惩罚宝宝十个科学方法 太好了！留着就有用

kimi1990

6 k. z* Y' `# D2 i9 C0 N  S
' ]6 ~# k' c. Y惩罚宝宝十个科学方法  

2 W: c. S$ Y  J6 \# {惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。


1、规劝

" I- m$ O# C' ?- [案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
) K9 L0 Z; U! i8 t& I, q
! f! s) \  B, d' d. i$ R& K% b# Y0 S方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
$ K. q# \; I  a1 f' z
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。

9 R, M8 i5 G9 `0 D* _2、打手心
# x1 B% V& m' h( N6 I& R9 O
: x) R9 _8 o$ ]2 [1 t案例：打架、乱丢东西……
2 i0 c! P$ v. ^  Z
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
3 T* m4 H) _) O% N+ f
( {3 C, a# \# y建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
1 [) m3 W. R; `
3、罚坐
& ^" @  b" ~" J: J/ T0 w
8 ~. m4 E3 ?8 u8 U# c+ ~案例：吵闹不休、吵架……
3 T" g9 M/ W0 a$ R1 t: K# _
, _0 g/ `; f/ `; a8 e方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

7 W0 |) r. X: K- T3 w8 S建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
' Y/ R) @! ]! T
# k: i/ S# n8 q( m' E4、帮忙做家务
$ }+ k/ ~2 J4 ~& @* S2 j  n( J
案例：乱画，乱丢东西、玩具……
) _9 c4 P7 s/ `6 z8 f
: q  _& ^2 }) k! F; k' ?7 T0 A# [方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

8 w# l& p" e) J建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

+ ^% e1 r+ I5 Q8 L3 a5、画画

案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
$ }( ?2 \' y- t, L" o/ Q
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。




6、罚站
  \- _, b8 J8 s/ B: M% R& w2 p0 [; ]0 B0 v% r
" s3 k' }8 C2 y  h/ m+ {9 j8 V案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。

/ e# P1 r) [2 r9 d& r方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。

建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
3 F1 a" z' F3 @- c2 K2 _6 a4 Z6 Q) b
7、看书、写字

案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……

$ O( `3 @& B; a# L& w9 U) y方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
- o/ b1 @" l- f4 V  e! K
. u; {, R, Y9 C" f建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。

8、没收心爱的东西

9 V/ n" G, x2 O* S3 H- {3 D案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
' X) \" c5 [4 r" }6 x( T
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

! {2 m. Y5 u( ^. x建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
+ G' w* s9 A. u' }  j7 Q
6 U" Q' F, V5 F" k& T5 y* H6 M9、排豆子
  d, i+ k, `; O/ G% j
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
# p. \8 M7 v, h& S9 o
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。

建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
/ u* [; ]) D6 t$ a: r
10、禁止某些权利、要求
& I! @( t1 g6 e$ \& h3 W# C5 X. J
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……

方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。

5 o5 A' f- L. ^8 g$ `+ Y建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
+ i- j" L+ R% ?



5 d' d4 a& h$ e/ |' Z
实施惩罚时的注意事项：

关键：把握原则 控制情绪
; Q6 m) r6 ?" U  E4 k5 z1 w9 U
! R9 C- S+ \; j1 f# u+ g! c此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。

1 n. [( i: ], V7 [1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
- T+ x/ _( g  T
2、控制自己的情绪反应；
) Y" V+ t! p* d3 O- m
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
! J/ l5 n. W( G; N/ |- \
$ v. t8 V/ [' A: a+ q4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
3 I, W% U% k! j; j, p1 i
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
/ J7 o6 m# f$ p1 B
! p6 X1 N+ R2 c. F1 R0 l0 Q: {6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。

arthasri

upup~~~

yoye

看书、写字，画画，帮忙做家务，这怎么能算惩罚？要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗？？