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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑
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2 p0 I- X5 |4 ^1 i( ?惩罚宝宝十个科学方法 4 W, s- l" K. Y4 U1 q
; t* @4 l: S7 V( O& y惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 \3 Z7 F7 w; O2 l4 j0 p' t
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) [0 `3 D/ v6 A* G# x' m1、规劝6 N# c) N; I' D: W
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案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
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方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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7 ^+ L/ e( A; X建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。+ {+ U5 t! u w) x; x7 f$ ~, i
* A2 r/ a3 D1 X5 Q: Z3 _4 {2、打手心* ~% R! t1 x8 q" p1 }0 o# d: M
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案例:打架、乱丢东西……
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方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
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+ M7 }1 j. u% D8 R建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
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3、罚坐1 U$ {! O# R" {) n& P; g
7 D, s3 z7 g7 T9 v' U9 o2 j案例:吵闹不休、吵架……
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方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
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建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。* m. ~0 Z3 w; S
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4、帮忙做家务
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案例:乱画,乱丢东西、玩具……1 l+ f t* @9 G4 l5 S* c* g: R
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方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
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& B8 ^; z& ?6 _: k6 t建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。" r/ m& A, q1 Y( m
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5、画画5 ~% A* W; b% t5 M4 ^$ p- v
5 Q/ j% M- E% ?$ m B案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。1 V+ g) h& f5 Q+ `
, [1 n, S1 E; m! E! x5 w6 i方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。0 n, x3 F6 Z1 ~& [
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建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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- {7 `, z( ?6 G* ]% B- Z0 u9 q6、罚站) k' c& ^' v+ N1 \6 p# J! `- `
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案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
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方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
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: U+ L$ r# u5 ~$ y建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。( {$ Y; Z( t3 N; d2 o
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7、看书、写字
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。1 n, j; c# O0 [; ~0 y0 m( D" S
2 H2 ~3 I8 _" o0 z* m$ U建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。& i! T6 Q) L0 ~
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8、没收心爱的东西 S% O2 P8 |( c0 Z' h
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案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……1 {2 o1 ^2 |- x
/ g) N* n/ M. O/ a# V方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。2 }* S$ u# Q) D m6 Q
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
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9、排豆子
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 V( i: Y% G& N7 t
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方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
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# J( C3 _1 @7 s! \建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。8 ^ _: ~! w- U: h7 z
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10、禁止某些权利、要求
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0 S f) w+ N9 v( N) v1 q+ G案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
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方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。7 T6 X" _6 p' w; G4 m
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建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。$ G3 n& k) x' F0 g3 c7 a8 |
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( c( C% K8 P# h% {实施惩罚时的注意事项:) S* I1 y- t# y, @4 }, c
1 B* r* a9 B U5 O, s) p关键:把握原则 控制情绪; n/ T5 r$ A; L3 O3 L, m
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此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。" V; ^5 K, c( a3 e- f
- r$ l* z9 ^; \/ O5 S2 z1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;4 F3 P$ K8 a. q; S
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2、控制自己的情绪反应;
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;9 x( `: r: r* O+ [) ]
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4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
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: j% ^2 {. [7 C- p5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;, i$ v3 r# n+ c. q
' k) H m% W1 d- w6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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