鲜花( 776) 鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:; _ ~' p, j$ m
/ \- o1 o3 L' O6 O
1.0
/ |) s6 m z1 I$ d5 S 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
X1 L1 ], y% A3 e( T" v
* v0 _8 m2 w& e! T' V! `6 b
8 u& @, x ~6 F" b! @- a0 | 1.5# V e8 ~" j" F# m
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。4 S2 g; V8 ?5 |5 Y
2 r" D2 e8 a9 S# F 2.0
4 T1 Y8 W: [3 a8 v/ H 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。* D# I; T* h% B _' Y
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
) h- S+ a0 T) T0 z, m( w 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。8 c' d4 p$ Y/ P
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
. O0 T$ Z; F- V1 Y6 O9 G8 X 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。# l$ h. z. O1 ~4 U" c: _% d
q- @& a6 h# l: I5 d+ v9 Y# b 2.5! ~/ ^8 W1 `) c/ E; Z3 x+ n8 O. x
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
1 e* q: D1 V& J/ P! X6 X9 h 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。4 k0 B& Z* y3 y
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
9 ?/ g$ p" q$ }) Z 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
; `1 K7 X7 U q1 K6 L9 c* v 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
3 v" D/ B8 F) e
+ s [$ U0 F9 q% }3 i( g8 V 3.0; t5 J! \$ P3 \) S5 g
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。( p u( ^/ N- G3 w6 u
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
) K$ g4 q# F" R- j* T' l$ D: W; B 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
* P$ ]0 u9 n# l5 {$ [ 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
0 y% }9 [8 {4 T6 I% o$ o, L 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
) z4 d" y% X) e3 o" O/ s" A9 k6 j
/ X5 H/ P8 V/ ^) k* v5 W 3.5
& T" E$ J( Y3 p6 ^3 K* m7 \ 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
+ Q' ]6 a( o" V* I) V" n3 H+ g 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。 g) F& X+ G. _! h0 [% N
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
. }6 R$ g$ [$ O% O% I6 ^! u 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。# z2 c/ Z- W$ k ]
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。4 _9 p' _' w% F( _
$ P; N. |4 h2 e, @# f+ N 4.0; c8 n$ C/ }* v4 V5 W) E8 ~
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
8 U; ~( k7 p1 m2 }' L0 o 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。% j+ w, C; A5 f+ T' \0 ^0 N: D- u& @
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。* v. n8 [- R$ }9 o
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。# Z; z: E" F' `) S" h v) A0 y% J
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。- p8 c+ p8 b( u+ y! z) t6 z8 W
9 t4 }- i* y: U# M- W, q/ a5 i
4.5
/ R- g( z9 d& m# h2 h: i 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
8 l5 F& `0 o" `' ] 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
+ o) m* H. j9 z: K 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。/ v1 \5 n" q1 x9 M* c
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
% W. Q6 L8 `2 g2 B 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
7 g& i( u9 P$ S; i6 {
* z* e& O' [' n$ S1 u- K9 q* e7 I 5.0
1 z7 Y7 Q( `1 U 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。' f' _; \/ [, L# R* g2 @! w: L
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。/ D$ W0 ]( X+ X2 k ^
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。- Z5 y3 z0 Z5 ?5 o! Z
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
+ T1 [: X+ E3 x+ j# K0 J 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
3 T/ |9 K" [, N7 S6 _6 T
9 F- u+ O5 c& g9 Y5 n 5.5
8 ^* w. \) Y" V 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。6 o! b9 F5 I$ M" d9 ^1 @* u+ b
8 ?2 Y! \5 M; F. s( ~
6.0
9 X* E0 r; [- t7 c 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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7.0
2 r: w" D: O& U0 {/ V 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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