 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”8 v! X, T$ x V6 D( u, x# z
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。, c3 v" t% C7 c. D0 N2 s% H
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
" d/ q5 J5 A0 [如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!
/ o+ k3 c G/ K( u# {嫉妒型
+ @: ~0 x' j# P2 b- R表现:% z* f2 b1 B# H1 j# p1 ~" i
1.小气、小心眼- B- x$ j- O& |5 d2 p
2.不容许别人比自己做得好
+ E p4 g" r/ |: |4 l! u/ ]3.不愿听夸奖别人的话
- T* x- q9 w, Z6 K2 J: G* o4.爱指责别人1 x8 p8 @! }) Z5 E" T, O# }' r$ J2 ~1 O
5.幸灾乐祸; P* ^% m0 ^# p# `. i. [' Y: I0 w( n
应对方法:
( W, o/ B$ R- W8 q1.培养孩子的自尊心和自信心' }8 @$ c& o0 D; x! D% {3 T
2.发现孩子的优点. F5 W; q6 e$ k* {4 V6 ?
3.恰当地表扬和赞美 s; X0 W' B2 M( d1 O* N
4.转移对嫉妒焦点的注意力
8 O+ Z1 L! T. ?2 p8 d5.家长不要落井下石5 Y# `, z* ?5 _
面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
" {+ i- s: c# t0 Z胆小、退缩、孤僻型7 y6 I" k. A7 Q# M) J
表现:4 ]- X0 E W) Q( v4 ]
1.不适应陌生环境和新环境# e, d' Z) I- u* l% p) ]( |# g
2.不爱与人交往
, T) E" }5 V, ?% p( B3.焦虑、缺乏安全感
# V0 f2 \" a5 y4 C/ A! H: G) f4.回避陌生人
: `* V3 P/ l& E7 m* \# V2 J0 p5.依赖性强
7 V( V v( l; t/ L( Y2 B6.恋物癖
4 X- u* W; p' p& F& I V* b) o: u应对方法:* G% R0 Z' w2 G6 Z, G" m
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
8 x# `# W x2 D s& ?4 _6 R2.及时鼓励,适当关注
8 }2 c% P1 {6 b0 g3.适当创造让孩子成功的机会: \. g5 s, e8 O( A0 M1 T
4.不恐吓威胁孩子7 s" X, c1 _- w* Y, T- M
5.慎用惩罚和批评
% ?' H8 N! u7 a/ g. w$ b% ?胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
' o8 r/ d5 S4 l6 Y焦虑型 G. L2 @$ g( f# ?9 ^2 q
表现:
) I& m3 [( R; q0 b1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
7 w7 M- G2 q3 |1 J* F2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学
1 j( q ?+ ]+ N+ S& D2 ?4 _+ H* T3.不能完成学习任务
$ `% T. w/ K! r0 e( o4 B4.过分敏感
" H; x; Y" J( r. I$ C# D3 @8 ]5.自我评价过低/ T; r4 V7 Z6 g2 s# h/ Z: |
6.不受同伴欢迎; i: {. e5 `+ S3 _" g! e
应对方法:
) `5 Z/ z9 g1 u- B' R+ H" Q5 `: [1.创造一个宽松、安全的家庭环境
4 x: f4 o9 n D$ x K9 I; ]& t2.尊重孩子的性格特点
% I9 S4 ?. H; N* {! G# C8 k- j, S7 e2 ~3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响1 h- p' I! E& N/ i4 |
4.建立良好的亲子关系9 a1 E0 z- M% Y6 Q6 m
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格! q* L! g2 H2 ~
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。- B" q$ k1 f4 Q9 J* ?9 o9 T S& g2 B6 p
暴躁易怒型
6 |4 {- H/ t9 H% d9 ?表现:
' e" y$ n: [, p* g+ w! M. d" ~1.任性、无理取闹0 K; e6 a" x, ^, p
2.稍不顺心就大发脾气) \# D0 U+ L% E
3.发怒时歇斯底里
& h1 c/ F3 r9 ~* Q. y0 |; |1 Y4.攻击性( b g# | N& J
5.破坏性行为) W% V4 u/ w7 `2 T7 ^' ~4 F
" Q3 a8 b" ^& u
: l/ {) ^5 @9 ?6.缺乏耐心
; [% K' I( X4 T3 T, ~% x应对方法:/ {8 T' _' y! l' b$ U8 e
1.家长要注意自己的行为) t, Q8 c) Z( f H/ O: M: x6 v
2.置之不理,给孩子时间冷静
$ m0 i( u, T5 |3.不迁就、不宠溺、不妥协+ d/ B/ z) P- `9 ?- i
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足; }$ k# Z: g% }$ x8 O/ [& {+ }9 c
5.理解宝宝,容许他发泄
; I6 w/ {" G4 `2 z6 P; X) B6.切忌以暴制暴2 {7 S& `$ {6 Z% h* m' y' _- q5 t: t
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。" v0 ~. d' L3 A, a/ a$ x- h# ]
|
|