 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：( T* P- L/ g/ ?8 x- ^; |
# R9 ]% B2 I5 O) ~, j, k0 k- P 1.0. N: m) f$ V# J8 W* v) J5 Z
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。% l4 d0 n' o% V1 S7 f
1 G/ `! O3 }% _' f* S
) N/ `, d" c0 z& h0 Z, d' } 1.5
) c0 l7 S& S# u; F6 N3 H2 g+ K 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。/ f2 O) q$ x; c% k
' g, @/ D, e1 Y. o$ N 2.0
% |4 ~$ M9 R; w) M 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
: u) L7 j) t* l1 }0 [$ P5 o7 b 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
L+ e% I, t" V d; q 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。( n7 y8 {1 q5 G) i4 A! ~$ w+ k
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。2 r E1 N9 f7 b6 D- ^: f7 h/ B! p
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
6 c" _4 D0 b- I; F4 u% P" k% U
! n5 C0 W2 P$ G( L/ M$ S4 Z 2.5; S. P* z& T0 K2 v" o* l ~
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。- M2 v- }" W7 ?2 Q3 v$ i
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
3 U r* K4 x& ^* [4 o* R 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
, c7 P. Y! ]1 ]( x 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
4 u5 ?( ?. l( e& Y/ ]4 S7 ~% E1 Z 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。. ?0 J; o% n% b+ d$ u! c! L" \
3 [ l$ P# n) _4 @6 D( |+ Y/ H
3.0' _8 ? d8 j6 ~, V3 A
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。8 t( F& p/ v6 z1 x
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。7 a- R8 c; M( T1 }% v& @+ a6 H
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。! s! f- q) f. Y, V0 p1 ?: _) P
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
# e! h/ M' U/ x 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。4 o) c2 i3 g- d
% e0 h9 X9 p. L
3.5
( K9 }; j7 B) l4 K& {8 e6 X) f 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
( ^1 H/ L9 P- U. ~+ T& l+ A 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。' F( y Q8 x2 r2 l
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。1 @" z4 O9 M7 P% f9 g
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。# o |# T9 D, Z- F6 l9 X
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
; s1 w5 E! a% r' I* V2 X8 x6 s& L$ C7 j5 @0 z# }6 f0 G
4.0
* i+ |- A1 F# t: S: i% o7 V% l 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
0 k* @ @6 n; Q4 c 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。! i+ P* ^6 V; F2 q' { V- I
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。$ N' Y( k/ Z+ [ D9 P2 K
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
: D$ X! }! l, m" C( P" g* ^ 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。2 n) g, a& w% s
! p4 _) f) i0 ~* u% G% K; j
4.5
9 b# z7 G# y" x: H. g4 z7 w% l0 {+ S( ? 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
3 x- l+ |, b# b- w& }, P 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
j) |7 C @# }2 P7 ]% c. Y' F/ D 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
+ r9 i+ j6 R& o: T `( V+ M4 E 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。# e4 D3 E) z5 s8 a3 z3 _
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
6 p& L+ P. e( @0 \+ H) n- C# w; u9 ]6 L" Z0 q# J5 M. P* H
5.0
( @+ {: S/ W6 Z. k 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。5 W# b1 l4 b4 b& n( B6 @/ c
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
, h5 x9 s- F! k; b 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。! s" w% H' i) V3 D3 m8 x. a3 S( d2 O
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
5 r2 Y$ h7 V8 i* G6 } 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。$ p: W# T2 A6 ?" C9 l; b
6 a" l4 W0 H( F* Z* x 5.5
9 N; o* {8 Y8 G i+ T% @ 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
* u. }' s* i, a% z& s. J9 d: ^5 R; |( f; g( v& B2 D
6.0
$ S; h* Z, e: X; V 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
0 v+ t6 v6 x& e- C. M- K% d2 p& ^. n+ e" d! G
7.0
6 Z7 L9 k2 ^- R4 t% _) k 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
