 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
' h g9 B3 W$ L5 L
# G4 j: g' @* U& U8 g 1.02 L9 m( z4 ?! L! h+ u9 L
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。" U/ B g- Z E" e$ ]
" G' f* Z! T7 `0 A2 | D
5 q4 q' R9 `% n% i; } 1.5
: T+ _5 l) t; R- {% { 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。5 r; {4 X: p* ?. F
( ?+ W0 h6 T3 u
2.02 s& x D0 v- O" {/ F9 s
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
9 ^: I g+ T- G' P! N1 J0 _ 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
3 L1 n4 d8 @3 g9 S7 H. S; J; P& X 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。* Y* w: { ?0 ^8 _5 S
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
, O- s! J$ t# [6 k7 U' E& D8 v/ k 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。' m8 K- t; y( H. [
, U: s) `" F) b# z/ b$ F
2.5% s$ }) [5 ?/ j2 u* |, `
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
2 L4 w0 Z# j4 [, c 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
* w; ] i9 C+ e' c. B, x& ` 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
& J( v, B9 k8 P- O3 ` 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
8 r& ^# V4 M! z6 ~3 Y# ]( f 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。! z# f9 x4 P4 v6 L. n
/ _: t& W5 L3 b# t" p 3.0
+ a& M& _/ e+ r) _6 b 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。+ e' F. [2 ^" Q7 t, g
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。( m! s- O( `4 m$ o
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。' X+ z2 l1 t7 t f$ @6 \+ m4 l
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。& T+ B' E `; x3 G5 B2 t
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。$ N) M9 k( d* W; U8 N9 L) V
" V% O! p( W( @5 c* } 3.5
4 E/ I. p2 @- z; d: x0 _ 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
8 l1 S7 a, t- v7 z 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
* ~. ?9 c. O3 T- N5 y8 o发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。0 X0 S$ m* `2 b1 s, w' O
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。9 R( [5 `# `! R
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。1 T) X. {8 c' c+ ~* p
4 z# d! o3 w6 ~6 P# r' j6 @& v 4.01 U7 j8 c# q7 x0 @* D3 F$ A
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。 h. {3 [, Y* ~; A+ a: z" S% W
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
7 J3 w0 o2 \4 M- D A. X 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
2 P1 U3 f9 h* Y5 y/ Y1 b1 N 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。9 u# ~7 N5 r3 a8 q! X0 I8 {- H
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
2 M7 A9 z- S& C! u* `# c! D: U! o; V0 Q4 d
4.5- T' V6 T( }2 O, x' z2 _8 a
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。6 [) a' `2 e2 M. |% K8 W
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。; ~0 l2 g* B( @$ `/ C1 K
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。; [9 ~" p+ K: |% _8 i+ n3 j Q
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
* }0 C8 S! o; _7 E* `: c 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。- z% G9 ~. {" K, t7 j7 d2 R
/ u& \ ~& C) {+ n" n* A r 5.0
6 \+ ^5 [6 q N1 } 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
* z9 t v/ w7 a: N9 m, P+ d 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
7 Z7 D/ ]( {$ z( s1 T 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。; a" T5 S+ h! _. P" F8 F' w8 P
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。 _$ H5 P# c* S, K
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。' f4 z5 t# U% Y+ Q
( k9 L: s# `; I 5.57 n8 q( J- l- L
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。# e" B+ Z5 a, a; ^5 h2 j
6 H, i; W) x0 v9 ?# b. ^ 6.0 + ?/ v6 }' D) N) \
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。# q9 a: `9 B, G3 x8 _) Y
! F; |( a/ Q+ Z; J. v6 D& W/ W8 M 7.0 6 i8 O3 T L2 ]7 N
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
6 Q u4 _8 ^& B+ U2 q' F
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
