 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”
+ U3 E, a( x3 f! j2 ^4 l3 {听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
& [2 l* H3 o! @. X: a- L婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
5 v9 ]$ j/ L2 T# R. Y如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!0 x6 P6 @* z/ v3 n
嫉妒型5 z9 @* t3 G0 _5 [& Y- `
表现:
1 f! A" u9 f+ g# j% L1 z1.小气、小心眼
3 X) X+ O: F) t( [( y* n2.不容许别人比自己做得好
8 @' g! U {0 f! b2 ?1 B3.不愿听夸奖别人的话
: V$ W7 l4 T* R8 z! K9 i4.爱指责别人
0 W" [( k% U$ P e5.幸灾乐祸
$ Y) G i5 ]5 T( Z3 K( d D3 P+ D应对方法:+ @/ n9 @1 }( ~ n6 o* e7 n5 g: N
1.培养孩子的自尊心和自信心
$ D e# v( z/ c+ _2.发现孩子的优点/ u. t, i+ `4 U: G* o$ r) R
3.恰当地表扬和赞美
' x) R6 t& p. W" _4.转移对嫉妒焦点的注意力, [, z5 \- r6 y1 }9 p
5.家长不要落井下石
. o2 }7 }* c2 P. [面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。2 {* ~5 x4 T) ]/ S2 u6 |) ~* n
胆小、退缩、孤僻型4 g$ t3 h6 j: H8 M
表现:
; a3 g; J% t* _# K/ S; p1.不适应陌生环境和新环境
* J$ T7 j7 \% x( Q$ Q2.不爱与人交往
- T g. U( P9 g+ _7 x" H3.焦虑、缺乏安全感# i3 Q, e) @7 H7 v4 y, o
4.回避陌生人
' `) }( J' A W6 W# ]5.依赖性强& p8 z" j+ D H* W0 T' ?
6.恋物癖
1 \ T5 q7 W' C( c: d1 L F应对方法:
' J. R5 l! O& s" q. I' F5 h; C* H" j1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
8 i1 b% \8 ]7 b+ m) G2.及时鼓励,适当关注# V( \( a4 r$ B* \+ |
3.适当创造让孩子成功的机会+ [* s% H% }( c! d
4.不恐吓威胁孩子
; R( C" `# m: D5 w ]; x/ {% X5 B5.慎用惩罚和批评; [- t1 y9 A7 v. `
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
; z7 N1 v* \8 G7 V1 p5 {+ `焦虑型( U2 F: V$ f4 `4 {* N
表现:, j+ _$ G8 b) M U- Y: h: i! G3 H9 z
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
* l- `- a b, y) N4 O2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学8 @3 S7 o) ]. d
3.不能完成学习任务
O* c% S' U& v/ V4.过分敏感 k6 U6 k% j/ K$ n
5.自我评价过低
' _ m* h1 \& W6.不受同伴欢迎
! d# r# Z$ {2 S; ` |应对方法:
2 L' F$ c+ L0 l" s, i1.创造一个宽松、安全的家庭环境
& n5 g6 E# t( G. a' w8 W1 P. b2.尊重孩子的性格特点# |* {5 c/ T# ^. Z! }
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响* l* L/ a9 ^4 m! ] A3 }
4.建立良好的亲子关系
; Z1 P" {3 }2 h, O8 F y$ A& e5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格; A, r; v" s. w; m6 P
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。( d3 S6 j9 G0 s& F ]2 U$ a
暴躁易怒型9 [- @; X# l: ]1 }3 i
表现:0 _$ \# X; _5 x% \0 {, M9 Z
1.任性、无理取闹: p+ S5 t* f% r% [! f
2.稍不顺心就大发脾气- B2 P0 A, R$ M7 @
3.发怒时歇斯底里& Q% ]' i) }9 J# [* t
4.攻击性4 q+ M/ o3 W5 A. B6 G
5.破坏性行为6 X; a: c1 a5 }
4 q; K! B7 `9 |4 q
( q8 o5 G- M' h4 u8 D6.缺乏耐心4 ?; v7 S- ~8 Q2 K, H: z, [7 w! O
应对方法:- K0 d3 B6 b& c& C5 w$ o
1.家长要注意自己的行为
% J( I b! D) i8 y, g2.置之不理,给孩子时间冷静8 e1 H. y, f6 j f) G/ _
3.不迁就、不宠溺、不妥协2 V% l' u: ~: I9 C/ X
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
, Y" I) z5 q. @5.理解宝宝,容许他发泄
+ e0 [) Z8 R' @0 w- N6.切忌以暴制暴
" W. D" @7 ~9 x宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。; H- i1 [9 E3 N/ E U1 r
|
|