 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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1.爱 B6 u6 ^1 O6 V6 H8 c/ t
婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。; m7 {" ?8 S) u7 D+ h) c& L+ `! s+ w
如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。# S2 I9 O( _ f! {; ]* Z1 o' W! C
要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。# k# r0 }6 R4 _! u
2.聊天0 N7 }$ X$ |3 \9 J
跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
& P" |& Z% T0 Q8 }+ ?1 D要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。" U4 ?) i' | p& a2 n4 n
3.抚摸
0 T7 l5 X; ?3 O- H9 q抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。% e( i- k, z; [7 q$ e
要做的事:喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。+ U+ y3 _! ~" s1 k c' `1 l
4.模仿, A( m: S) l% o& ]
婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。2 B* D& h; t& E
要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!
, Y+ Y# U. A n" q8 L3 R* z n5.体验
/ X. J! o4 D- f1 z$ [你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。" @: Q+ M! a4 ]3 T
要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。
0 _5 n' _7 O: u" t+ w# p要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
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为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。& T& _+ V! X0 y& g) |
要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。0 f8 h8 P* W K1 s6 ^* ~' t
7.阅读8 ?+ O. ~) x6 { q* ^
在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。 @, ]7 [2 M( n2 h+ Y5 R9 f( u/ x
要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。
( L# ?9 t3 z' ^. k/ _8.音乐6 l7 Z# P0 m( w7 B& f
即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。/ e( A' \+ Y# U4 @$ v
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4 ] P) ?1 B& N2 s要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。
& u4 `8 d6 W1 B5 f1 a1 E6 R9.玩耍' t/ J6 y' R9 ^9 Y
玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。, v1 p! w# b) w! @
要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。4 R/ _9 p) Y E! s- N! W9 c" T( F
从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”,婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。 |
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