舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
3 i3 n  Z+ C" C1 D5 s- _- _$ x
( S+ o! C, z& u: h6 i了解，我们采用了下列的分类方法。
6 }# l2 Y8 H' p) Z    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
) \9 z- F& u- @0 A" D
4 S: @' R6 ^9 X: C( ~  DFantasy-XIV-116.html]Final
' [8 e4 B: P. Y& ?" Q6 S/ |9 n
Fantasy XIV Power Leveling[/url]和目
8 F' J- j# x; Z$ B5 u
; k: O' G) ^+ @) j7 h的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

- m3 U! W- n# Q  t9 p  z6 q人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
% L% D  }" V. Z) g% p  E
。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

" U' p3 f) |" N1 A9 _- ]' oXIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞

0 v$ i! c& A  C: o8 j蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
6 ?: q5 v, E6 X: G6 W- d
活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
1 j2 X; r6 `4 k
* K0 A3 @1 Z" `1 [  {这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
! x5 T2 {: _7 s' o
, Q& A7 L4 j9 \9 K8 U: H! e7 g) m的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观
' e" u# ~: z' O( r7 O5 _
赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
! }, W  d0 Q7 }0 H[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
4 S% w2 H! p5 o8 k, u5 l3 [, a, G
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

, P/ O  D3 y1 h祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

8 A# d; W/ s$ a6 D类。
; ?) }8 |/ e) e5 l+ f    艺术舞蹈，
6 \% S" R8 T! x
8 `/ V, I# o! a[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
9 L& U0 |$ C3 y5 A! k  q
& C* w) z) l6 P; h+ r* Q8 oWars-2-117.html]GW 2 Power

/ v) `" E! g& f8 p. ?Leveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
& h' w9 K1 f% c/ l- R9 ?
& K# Y# e- q' v7 @, `舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

) k$ u0 n2 ^- `Points-Bulletin-115.html]All
+ m+ b6 G, |7 G/ x. j5 S- g0 W
/ f# S4 x2 c$ i2 m+ \: h: uPoints Bulletin Power Leveling[/url]
3 M( q% ]+ _' ^1 V7 D7 |
% q8 J0 C: t8 `2 A: k形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

, `  b  K$ e0 {; S: F" I三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
# N( Q& k; A) a7 V: U5 y    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的
# J" |' b2 ?1 U- X3 x5 o
1 D" b0 S. D' w: J9 ~3 R; \# y特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

2 p5 q1 `+ X7 h' k蹈三类。
6 j$ M/ h" }. `. O    第三节各种

1 a7 H/ ~" T- M, ?6 }+ |5 S[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

Bulletin-1628-1628.html]All
# y% m1 x* d% }" t5 ]% h
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
) ]; i/ X  M8 Z( s3 B
0 r0 g; S" q1 i9 n0 F* [6 ~/ [5 N蹈的艺术特征
* X- L  l3 j  }+ o    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是

# q  t: A2 a$ v* @8 \3 p5 e! b" B[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

, N7 A6 u5 @6 H5 rPoints-Bulletin-115.html]APB
+ Y% _3 W+ ]( `2 F
Power Leveling[/url]指与人们各种生活
7 v  Z& C: g( l" d  @; [6 j
有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
! f- S4 X2 W! f0 ^& _# w* ?    生活舞蹈又包括以下几类：
7 K- l- t4 q( r    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
; r3 o& y# [, t! k5 |4 L    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些

  p5 [. [, c1 @舞蹈活动中，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
+ J7 z. D/ v3 _& h. X/ Y
Fu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
2 l* Z0 Z5 V8 d5 x  [/ }
惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

& b7 u; \! a, k6 C们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的
7 W7 T( Y. q2 [4 _1 k. F0 v' A' y
( v& F: N$ O5 I$ e* ~- J[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-

) w' @/ O% M. y3 }1623-1623.html]Fists of Fu
7 e4 {/ w! E8 O- _/ _$ K8 G
Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
; M& ^$ s9 B7 z1 ]
, r  h- s  s. c! x. @伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

/ P! n$ u/ p8 b& m: p/ U. L进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
0 g# x; j. r- H- B( q0 i! e
5 H1 T7 u0 z6 [Wars-98.html]Blade Wars Power

9 ?( M2 ~5 I, u# tLeveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
* I2 s; A8 Y1 r+ ~6 y- B
到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
9 D3 R/ h* x  v; E$ z+ `+ Z. {
7 ~0 ^4 T' B# S) e3 ^娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

1 O! \/ E5 L# @& X8 C9 X  c8 j' w2 \走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
+ R4 C) I. g6 O/ |4 D, ?
* L6 f9 a) ~. G2 j. r1 {- i星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

4 k/ g0 g9 b0 W9 s& M( K; N了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
/ Q& V  E+ W6 W4 c    土家族的
' W! y$ Y8 z+ U- n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
+ ?, J. F) T" Z! N. I- ?
+ r; u- f/ j6 d+ p" T% D2 T' F& DSouls-107.html]Divine Souls
) {6 `: n1 S3 v! ~
/ y" s0 x2 u8 EPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南

、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
8 S3 Z) g; D) u6 u7 B& j
" l. r' E( H0 V者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
& D! f3 R& {- t9 k    流传于广东、广西、湖南、
+ O3 }/ N, j' N* z
; e5 E+ U& `# @& w5 f- ~" T[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
% t; ]8 A$ n* s& j0 A
1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
% a: @6 ^& p; F% r
“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
# Q& K* u0 S7 p- K. U; a
- J/ ]3 R1 w; _" U- v各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
4 k% o+ @4 |1 N5 F8 t4 S
7 p6 D6 [7 {/ s* P! P8 f: I" M动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
6 Y: Y* B% l) e5 {9 T; {5 J' f
" v4 z9 Q  C& s3 k8 MPirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、
  x2 L; n* L$ x7 Z5 Q$ Z
. J, a! T0 b! z8 [; Y劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
5 k) G/ g. g8 q  s
秋天获得丰收后，
) q/ n! b" G4 R* y! `
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
$ V. b0 d& P( E
Pirates-II-1617.html]TOP 2
3 ?0 K& T- e1 h, m) K8 ~  G
+ l" Z4 m* t- h6 P* MGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

5 e: s) q& u# z6 l舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

  V  f) ^) a* W. y4 V. p9 i3 E组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
" ~# W/ c$ ?5 L7 o  K( |% H6 b6 j
% }, J& T* g( Y! |' c* @  l, y; f* J舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
3 q+ `) W+ B# m/ K! i
居的苗族的
7 T2 c4 ]" j+ y* R/ b+ q
, q1 u0 Q. \) Y. W[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

$ P, v- f# d' m2 ?Pirates-II-108.html]Tales of

Pirates II Power Leveling[/url]《四
( _% Z' K" G% R, |0 K) E
7 n$ v4 o8 B! T. I1 |% X  x面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站

在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
8 G8 r; f* t- D# ~
' k1 @, J9 u! o! J有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

4 A# P- C4 Y3 k) o: C5 w”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草
2 Z) d# i' E2 s+ U6 h
”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
8 y( e& A8 e9 O& J9 l; G    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的
. F  W( K. r$ U' h% A' f
( m5 }! H* Y0 U0 @" |神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为

可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
1 T' W$ j& ?) _, m
仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

106.html]RIFT Power Leveling

- }4 [; D+ h( g- L[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
( n0 g, F7 A0 L
7 s3 k4 G* `: U5 o2 `' n9 j、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
1 c3 M+ _* A; S; o9 W1 c$ N7 w% s$ _
& l: B. C' `1 o  S。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
' \) d0 q9 U, w
RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
5 C- j$ D$ @) M7 w* u
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
$ l1 V5 I  w6 E) O6 w7 Y
% ]+ @5 ^6 D9 q0 T0 _/ S% @”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，

) S: q% ^1 {( g) Q! h, }[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
: `% M) i& L1 L
89.html]Erebus Power Leveling
! q6 \* w9 |1 S# a' T% _0 z
3 }$ r) b0 D8 w( W$ t0 I[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
3 ?- X  \. E/ y: r9 n6 R$ j- C) n
: S7 i. H' ?/ a5 h# T舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
% M8 p+ H& W$ U8 C& \) N9 d
  R. N4 D  r2 o" k1 F! ?  ^和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
. |  ~7 B! A' ]6 v1 ?# _+ M
; _& H. k, E; l/ x* h! g祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

' \6 {# H. W" E' H月、星、海）；
# m4 F( L* g. f[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

$ G' R& d" C6 ^! p! t1555.html]Erebus Gold

[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》
: z5 |2 }  ~$ X2 Y) h
用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
$ w: F% G* ~% L; v- \
另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

  b9 R' G& J. E& }* d1 M4 h1 o等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
# Y. a7 E/ D8 p+ J- k
的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

# D/ O9 [4 Q4 K3 x众性的舞蹈活动。
) ~+ r, f+ J; \
8 \- l! c) A" g' I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

$ _! T. Y1 p) j2 OExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power
) L" [$ O+ I: W+ k2 B
Leveling[/url]是人们进行社会交往、增
% E3 l# ^) z' `& w6 T. V
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
$ g  T0 g, t* F; ]5 h& E
际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
; h6 q; e" |9 V  k/ b' p
6 ^: f% H9 |: D! k- `! D- M: k7 q% C2 F六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
5 L6 a" _3 p# {, a[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

- \  o( `4 w' k7 }Realm-of-Arborea-1439.html]The
9 E' |* R' \# K* }5 l  ]; c
! N7 z9 E4 H* YExiled Realm of Arborea Gold[/url]傣
: h8 X+ Y# ^( E3 ?/ h
3 o# G% m! n0 S  c$ O7 ?/ _族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
" P8 h) _) `2 [$ ?2 H+ I9 _
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因
( I! B6 ^! c) @" c- |) Z7 r
; _) v% T. V0 h1 ?此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
6 j0 \0 L- D8 |. L    4．自娱舞蹈
    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

- o6 L2 }* n1 B) h4 f4 i! I，它除了进行自娱自乐以外，
: S" u) s. q8 t: m/ i! A1 \* W
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
  B5 J8 c5 l1 M9 u* r( P& S
- \: f& W' Y, O1 S0 N' {Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling
! Q2 F# W8 q. {0 F6 y9 u( U
$ I# q0 q, a6 Z0 W! D& {6 I[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
' \: {0 C( x4 M4 {  e
是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
' X7 |' a% A& d
发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

' F6 ^: ~7 t+ x程中，获得审美愉悦的充分满足。
5 y) L) A1 `3 M; k, e' q7 a- @
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
1 X' Z4 C9 r7 M9 ~. s& |5 l
$ b$ r( I: _5 h% hRealm-of-Arborea-1439.html]
6 b2 }4 M# x' L9 R5 o  i. ?# [
4 k: }- D8 N: R0 [/ |& A1 JTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

. k& l" k: F# F4 Z7 j$ i' c! A5 c  [# n% V不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
. W6 T9 E" h* U1 ?& j8 _$ a
, t  x# U" T. O，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的

光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
1 g& L4 I5 h  _) F) s* b; F8 t2 V- i
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
5 e4 [2 V- ]  B/ i3 O% B2 M* ~4 @
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
5 g7 `9 d# i5 k& }  W; g2 J[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
' @# c0 _: ?+ G! C' }$ m7 O6 N
Empires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈

2 w# X( E4 B, i1 H# N+ s9 b是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
  O3 l$ w& b$ S2 Y- E
的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种
7 R+ [2 A3 N2 R4 \
。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

中舞蹈等等。
  r* t% S- x# @6 ~
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
& }/ k: S4 f3 X+ Q  x
5 W" O9 p5 `/ l0 m3 j$ U/ V. D# e) LHeros-80.html]Kingdom Heros
$ W, _& u; ~. n$ W' S4 b
Power Leveling[/url]另外，从广义上来
! I6 @4 Q# J: u; E2 l+ f
说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
2 k, r+ @( A5 W6 m
形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

1 J. b& D- f, Z/ \行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

, P: U' s% _, k9 _Kingdom-Heroes-1537.html]

Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断
/ _3 i6 x. R9 i
( T9 U+ y7 X, J8 p，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

6 k9 p6 T) `. W3 |的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
4 D& }, e8 k  n' y. f& J* s
% K! g! O4 f: g8 U它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

/ I* |9 i( L9 f7 n, _5 N的。）
    6．教育舞蹈
( P# n7 i! V8 D0 c" Q( C* g* V) G2 q    教育舞蹈指学校、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO

$ T$ h  W1 Z7 dPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教

( H& Z) z. r6 W0 D: j育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
; a! X* J, o1 D9 Z6 \
, n+ Q! k# Z) R) t国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

外，还设舞蹈课，
) M* l% E! q% \3 p
2 Z0 U( C  r! q4 I[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

$ ~/ K& u- z/ f; `( ]8 _. `6 s9 kOnline-1600.html]LOCO gold
# B: N) w/ G( J. y! |6 ]# a( J
[/url]
3 x0 i. @( g! N: Z% R4 @
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

5 _1 F; i3 p& \3 T3 G" ]Leveling[/url]任学生选修；有些学校还

设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
' X' j$ L8 W6 K& j/ a0 z. [
1 X& W  Y, q& h* u( J, M, |舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国

一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
. \) M5 N+ Y3 C; z: P$ v
1 K* j9 P/ L( G' g1 [; }有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
, u3 d$ K: \& S3 `  g! ?3 K
# U0 I, U5 m( M+ x业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

+ p& T( R) D" Q3 u! I5 r5 B-1601.html]Priston Tale 2 Eons
( \* m2 _' c( Q0 v
/ \6 y- v8 c5 H[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
* P  f0 L( m0 Y8 D; M  g
多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
8 C% F: D. A  s% q5 G) O
程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
9 K" U+ j/ R, ]# Q$ @) e" T2 D
6 b7 d1 B- E0 J0 O内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
8 S8 T0 e2 R# x- U9 \& K
勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名
  t6 m1 z* r$ g: G
的祭祀舞蹈：《幢舞》、

8 X3 R/ T; c, X* A0 y[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

0 R; T- ?8 I( A! l) C& Zthe-Ultimate-Nation-45.html]

SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

# F) b2 @/ V; [. h+ U皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

8 w9 ?0 \2 w/ {舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

, \& g8 Y* J+ a. l5 Y作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
; f$ ]2 r6 C8 P5 l' F" A7 U4 Q1 u
, a: V( v( Y) X$ V现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

* {7 N9 I* F6 b7 RSoul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]

; H+ Y: o9 y  I- a/ rSUN Heim[/url]十三岁学

文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

% o0 H7 w$ ?: Y5 H1 G5 t领为内容的乐舞。
% W& a2 C( t& t* K    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
4 r; G' G( u+ ~+ u
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

. s  E  w% M! T; {Online-1462.html]STO credit
) b$ S, k5 f( ?6 B; r
1 o* f8 D- p" x+ e[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
4 |. j/ A7 e# S9 ~* h  e: ~" k" r7 n
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
- L0 x: ~/ d1 I  p, O  {
/ d4 q6 e  g5 m8 s想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

" o8 R/ \. m* O8 ?$ {1 a+ {进身心健康都有潜移默化的重要作品。

* p$ W& r% k& l5 h# Y0 C7 z9 Q[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
- }, `2 P- w4 o4 J/ x0 E
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  T( x# c$ X, O# U) q$ R
Leveling[/url]相信，随着我国人民文化

素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育
& j; l$ `6 @# V# n( E4 b5 m9 T
也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

1 f: x% c5 Z! u; _( [! g" {# s会有更为广阔的发展前途。
/ s, {) K& _! q% F  Y1 w) }0 t    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

" L: O. X1 u) {0 ]6 R) g7 z; G的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

, v* m% w) d$ _7 J2 e$ \造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
6 m( ]* C3 B" w- C' M" J% _
有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

. P8 s4 o- t3 X群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

可分为以下三类。
; p" V) J. Y/ ]; P    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞。
# p7 L. w" ]) m' ~    1．古典舞
+ g6 n0 s( A' N( Q1 H- {    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

业工作者提炼、
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- |6 N$ l9 g9 ]1 }4 o8 X1 l
Online-1462.html]STO credit

# y8 J  C8 t$ w/ X) K: i[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
2 q7 f5 |3 t; x  i6 }% p. R+ w
谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
6 t8 O3 ~' i* |9 O: s    我国汉族的古典舞，

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$ y/ a  i: y1 R& C% L& S
1495.html]TLBB Gold

  T3 V7 j0 ]& q! i5 G4 v[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
0 Y: n2 H0 N& X7 e( v
中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

# O; J2 E4 E& R# l, S) U世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
$ c3 n0 j  T  h" b# p& {
4 M6 d. z& g/ m( h* h和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

) p3 }  q- U3 b6 I: A6 j舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
* M; [- F+ A# U- N
0 v6 E- h2 {9 C' N剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
+ C9 F+ B; i. f( o2 z
合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
. @, M+ _4 `( f8 @1 t/ T9 Z
" I* Y8 {  F8 \% X2 q# T2 F度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

8 |, G; a0 V: g5 B+ E! @特征是舞蹈动作节奏、

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+ ^" U& D. Q: X
7 a0 |: E, ]% U" @2 n75.html]TLBB Power Leveling
; ]% `: f  v0 O& K" e. r! k! T3 e- K! G; K
[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
/ S- h& T5 x9 b. m
涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
5 X& z; w% @% J  `) G* s) P
8 ?  T. j* l) `0 i# B! d( J' x. o; f语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
2 C# |$ g  [; Y7 Z( l- j& Z
! J, D3 Y( ?  U种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
, l. S# y# c& u- X' F# j
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
- V( j6 S2 P' ^
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
; c# M- \' y8 [
# }/ G) F/ e4 [2 X形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世
/ m2 e1 H+ q7 c. E! |
纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
: F# z- }8 u& B, Q6 }2 ^
完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
: V1 _( C' |2 Y+ B! Z
/ l3 [0 s5 e  q2 D4 V' A. U现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

' V+ k7 ]4 S7 ^美。
0 T- ^4 {) _1 a     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
5 W1 n! J8 h- w' ]
) Z5 U" ]! _$ z7 N9 h- M时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
& w- Q! C* p2 d) N+ d2 g8 X
者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学

习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

, R+ T0 G2 x- F/ d映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
8 ~: u, Y- s6 Z: o    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，
+ H1 j0 m; ]0 v4 |  ^
+ L: {4 f9 z+ @, k; ]4 }* x它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动

7 i' i) K7 d' x: K  m* \  s  r方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
6 s4 o4 u! G3 M0 B0 X
因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

民间舞蹈。

* @+ E  _) J' ~( x[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
" r" L, |) Q, I
; j# C0 g4 c: }( nWorld-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

+ R* |) B. R/ h: t0 w: l/ T6 R专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
/ I- H7 L3 A4 z7 C& |5 O" J; K    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
6 G$ z: o% z) \7 d2 M' W
特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
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-1523-1523.html]PW Gold
" t2 S- G8 B) e4 L1 T) L' _: D9 F
8 @( f5 y1 `$ ]/ {# {4 @! }[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

8 J8 j+ O; F0 C# ^的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载

舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更

; \, M' X' e1 A5 N8 O& t( m多的生活内容，

( Z2 z" [0 @" |0 D/ f[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

5 e# v5 M, d7 H; H+ z: d56.html]AIKA Power Leveling
- _# f2 H, A0 W* y9 C5 f
[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广
. J! l3 a" C' T# J+ m: ]
大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

, c! D5 `0 C9 S! i7 |; C' [& R* q花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
$ L2 }" ^0 o- q  _; `& j/ \
+ |3 W- J9 ]  ^7 h- A8 O( J  S7 ~1 z，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
+ ~. ]/ [& H/ t' k9 F    (3)情节生动，
8 G1 g: B% l; \$ ], u
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; R4 z5 s( c6 M1 @4 }
9 `% F4 }# l5 m5 C- p* x0 d1443.html]AIKA Gold

  s: {; X# N* u[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
0 \/ D$ a# N$ k
1 x$ h1 N+ S, h; ~/ M+ }$ ^; K& _人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东

的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福

建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

. [" k, {1 v7 p: D, R- ^' G* I2 r! S。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

! i  |, F2 t1 U6 Q* h4 i, P自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，

8 i# _: }: o) }2 F他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

, H% r* h( X& b9 {( m自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程
6 {9 y, A5 o8 D0 P- F6 G9 w
: G/ `8 C9 h4 E/ l3 {: v度的发展。
! k2 I( K! l$ c/ I    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发
! ]7 q) L: Q8 n) A) @) n
6 W# D) X, O' B2 H. d  L' B. M! X! M挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突
, S: Z! u. t/ R! c+ |
出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

( R1 e6 m, b% K+ e0 e# N3 u3 o$ e光彩的舞蹈的
. u# E5 f  _" `0 L- t时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
) E9 w! `2 M6 \$ z% J! i8 L
间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
8 S' _3 X1 [$ F. E& R
重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

% Z4 ?9 C' q# W5 _* m、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

( C  @; i1 s( b8 @广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

1 K& b, _1 \$ @6 P: u7 [蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
5 Q+ j. k  _0 F
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
! a! k+ B" V9 g- M& h% J. U% p
艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯
* z4 u. v, I) z3 N& p  W* w
+ [* B2 B) w$ t7 o- |朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
! S9 d9 p6 f6 h7 I  C
0 @! g/ P/ O1 Q& w8 e5 \& _，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
0 a( K  t( f+ B* R) E
（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
5 N, ?$ T! x- e4 Y' B1 d8 z; D
、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

7 X& H: ?$ C8 M$ a! o" q处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
" m# U3 ?3 F( S1 ]
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
' m* r9 ]; i. g) l
同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
+ |3 H6 O; @* S6 `2 U" I8 z
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

' \4 S' ]9 q4 x5 h' ^有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
4 i  B5 T: y+ T7 V
/ s0 U+ W0 E0 v1 A6 ]学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

5 d4 k' J8 f( U9 s现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
( E* j- A* A: `
，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
! f% V. k* X$ l
当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
4 Y# G  X: p7 {) c- s
盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
2 F- Q  A6 Z  o9 |
造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
7 m1 R% H. H" H0 L
，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺

( T& n) G: o' M$ z1 v1 |1 N/ c4 s# v术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
7 A' n8 M' p$ f. w
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
+ }% k0 @3 S0 a
7 |# R( C0 j- a$ g$ T' j术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
! m% e' @" q5 Z
晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
: k' \2 |8 U  ~3 A$ p+ e4 H    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
4 S/ h7 ^  Z( @- a# h: ~3 \$ U0 g
表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
* x3 V: _' |: H" g# u
蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

# C2 I1 O3 [9 X, P( I5 M兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
/ y$ b7 ?! u/ _; I" v7 k9 Z  {
鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
' E1 S# p# C9 g4 I' \# y9 Y
均是。
8 E0 l  v$ L- p) i5 ^1 r3 o4 b% ~    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
4 Z' x' r6 d, o( a  B( X
  S; H7 i2 L% f! z2 L  S舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
* x' |' _, J, H+ @
等八类。
5 S) _% D6 b- {    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

+ z) d4 |9 H% P9 k! r, l心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
# w5 j. t# E8 u- {  u
体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
' E1 t$ }( z7 ^
致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一
3 M6 \3 C7 ^1 V* I, n* z3 Y$ D1 b# J6 t
类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

1 P' m  [  j9 D! ]要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

2 A, i$ m; C' C内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本
3 i0 H$ P4 B- h
: s" r( k9 }* e( m5 v7 V功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

7 }$ d4 M! W) X- E% A+ A由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
- r  i, k% Y1 G- h7 ^, Z
3 a# f0 @/ _* f- X0 X成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
( _' [$ P6 Q& p3 K
和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

$ m8 T" R: s/ C$ x( a$ h% X& T立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
, h+ X1 n! p2 @
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
: R, F) Q  E7 j
, P0 k' D* B% Z) ], K% `1 ?( D，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

7 c9 G2 C3 c# E) E1 s! B% \. F4 {的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
  m4 s1 C9 @" Y+ I3 X" ?5 S
+ V+ R* J; V9 A4 B先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

。
    3．三人舞
3 V- K" k' c& W" @& O+ Y    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
2 N2 w, y0 D. @& a! H1 O
9 J( D: e, v% c) k9 q6 m6 ?, c般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另

一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内

- }6 G- N! d7 X( K: @4 S8 A: y容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
% |  V8 t1 e) |! ~+ \
# C0 A2 x& P& l7 H/ U% ?+ B9 Q之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
    4．群舞
  {8 \3 w, F$ a/ k9 ]( T    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表
: h+ H  A6 H) r" z8 U
现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画
+ N7 w1 j/ n$ L5 T: s# m
0 [5 U8 i9 |- ?面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
& e* s& \; D# G! ]+ V4 J
3 o  I9 q/ p/ }- B% P( T3 J动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
& I; K% w4 b5 Y& q+ u
" G9 e; k# u! z4 I; E2 N% O具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

( G# k3 S+ B& k  u3 H1 u  ~艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
' e! I  Y$ D0 e+ n, N. V    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
% s9 y" l2 F. m$ h: o0 F( B$ y
题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
$ M* m. g7 F; k" M
: F- p# \! F7 r. {1 \& f- {就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
/ j7 T3 s- P! u4 y
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

; W" r+ t. U9 w, V( [* h+ a: n人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
% C6 ~2 I4 j4 Z7 F% Q+ g2 c
6 j3 z5 o4 D" K* s7 }$ m，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
) N! B/ d+ x) Q8 x2 w
构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

) u+ k8 X+ U9 c% z' n$ H6 x也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

( y/ i/ j% ?/ I! n* s9 n国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

6 \; N2 [3 D9 p就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

% y* x, p) O! \6 k! F. i& F时期的繁荣景象。
    6．歌舞
2 O, `% E6 [% d" T2 U    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的
4 ^, Z7 |. \1 r7 `4 N
! \. ~. T3 r" b1 ]6 l( O  m民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
$ E, ~' y* P( k8 k" d
载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
+ Z3 o2 n' M$ C
思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
7 d8 H8 g' [+ d3 T8 C: L  ~
& C$ s) K  i; h9 H使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
$ J5 R& u) b, l9 s: w* B/ f    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
+ `1 ^' f8 O: P" }( }
剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
8 z/ u2 y7 q% \& F
3 C9 X( J3 Y2 b称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
3 p/ f, p3 J/ |
新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

- o; q5 j# ]% M& _. D7 ^- ^的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
% t" `  m& O$ [0 X    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
* k: H* T" s" I+ F5 M1 [1 B
、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
7 Z  n! Q, x- ~3 O: K4 n3 d
! z1 W- a7 w* m0 r6 c4 O" E艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形
- ]; ^; c7 ?( O9 v3 ?
象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

, w5 |8 q) V. r# g* u性舞蹈三类。
; e/ ^% O/ H# b    1．抒情性舞蹈
( d4 h7 {& z+ G$ M$ R  ^1 ~% F' E# V    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

6 Q- b! J, E: S8 ]0 V* w2 Y: |+ Z。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
6 s( i) R" \5 d' b0 E8 `
了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
, L1 v1 \5 Y/ a; m8 j
/ f4 g. d6 f. F- a，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞

2 v+ _# I0 j3 u+ t' I蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩
6 m8 M& P: m3 p
& m0 a7 Z$ g% f: z$ j8 c的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
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发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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  ^6 j# |8 T5 |/ A风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

: p# ?  T1 g2 K现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
8 v' R2 ~. J2 |2 w5 T    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
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( b6 \( K+ t) g和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

* k' _$ S/ ~* l% o: q; o: U% W- \! M拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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* w) h, B+ `" u- H  p  T: H! n花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

7 V7 K" I$ i, ?! {5 e2 z2 e对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》

. ^  j5 J+ U' P% n则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
, v0 q. C, k+ O: v; W    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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/ d+ k* X5 \# r) N) P4 C/ q! p品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

" ~0 c  X8 g9 {作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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$ K9 S+ A: Y+ w, Q# r' @+ w1 K+ Q表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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. a/ a6 v5 m' C$ b1 Q* G给人以美感享受。
8 ]0 u- G  m& B& s' ?5 [    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
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2 w, m7 R6 K0 g% i7 o欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
  b2 c# n" E7 }* l7 b1 [( \    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

% W. ^, I( E6 B( }3 U蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现

作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

: `7 o' u$ o4 Z% y4 J$ b节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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; _* ~% a4 ^$ \& d梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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& K* Z& X7 E  [4 g7 M5 X，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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# Z: M! K+ ^, w1 v红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的
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$ C: l$ h% P! F! B& t- e艺术表现。
7 _5 f+ [" `) K9 j    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的
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5 @7 q4 S% |" ]5 S/ o$ U9 B6 ]0 N情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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  c3 G3 a7 g1 m/ G7 Z信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国
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广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
& x) B7 ^  g6 C+ i$ L! ^, ~' Q    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

7 @! _7 o) R5 n  }/ M& i要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了

舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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! r) R3 }# e" X( Z戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术

特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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6 d6 g/ \( V( e* N, o  m舞剧的主要表现手段是舞蹈。
    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
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7 a3 X, T+ \1 ^3 U8 e5 U0 g0 J, c物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一
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定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

; F* M1 t2 [# Q  w这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
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5 |3 U4 Q6 _! ]( a/ W7 w* D" |要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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1 S8 H1 L5 w0 J! O  r) b. V( H( z意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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7 K: t6 m. Y3 N) @& }优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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. d) ~+ X4 G, b  E事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的