 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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% w8 J5 D4 L: u6 Z2 N' F这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 5 S' m: c/ R3 s1 Z2 [5 N, @
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, E0 \% L( ]2 V! I6 [7 j不是我要影响市容 而是我饿了啊 6 R& s/ m. h- R& @3 D
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这就是我们的教室+ b! }6 j% G' z- {" }: x
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垃圾堆里的少年的精神家园
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年轻一代的素质* w- \# H8 C1 |/ ?7 M$ K4 ?
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- H4 s3 f8 b8 z为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生
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8 q3 Y) d9 F0 E" q想要回一年工钱的被打民工夫妻 7 l7 O' n/ y2 i+ g* c9 Y
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电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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) t# m9 f5 c9 n- Z5 w* G. q# N5 I/ t这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里
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9 ~3 s3 g. w0 L. \; W" e最伟大的事业
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乡村里的升旗场面, ?6 q* f! g" b
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一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 3 F/ _) D+ d7 @! B" e( u
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知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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