 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
$ c, p! {: a/ r- ]$ [/ n6 `1 m4 i* I
7 r( r! j. {! y 1.0
. r: O$ l% F1 C 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
; X/ \ P2 l' B' i* W7 z
. p; C. {- g4 b: m9 l9 J
" a( C2 y3 s& F9 A- r# F 1.5
1 @3 ]; T" ^/ T* P3 g- f, C0 B5 R2 ?7 T" ~ 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。. f4 K* k, A& U6 ~. U9 d5 Y. X0 C
' G3 C4 A1 o. K' H! [% D 2.0+ |6 g! [, w0 R( u. r* s' Y6 K
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
% |* M2 A3 W# t 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。$ W5 A- s9 d, O" Q
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
1 l& z. l9 Q. e6 X' d 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
6 l3 W- b9 l6 ?" H 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。/ K# i9 S! W# k/ v: N
2 v0 }" z+ B8 J2 D7 O 2.5
4 E5 L3 O: o, D) s! Q; \0 @ 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
( z: e1 c. p1 |1 g Q 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
4 g: B. M+ w" u 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
" S G1 ~ }& S, M" y: L& F 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
: F, |: f& }' D+ [ 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。9 ~7 q& L4 {! T8 c) R' |$ W
; }% i' d$ ?, Q' f
3.0- q# `* K0 L6 ]# c0 F: `; {
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
[. t' \% i! f5 i 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。) `, W# w9 j; N0 _9 D4 z+ K5 g4 T) e, w
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
4 t- c# y8 b0 D' F 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。; Z3 \; l5 ]6 }9 [) V* F
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。, ~( Q* A1 y7 t' u: l
0 n1 p3 O4 k$ s4 T+ I+ u
3.5! k) l8 ]/ |8 X4 ?; G) |
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。) ^* |5 I7 L" [8 q
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
. s: v* t- f$ x1 y! n发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
$ D4 r4 z* h, \: F 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
! [# j* O3 p1 } ~ i 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
" q) s! e' Y3 h& [6 p( c% d2 O: V7 `" k0 n, t
4.0. Q: n6 P- h1 {) c& L; e% Z
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。9 s& [& w6 ]+ a, S4 N# Y6 ^1 {
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
: L7 _/ M/ F- I3 n3 M) F1 {! k 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。. M. r0 o& A7 \$ D6 z
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
- a: w9 f; p! a2 h R" [: I4 K0 ` 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。- H/ s1 c" Y, A4 L& a8 f
! ~6 |- R. ?3 P- l$ x 4.5
8 u/ m# m; _; h' | 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
- u8 ?: L0 i1 f# D% o! \ 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
- Q- _3 Z/ t a) Z# f 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
& C& Y4 e& ?8 H! K 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。& @4 g8 T8 [+ L" `9 [
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。! V% Y5 R# e* v: c' e# L
% P0 q& O4 }8 \1 ~! U: P9 A- P 5.0
- j! k8 u* [* l8 I2 Q/ |" O/ r 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
) o. R% A) O$ ]# F! u6 s& B. s 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。2 V% R l8 N2 Z% g
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
; x3 l$ g6 a% m) I" E 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。: q3 l- t% ]; c x3 |
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。) |, @$ ^- `& d" S" P8 u, O
% W" o Z) {( I 5.5
- J3 E2 r, L& W) w 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。2 | B' v6 n2 P
; p. J% L. L. U+ U+ g2 P, R
6.0
0 H- Z2 l. E# T( W! S6 g 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
( _3 C& D) T8 [- ]
: A0 C. i' z7 V+ O6 b% k 7.0 . _9 P/ m$ T7 X9 W
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
