 鲜花( 5)  鸡蛋( 6)
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8 g4 u, X! d: z6 O9 L$ {近来知青问题大热,大概是下一代中国领导人有知青经历,但我认为那些议论都近似于8 {" ]& q a% \5 e# F! R8 v- O
胡说八道,中国从来都不缺拍马屁的文人。极端一点说,中国历代的文人大多数就是干
9 I) c1 S( M$ w% h$ K5 A- _9 S) v! B这个的。+ T( Z! ^7 m- |- \3 h) c$ r4 V
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首先,什么叫做悔,那是因为你做了一个错误的选择而终身受累。所以知青无法有悔, O- D) T: Z5 P3 N# {6 k/ I
因为没有选择,能不做知青吗?敢不做知青吗?. v# \) W8 d( O" S
居然有人谈什么自愿,那简直叫做颠倒黑白!" M4 s) K+ y. V8 w2 w
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说实话,当我要去做知青的时候,我没有什么很不高兴,大家都是这样,似乎是必然的
4 G- E5 p: `3 q0 V0 F- E5 m。一方面有点舍不得离开家,另一方面却想到母亲不能再干涉我了,而有些如释重负,+ _( i1 n, l2 L
那时我总认为她把我管得太严了。# ~) @& N* j }) @
很有些不理解母亲为什么那样犯愁,她一点点为我打点行装,一边千叮咛万嘱咐,就像: G+ x3 I" N1 X) H5 w) l+ Y0 o& O
发生在昨天一样。在她看来,我还根本不知道怎么照顾自己,而且我小时候一直多病。. H; C# S$ d* L8 k6 m6 J8 h3 g
结果是当然的,下去不久我就不知多想家了,但那又有什么用!+ `5 S$ g$ F6 h
' _" x ?, c# l* D2 h我想自己的这种心态并不少见,我那时才15岁,是一个未成年人,根本不知道前面是什; L) ^9 Y7 `5 f, t5 @
么在等着我。母亲当然是清清楚楚,所以她才会那样担心。
2 Q0 F; o: _: f# U: [今天这个时代,未成年人是不能自己做主的,那时谁管这些。# q a( |4 ^8 P+ g; w
我不让母亲送我,因为我和母亲送过姐姐下放农村,姐姐那时候也不过才16岁,在车站/ [) {3 E5 X6 B, @$ F3 l( `) n
许许多多父母和子女哭成一团,要是高高兴兴,这种父母只能是没有心肝。
7 o: w2 Y1 q6 b4 G+ G/ \" l D& x把未成年的孩子从父母身边夺走,让他们日夜牵挂,这是世界上最残酷的事情,怎么今; \. q' I: M5 P1 ?& M, K B; z
天还会有人说好。% S/ ]+ v0 d3 \! [" w6 Q
我实在不能理解。
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孟子曾经说到:2 I5 R# G6 l ]8 c7 {9 M
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所$ M( M' S/ ^+ G( B
为,所以动心忍性,曾益其所不能。
: ~8 j# [& M% ~$ d……. 然后知生于忧患而死于安乐也。
5 M) X+ o( l; h# K! c5 _1 j这是中国历代志士在逆境中自励的名言,我自然同意而且敬佩这种对待人生的态度。+ j5 e$ D) A5 q( K& [( F
但是孟子并没有说人人都应该这样,只说的是那些即将要担大任的“斯人”。孟子不会
5 c+ p( U* C# f9 m' N$ t说所有的人都应该去给折磨一番,然后从中挑出所谓的“斯人”来,那就是有点缺德。, G9 v( z: Q# r
不过尼采到是说过这个意思,认为这个世界的目的在于产生英雄,人类受苦,打仗,死
. y$ p. z2 b4 K3 R- ~3 N, j/ Q3 f人都无关紧要,其它人存在的目的不过是为了所谓的“英雄”。3 n) U0 |7 l+ L- P! _8 E" i6 J
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在我看来问题非常简单,核心在于普通人有没有自己选择人生的权利,有没有存在的价
7 O! ?, {$ [0 `0 x+ D4 G值,如果没有,当然理所当然,你成为不了“斯人”,那是你无能,怨不了别人。* {3 U6 g3 W6 l }" ?
我母亲是一个平平常常的妈妈,她不愿意我受苦,愿意我在她的身边。也许她早就看穿0 @# e- o" d# t6 s/ e$ V5 p# {
了我不是“斯人”的料,但她却没有权利选择,只能承受。
- f! K4 F) y( X# u; v5 I她不可能赞成有些人的说法,千千万万的孩子要去受苦,只是为了产生一小撮所谓的精9 m2 {$ I" b/ Q
英,因为她爱自己的孩子,不过有人也许会认为她没有什么出息。
) h u1 J# a; @0 s* Q6 Y- I% [) Z让我奇怪的是尼采是外国人,而中国传统文化中的主流并没有类似的东西,比如说庄子
& S9 T5 I6 f4 L+ q. ^: s直接就是鄙视圣人(英雄)的,而孔子则企图在民和统治者之间找到一种平衡,尼采为5 ]5 i7 X; {7 I' \
什么会在今天的中国有这么大影响?
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' R- x8 H, {! g6 k! J/ m" |1 o更奇怪的是:在西方因为希特勒德国对尼采英雄论的精彩实践,现在没有哲学家,或者+ i% z" {' x3 _1 t
名人敢公开采用尼采哲学中的这一部分,为什么在中国,这个同样被尼采式的英雄害得
4 |$ `" k5 x* J( r( |不浅的地方,这些东西还在大行其道。
6 k- h6 u7 k3 O( y# H& F6 O我以为一个正常的社会不应该剥夺人选择的权利,你想成为要担大任的“斯人”,那
8 T' Z' S6 L% D$ L好,祖国艰苦的地方很多,没有人不让你去;而像我这样不可能是”斯人“的普通人,
+ f4 p. b+ l0 ~% Q9 ?; i也能够轻轻松松过日子,而不做”斯人“的垫脚石。" B4 |5 Y: t# P: Z6 P: ]' }
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自从我读了罗素,维特根斯坦以后,就习惯于从逻辑上分析一些说法,马上苦恼就来了+ z& C& D' C4 [. z
,为什么一些非常明显缪误有些人就是看不到?
6 q# E% S) O- \% J9 d比如说,农村人苦了世世代代,你为什么不能也给苦一下。这个逻辑有问题,起码不是" ]) |* g1 R1 U7 p
唯一的。为什么不能是大家,特别是统治者努力做一点事,让他们不再受苦。- z: P0 q7 L0 R: P
今天非洲仍然穷人多得是,那我们就不应该买房,买车,而应该到那里去,那么这个世2 X* r4 I2 v, r, c, {) e; W
界的经济怎么样发展呢?
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- m8 f: A A# g# S" m还有一种缪误就更不应该了,我称之为虚伪。比如有人在美国总在骂美国不好,说中国
7 b% B Y7 z3 B; R/ p+ P怎么,怎么好。这就不是语言逻辑的问题了,因为美国绝对有许许多多不好的地方,而: c5 b8 i. S: _ y; j+ S5 `
中国也肯定有很多好的地方,我毫无疑问的同意。但是那些人为什么不回去?
- x/ ?( m" `1 a+ z5 \7 d同理,那些说知青下放好的人,自己是不是年轻的时候志愿去了,或者现在愿不愿意把
/ @% T. U/ B6 T1 U% j/ A自己未成年的孩子放到那里去?& H9 ~ _0 x1 U# g, R
我不认为那些人做得到,孩子18岁应该去上大学,这种在语言和行为上的不一致,除了; O8 Q4 {5 j" j5 R. q( ]& F) Q; j
虚伪我找不到第二个词。 |
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