,同学们捡起自己脚下的废纸,这就是爱国的开始。我给大家讲兩个关于漬纸的故事。. F0 e! X$ b* d0 P' k
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第一个,美国有个「福特公司」,福特是一个人,他大学毕业后去一家汽車公司应聘。和他同时应聘的三、四个人都比他学历高,当前面几个人面試之后,他觉得自己沒什么希望了。但既來之則安之,他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发現门口地上有一張纸,弯腰捡了起來,发現是一張漬紙,便順手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:「我是来应聘的福特。」董事長说:「很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。」福特惊讶地说:「董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?」董事长说:「福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但他们的眼睛只能"看見"大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我认为能看見小事的人,将来自然看得到大事,一个只能"看見"大事的人会忽略很多小事,他是不会成功的。所以,我才录用你。」
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6 |+ g0 i# F3 s% T8 o1 v9 h0 m福特就这样进了公司,后来他接管了这个公司,不久就揚名天下,他把这个公司改为「福特公司」。它在一个时期,相应改变了整个美国国民经济状況,使国汽车产业在世界占居鼇头。大家说,这張废纸重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只看見大事的人,不一定能看見小事,这是很重要的教訓。
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第二个漬纸的故事,是在日本广島亚运会結束的时候,六万人的会场上竟沒有一張废纸。全世界报纸都登文惊叹:「可敬,可怕的日本民族!」就是因为沒有一張废纸,使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日TAM广场升国旗的鏡头,当人们散去,滿地废纸,被風到处乱刮!外国人一看,当然会这样认为:你们中国要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌──这都沒用,咱们的道德水准还沒上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一張废纸,就是爱国的开始,万事必須从小事做起。
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美国太空3号快到月球了,它卻不能登上去而无奈地返回,为什么?就因为一节30塊錢的小电池坏了,这个醞釀很久的航太计划被破坏了,几亿元的錢財报废了!天下有大事吗?大家想一想,哪次飞机失事是翅膀和头一齐下来的?都是一节油管不通或一个輪胎放不下来才失事。一个人的死,哪个是全身完全潰烂死掉的?都是肝臟坏了或心臟出了毛病等等,一个小器官的不正常就会导致死亡!4 `: F& @( A1 w1 x B: A
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" {3 ~7 s9 U1 S5 N! }: p2 z同学们,从現在开始,你们要有敬业观念。我們中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处、与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大錯特錯了。美国的教育部长三个月前发表讲話說:「我们国家的教育是彻底失敗的,我们把人教成了肉制机器,我们要向东方学习人文教育!」所以說,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!孔子告诉我们:学而不思則罔,思而不学則殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正的教育,这就是中国教育的精髓所在(掌声)。
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: V& x5 p( b5 X, a) }# X6 P/ G7 `再一个,我们要进行吃中国飯、说中国话、过中国节和穿中国衣的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国飯都不吃了,能叫中国人吗?吃中国飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:「请给我拿筷子来。」他们问我:「吃西餐都用刀叉,你为什么用筷子?」我说筷子是文明的象徵,而你们的刀叉是野蛮标誌,所以我不用。筷子可切、可削、可夾、可戳,无所不能,而你们的刀叉笨重至极,象杀人的武器(掌声)。学生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃"肯德鸡",我要揍他,他说吃面包夾豆腐乳,可以,他说吃"汉堡"卻不可以。你可以吃碉堡,但不能吃「汉堡」。这就是纯粹的中国民族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们強,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是一种猎奇的心態!我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来兩名老师,专门教我的学生学说外語。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一頁上都印着我的话:「中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为別人超过了我们,"敌人"的枪炮、科学压过了我们。今天我们必須学习他们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我們要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齒学英文!(掌声)我们学英文目的並不是为了去美国洗盘子,刷马桶,去伺侯外國人,去做丟尽祖宗八輩人的事!」(掌声)。所以,我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上課就说:「同学们,今天我们要学英文了。英文是世界語言,是世界上最美的語言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!」你说这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传变成「汉奸」!要告诉学生雪恥圖強,打敗列強,这是中国人的希望(掌声)!你们这里不也有英文老师吗?外語系的学生以后不也去教英文吗?上課以前你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一通,你们不要认为:传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。' o8 S; o6 W' [5 a9 V
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好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就知道,我们今天的教育是很失敗的。因为,我们从小就被教錯了。所以,我們要进行为国家而求学问、为社会分工而学技能的利他利群的道德教育。大家先要想想为什么读书,为誰读书?有些人也許会说,为自己找个飯碗而读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个飯碗而活着!找个飯碗吃飯太简单了!拿个刀子,找个人隨便捅一下,绝对一輩子有飯吃,而且还有人伺侯,有人为你做飯,睡觉时还有人为你站崗,你的东西一样少不了!那不就解決吃飯问题了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意义和价值,那里不是創造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们,读书、做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。
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很多人为兴趣而读书,豈有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣,而是責任,在責任当中找到兴趣,但不能用兴代替責任。在黑暗中做光明的事,这是道德教育。我们读书为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告訴你:你要好好念书!不好好念书将来就不能出人头地,你必須努力奋斗才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书的一切一切是为了你!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何事不相干,为了个人的前途,为了个人的未来,为了个人的希望,你看这个国家还会有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶,用着国家納稅人的錢,拿民脂民膏培养出的卻是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的人才,你想:这个国家会有前途吗?读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋樑。国家为什么培养你?你凭什么白白吃国家的飯?白白享受学校的宿舍和餐厅、白白享受老师对你知识传授?你对国家有什么貢献?你对社会有什么貢献?你一切都沒有,你每天吃了飯卻无所事事,只是个造粪的机器而已。国家在期盼着你的貢献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大、你会学成,你要为国效命,所以国家才在你身上投資。所以道德教育必須以国家教育为前提,我们一定要爱我们的国家。+ _: N9 d: _, J' `
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1 N4 J3 f2 S6 T4 D' w0 r& k你们是读师大的,三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的責任比誰都大。如果你都沒有国家观念,你都不爱国,那你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范生灌輸爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱国,天天发牢騷,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学外語的,总想好好学,将来到哪个大公司为哪个老闆、哪个董事长当翻译官,多丟臉!多沒人格!多沒气度!(掌声)我这里特別強調的是要有国家观念。
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2 n8 A h1 n* a9 I) `7 c我常常给我的学生讲一个故事:有一天大家出去旅行,忽然间暴風雨來了。我们沒地方躲避,孩子们看見前面有个草棚,就「嘩」地沖了进去,「哇,今天运气不錯喲,大雨刚來我们就找到了房子。太快乐了!」大家也不顾虑房子干不干淨,有沒有人住过,只要有避雨的地方就很滿足。但这个房子在風雨中似乎要倒塌了,同学们想尽办法扶住它,不让房子倒塌。在这种状況下,我很有感慨,你们说,是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌声)我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家,再破再烂、再穷再破,也是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?「唉呀,你看外国人多好!我不想当中国人;想当外国人!」那是不对的。我们国家不如別人我承认,但是我们有決心慢慢会把它搞好,首先一定要有牺牲自己、热爱国家的观念。
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5 R+ n5 K( q5 P" T2 E" H人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐敗,这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个「大家拿」,再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪裡,绝对拒绝招待,都是吃自己用自己的,吃你的飯给飯錢,坐你的汽车给车錢,住你的旅館给旅館錢,绝对不沾国家一毛錢。我就是要做个示范給你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把錢把命献给国家,这才叫爱国。你总是把国家的东西往家里拿,还叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还津津有味、大言不慚,拿得毫不要臉,这怎么得了?(掌声)。9 W3 q; ]8 H( ^& v0 w
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, o5 l) x6 L1 X8 X3 @: j, c e) k. T' j有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着 「不识庐山真面目,只緣身在此山中。」你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必須对你们尽心尽責,就要产生教化作用、影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国!(掌声)以后你往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪費他的时间、他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,反之你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也会有留学的机会,你要注意,千万別让自己丟了中国人的臉!出去了不回来是很难为情的一件事,这很丟臉!外国人会说:你看,这些留学生一点国家观念都沒有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?
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国家对我们说非常重要,你不到国外不知道「祖国」的重要。一个沒有国家或者国力很弱的人,实在是非常可怜又可悲的!所以,我们今天的中国人要自強、自爱,要懂得爱我自己的国家。国家不壮大,个人再有錢又有什么用?再有地位也永远不会受人尊敬啊!" \4 [; J+ N, d7 h
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我今天讲了什么是爱国主义,其实处处都是爱国主义!任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战爭。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹时,世界某地正在举行选美比賽,而那年的以色列小組正好当选「世界小姐」。很多电影界人士都围着她簽約:「小姐,将来妳可以发大財了」,「簽約后妳名利双收,何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国随時都会被吃掉!」「你現在有錢又有名,留在美国吧,你回去多可怕!」但这姑娘卻在电視上发表談話:世界小姐不是我个人的願望,我出来競选,只是想让你们知道地球上有以色列这个国家,以色列是一个优秀的民族。今天我被选上就算完成了任务,我借此告诉世界:以色列女人是世界上最漂亮的女人,以色列这个国家正在坚苦奋战,希望全世界人民同情我们、支持我们!支援我们国家的独立!我的国家正在打仗,我们以色列亡国兩千年,但我们的文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要錢何用?——她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列軍心大振,他们像瘋了一样把阿拉伯軍队打得稀裡嘩啦!这就是历史上最伟大的七日战爭!七天打完!就是因为一个女孩子的一句话!3 i" T& L* ~$ s. s
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- I) h8 N$ x2 f' b所以,同学们,爱国往往体現在一个很微小的地方。「一言以喪邦,一言以兴邦」。我们都受过高等教育,我们肩負着国家的荣辱,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,个人的前途是往前看的,国家的前途是向后看的。老师这样一回顧,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么現象。如果他品德良好,道德高尚,热爱祖國,那么二十年后国家就有希望。如果看見这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人就是了不起的民族。否則看着他怠惰、自私、傲慢、无礼,就知道三十年后的中国是什么样子了。我们今天要雪恥图強,力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我们汉唐先輩的臉。, c/ Z! w1 m. W& D! b1 M
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爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩負忠信荣辱。推而广之,离开国门一步,肩負祖國荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外國,就丟了中国十三亿同胞的臉,因为你代表的是全体中国人而不是你个。千万不要以为好汉做事好汉当」,你錯了,你做不到,你不夠資格担当!所以每个人的一言一举都要注意。高老师回到国內,看到不順眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了、太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丟中国人的臉,一句对中国的批评话也沒有。現在回来,一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳地建议。有的人刚好相反,在国內屁都不敢放一个,裝得那么温顺可爱,可一离开中国就大放獗词,把国家骂得一文不值,这就是标准的汉奸王八蛋也!- X6 o1 O/ I) r* p4 {( t( W3 g
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