 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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蔡宜廷 * ^9 X6 u4 R* l: C$ @. k5 @2 a' k
开学前
/ a \7 G1 {& w到海外留学,除了学术上的投入之外,文化体验也相当重要的一部份.在) G* F0 U4 G; e: ^& U" w
上课之前我在旧金山待了七天.旧金山的确是个迷人的城市,他的迷人之处在於
% E& o' _% {( M: [- c" L处处包容.举个例吧!它是美国第二大城,但在这样得大都会里还能让几个世纪
0 }/ x- { c$ U前的当当车(Cable Car)在许多街上行进,我想对於处处讲求速度与效率的大都
2 z7 F/ O. A ?- [- n/ h/ Y; i会来说,这的确是需要相当得包容.还有,传统与现代相互比邻的中国城与金融
8 B3 a, h* ^# ~0 p9 E0 r+ l; \. T* D# H区,站在街道中央,当真会让你产生无尽的迷惘-传统 还是现代 除了硬体建! ~+ E6 Q* V! W. T: \
设之外,文化上的包容才是真正令人著迷.拿备受争议的同性恋为例吧!在旧金: H2 ~: f& c6 `6 i( k& }2 _
山随处可见出柜的同志在大街上拥抱与亲吻,彷佛这是再自然不过的事情.当9 f+ T8 f6 U2 r3 j# ]# c* R
然,这也不是个完美的城市,街上随处可见流浪汉,满地的垃圾与尿骚味(美国& O& \. r- s4 I7 g( m# U
基於反恐政策,大多数店家几乎不提供厕所给非顾客使用,即使速食店也不例外)6 L/ @; h5 O5 V4 R/ p" V4 e
的确偶尔会让人退避三舍,但随处可见亲切的笑容却也让自助旅行者感到一丝丝% T; W! J) ~+ v! [; v5 X" _) W# e
温暖与放松.
$ `0 ]9 [: e) S6 v3 r经过七天的自助旅行之後,我先到柏克莱安顿一切事务.这段期间学校也6 B; Q3 D* X' y
为非英美法系的学生开了一堂美国法导论(Introduction to US Law).这门课虽然
0 r! z1 W+ R4 H& p7 W7 [只有十二个小时,但却也有考试的要求,并且最後将算到毕业学分数里.虽然有
r0 s5 T* O9 e& j8 [学长姐说学校收了巨额的学费,而且这种导论课只是单纯让学生先适应美式的苏
( f7 A# A; a9 z* W! |, r5 V+ {格拉底教学法(Socratic Method)所以并不会当掉学生.但考试的压力还是存在
# O% |# d' E7 @的.加上这段时间有许多杂务(如开户)及行政程序要去跑完,所以生活还是相2 b% Z1 C7 A3 Q. _. z
当忙碌的.(提到这点,柏克莱「法学院」并没有针对外国学生特别提供的服务,% ^" W: C# {. s) h
而且暑期课程一结束便立刻接上正式课程,中间没有喘息的时间).
1 M, Y/ c% r: A& a, f! ~但我毕竟还是来得比较早,所以花了点时间逛逛校园.西岸的柏克莱与史
9 }" {# ~1 e) q) z9 F( l' A+ a丹佛大学就整体而言,同样位居美国五大名校,以学术而言可以说是互有长短,4 T3 x6 t7 `. D$ t/ ]6 K' q* y
但在自然景观以及气候方面个人是偏好柏克莱大学的.此外,以校舍与校园气氛
. ~, K- J6 v! R; Q2 l7 |# L. w而言,柏克莱虽然处处显得平民化,但确也处处显现处活力.史丹佛大学在这方: q( P/ e) U" b: J
面就显得拘谨而呆板,他们的校舍虽然宏伟但却处处露出斧凿之痕.我有个同学
0 v! L* {! y$ L# F. h7 ~形容的最贴切不过,他说:「史丹佛猛一看很壮观,但在校园呆了半小时以後就
+ z0 h5 k1 T5 w( D W开始觉得无聊!」 % O9 s! M) f8 |% M# h
此外,柏克莱还有个好处.它的地势东高西低,校园许多地方都可以看到
# t% s7 |3 W4 U- r. \( f7 u0 x& j湾区(Bay Area)景色,其中又以校园地标「萨勒塔」(Sather Tower)为最.登7 s; n# V2 c8 ^- ?1 V: F" D
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5 d# i: g' }( _上塔顶俯瞰整个湾区堪称一绝.天气好的话,可以看到完整而且是鲜红色的金门6 `( v- F' A# r
大桥.桥後便是太平洋,遥想海的那一端,或可稍解异乡游子相思之情!
0 n# W8 I4 X9 M% }; Y开学後
# i8 H4 u/ L/ _' J! C1 y交完 Take-home Exam 之後便开始了正式课程,正式开课以後要面对的问题
7 j# K; ?5 E. P4 [% {6 o. E便是选课以及决定要不要写论文.柏克莱大学因为今年扩编LLM的规模,所以
* |' o1 y( ]; G# I6 ]6 m也在制度上做了重大变革-让学生自己决定要不要写论文.而且论文所占学分数+ [+ H' c" T$ s: j! t$ z7 g5 A! s. \
从以前的四学分变成八学分(毕业学分是21学分,其中一学分是美国法导论). $ ^1 i1 z. Q3 B# u! u; ?. Q+ _6 Q
这样的变革让有些想要鱼与熊掌兼得的学生变得处处受限.我的好朋友在日本已- n7 f$ h, `7 j% m
经具有博士学位且已经在大学任教,他计画在这壆期修十二学分便遭LLM的负
3 _* a$ f1 o3 Z! P3 w; ^责人道德劝退,扣除论文在这学期所占学分数(四学分),最後他只修了八学分. f3 P5 C% i6 F" k) `
我自己则是基於未来规划的考量,决定单纯修习学分数为主.当然有人认
% c e4 _/ |5 P6 @9 ?为只修学分是一种偷懒的表现但我却不这麼认为.我认为除非将来立志成为一个0 ]% X, a0 I0 }: I, p
学者,否则学术论文并不是那麼重要,尤其LLM学位的学分数只要求二十一学
3 ~( m+ o$ j0 i: \0 |分,选择写论文便会在学分数上产生排挤效应.当然啦!对於自己未来还不确定: l& K: ]# @/ S. R0 B: }/ V
的人来说,写论文未尝不是一个让自己保持弹性的选择.但对於立志成为实务工" U& H8 c/ o" G& q0 y, @
作者的人来说,多修习一些实务课程还是比较实在的.而且在一般的时间来说,7 W7 O+ K; h8 Q
选课多的人反而是压力大的一群人,因为法学院的每ㄧ小时指定作业最少都在二
$ q! _' J" g3 |" X3 B十页以上,以我修十一壆分来说,每周的指定作业就不下两三百业的原文书,而1 s: ~/ O) P9 f: u8 k9 z5 k) w* ?
通常的时间也还不只这样的页数.开学迄今不过三周,但对许多母语非英语的人
9 w# e" {3 A C2 q) ]来说,要赶上进度已经很吃力了! : l" R9 a& u$ _- i
与台湾法学院不同的是,学校除了一般正式课程之外其实还有许多隐藏的8 _1 v6 b& F$ T" K
课程,各式各样的座谈会,午餐会就得花费心思去做选择,更别提日常社交活动
5 @7 w; N/ w. F与假日休闲活动所要占用掉的时间.除了这些之外,如果自己还有心力,学校的
) z0 Q1 q4 ^, t9 j7 `8 S1 j$ \社团也可以说是五花八门,先撇开大学部的社团不说,法学院里就有各式期刊可
& H6 K% S% r+ |6 A- T/ h( V9 Q4 p供选择,光以法学院的科技法律中心来说,上次参加座谈时就有四五个子团体出
% Z: ]' Z! m; R# A; v来介绍自己的工作以招徕新成员.所以到这边求学,该害怕的不是资於不够,而$ w8 i* h$ k x
是自己有没有这样的能力去极大化自己所能利用的资源.
6 c) y* ^, Q T; z来这边不过一个多月,但真的有句心里话想要奉劝有志出国的人,虽然不
9 T. }* i/ L2 {要怕自己英文不好就打退堂鼓,但能把自己英文练到多好就练到多好.因为语言7 L9 E; N3 m% {" |6 j+ O3 r
永远都不够好,而语言的限制常常是限制自己利用资源的最大关键! |
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