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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
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10个游戏锻炼宝宝小手指
W N" G& G) Q; e% j+ c1. 打电话0 T: i2 Q5 Z- |9 C9 R
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。, F$ y7 i7 I; a4 n ? }$ [3 P% f
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。$ O$ N$ U9 p" m
准备:玩具电话两部7 D/ X+ b1 v" _' x- Z
2. 装豆子/ N" j: H& l0 t& c
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;+ m4 w) B* [8 F! E
方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。6 j9 h2 E1 U. N \
准备:花生豆、矿泉水瓶。/ i6 `3 w3 G- V2 V" Q, q8 Z* j
3. 我会舀东西了`( S/ a1 d9 f7 i- f6 L3 u% _
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。* f8 y' w/ @8 ]& }, B
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。5 \" B; C2 \; j; p
准备:勺子、盆子、纸球若干。
. }; [# L. X/ a% B4 T" r8 k x1 k5 V4. 小棒钻洞( }3 [$ v# W S* `4 n
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。, N4 t1 K4 P4 Q* ~ u" f" a' }
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
6 \+ G$ r0 E/ _6 j' c|准备:瓶子、小木棒若干+ [& J1 ^0 M- y+ H# ~' T( n
5. 画一画* n/ F2 T( Y( t, u
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。5 j8 t9 J$ j2 e# g; j0 q
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。8 @' K) A% J7 y# |
准备:纸、水彩笔 串彩珠
$ |& z2 G4 k* N+ y! S" `目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
2 @9 W1 _/ t: n& h. Z( ]2 M) j方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。1 n( {5 ?3 W6 C. S6 g) K3 ~
准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
! y0 `- F; E" `9 _4 j目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
7 H+ \! g9 q( ] G& W" J& O方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)* z( r8 m$ ]$ e7 k, c
准备:图画纸、油画棒- B- H7 x5 i" ]3 m+ a: p9 S
8. 大气球) 8 `! _( h+ {5 ]# [! S4 s
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
: V# I3 h- }- D方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
% Z. B4 O5 u2 W/ c& d准备:油画棒一盒,画纸若干
& Y8 r) b3 W6 ?+ N3 z' Z) P/ N涂涂点点& n/ z% r% `9 {# w) a, o; I
( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。2 c3 U0 S$ v1 U$ d! c5 w
准备:纸、油画棒。2 W% n# b( F2 m/ S1 a; Q# K
10. 手印画游戏
7 w* b3 E9 B/ `% U T目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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