舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
  e  h5 M9 x  [7 M4 k, t
了解，我们采用了下列的分类方法。
5 ~+ j- ]& ]5 a2 `8 n    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
3 k* |0 N3 V7 V& R% n
0 T" W/ q( E, T5 KFantasy-XIV-116.html]Final

( L* g( W1 q* [+ g1 C( T: }Fantasy XIV Power Leveling[/url]和目

的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
2 w' P; `" r* N1 Y
; J  J% F4 C/ D3 J人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
* T+ v0 X: [+ k. n
。按实际情况看来，
' V; e- j% a$ q$ w6 T[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

0 u5 g9 h. ~' }% ?+ C0 X7 gXIV-1547.html]Final Fantasy

6 [: v' A& w. B# f9 I# Z- v7 q8 k1 VXIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
& o$ ^) U' f: V
蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
; N' p2 ^/ X4 K! O* v* W
活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以

% k3 y8 S" w) S3 q这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

/ O" e3 c+ I# c& \8 j" @的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
5 _+ _4 i5 `' [+ a$ m" p
% e7 {0 B3 J% W# |6 R' A) A6 DPower Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
1 H; k0 Z7 l, f" _, {
类。
    艺术舞蹈，
2 o" ]8 |# }. S* z+ h0 O% d, q; ~
! X5 j8 M& H: U$ h3 h% }[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
$ u% X+ U- g% Z, s5 w4 D; p6 E
Wars-2-117.html]GW 2 Power

' K- s4 q8 Q% B& o/ }% g; u, X! B. iLeveling[/url]又可以分为下面三种：
% z5 I* n: L8 F! p3 D2 T0 G    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
7 f8 t, V8 a0 s6 H& z5 D, f* m
舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
/ t( X  Q8 W8 x: a+ w2 a    二、根据舞蹈表现

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

Points-Bulletin-115.html]All
, o' n# n2 ]) [7 n& z' w( D! E
Points Bulletin Power Leveling[/url]
/ u1 W# b2 p! X( D6 I( @7 n2 x1 l
' X% M, a2 R0 M形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
, \8 y! M( D; {& {3 K
三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
2 n) e5 R7 O$ g* a    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

/ L3 Q! m$ \+ C2 X. V/ t特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

% U9 I0 k/ i5 |7 X4 I8 D6 b3 h蹈三类。
( ~& e) i1 z0 P' {    第三节各种
- N# k  K/ }  W: k7 d! B
0 l- n8 n" D( Z$ _0 e2 a9 c. Z) X; ^[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
; V/ I  @! W1 k6 @; m
! }. j0 e# n+ `Bulletin-1628-1628.html]All
4 p* Q* }5 n& T; ?$ j' U
3 N$ q; k& D& _. {/ pPoints Bulletin Cash[/url]不同种类舞

蹈的艺术特征
+ @1 v/ e. r) a' N. g, M, m; r3 K    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

Points-Bulletin-115.html]APB
/ D1 n# S& r9 u3 y0 _0 p6 |9 q
1 i6 A) U( ~! \Power Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

! J& u- k0 Z; @4 E$ d6 [# k# S) S# R加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
% B9 M7 g  X2 q. r3 U    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
5 o' q0 L6 ?+ Z5 }    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
$ c" g4 H" T3 r4 V: O. @  `
喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
$ Z8 ]- u* {. I; x( S
. L2 M  s. c, o" d舞蹈活动中，
; _- b1 V% ~+ s  L
6 }7 u4 A4 B, N" @[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

# n; L! p! I& ?4 qFu-110.html]Fists of Fu Power
6 [4 F8 |' E! p8 M3 C# h; D) \
% B5 T- M" L8 ^( ]Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
  z: z3 m+ y  Q5 D& H+ ^
惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
8 l# X& g$ A( R0 c4 t& U
们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
3 s; ~# r1 @( h( |    如流传于湖南的

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-

1623-1623.html]Fists of Fu

Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
/ f9 E* q% J& b9 s
伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
7 I* x0 M( b  [- r1 P
进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

Wars-98.html]Blade Wars Power
; p+ W, ?# r+ W, A
Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直

到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
7 b% h- M: ~3 Z3 a3 y! B" v* J- F( P
# `: Z5 Z+ h$ ~4 k5 m娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

1 B9 w: A& h1 ^走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
8 r# n/ h0 O. v) y% c' j6 }
船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

4 q4 t9 D+ U' }! }星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

6 T" q, R3 {* R/ l  ^了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
; @- w* H- `8 G9 w    土家族的
- E+ {* k  B( T6 S9 _9 i[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
2 m( O$ L* W# c& X& T$ F) Z
Souls-107.html]Divine Souls

Power Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南

/ u; a6 |* g# [6 D! \8 ^、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
3 u8 d( D* X1 ?  C  p% s/ L
自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
2 \6 w3 [) {. V5 m
者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
  W6 H1 H# g$ Q- a. L    流传于广东、广西、湖南、

7 \# c( m( [& q0 w# |[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
6 c  ?2 x0 i! T9 F
2 f& Q7 d9 g5 v* o+ `6 x7 E1 y“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
, D2 m5 s6 b) m; I7 ~! q$ f0 j
各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳

动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

/ w4 W; P4 c( O" b8 Q# X( _- f7 DPirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、

劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到

秋天获得丰收后，
9 s- Z* S, j* ~  s* b! h
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
; t9 B- y( z$ f4 a
Pirates-II-1617.html]TOP 2

4 V. Z  a7 Y0 ]. G+ HGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所
# `+ o7 `' J  R1 w: g; m- {
  J& t* H$ n* M$ f: J! z组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
1 V& ^) V2 R4 c: o* S3 a' Z$ P* K* D6 r: L
9 K/ E& F4 @4 r居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

* O/ E) ]/ y6 M1 p) N* p* f7 QPirates-II-108.html]Tales of
/ }0 Q; u% W5 r' B6 _* R5 `
Pirates II Power Leveling[/url]《四

面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
1 U! d2 \- O. a- \% \+ O
! f1 f% Q* q' G4 o! D( }* ]; C在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
" ^6 A- n. S/ R/ w; A
有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
3 E  J" h, w: V6 V- `% F9 m
”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

  t' F! X+ h* |% U# S' ^”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
4 n7 d( L- k: X  f' u    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的
, `( g& q) e$ O
" K$ ^' H1 I2 r3 E* H: B# j神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
  a& m! l% R, \# [2 y! {
可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
" v' n# ]7 Y/ s; p' }- T( M( t' p
仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
0 A) J$ C% E. W1 N) [' o/ U, D
106.html]RIFT Power Leveling
* `9 _0 D% e0 h/ [
[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
& w) S) U+ L9 M& x  @
。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
! @) e; w6 ?8 s+ A! x% A
9 x/ ?# w+ h( _- J3 f" ^; T) p0 I$ Y, xRIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞

$ K, Z+ e; [- O9 a  ^- J蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

5 ~4 S# Q" {! I2 F+ a" _' d) C1 h”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，
# e$ Z/ D+ B9 u& i( l: w
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
" y& w1 c4 V; x' p/ f
% I6 L% a( b8 `  x( ]2 K% T9 }! w89.html]Erebus Power Leveling

: t/ b: W. B) z8 W, ][/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
1 |6 T7 ~- w9 ~. ^5 s1 r% T& H
舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

& @2 M& `' A5 f, O% z6 _和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
& ?( |' g/ Y! `/ d
祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
* Y2 D  `+ l2 L) m. o0 }
咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
5 d$ W0 e7 J2 o4 R' @2 J" s7 {
1555.html]Erebus Gold
& A" E% @1 S4 ]& d% s. ]. E- k
[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

/ l8 P4 |4 `4 S' d' {- j* s8 }等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
) C, U) {" z7 i" D) `7 `' p" |    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群
3 d- x4 p2 m& T5 l" ]# ]4 J, F
众性的舞蹈活动。
+ @* M$ e% A- h* Y6 C
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
$ `0 V: B+ n, ]9 J/ k
; ~0 d9 a% D- iExiled-Realm-of-Arborea-46.html]
. W5 Q) K5 N" Z
' d# N: b. O6 u) QThe Exiled Realm of Arborea Power

Leveling[/url]是人们进行社会交往、增
* `# ?$ q3 \( C5 A% P0 y; @
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
, M( W8 b! u: m  i
际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

$ |. \9 W+ o; h5 e. W苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
9 L( D5 l* \# q0 e* |[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
  g& w! s8 @5 W! W+ ?3 k
- E# ~2 g& G" R4 YRealm-of-Arborea-1439.html]The

, W$ L7 W- O$ @Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多

是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
    4．自娱舞蹈
% x8 [" J. m( y5 X! r# o5 a4 H3 |    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
( A  [3 ]8 f( r/ z+ }
( a! C7 H4 N3 k，它除了进行自娱自乐以外，

* p+ W# d' e* o4 U7 y- W+ g[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
  w( c0 a, s4 B+ R
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
! z9 g& O3 Y" U, l
TERA Power Leveling

5 N( a( O/ s% c+ o; p, \[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

! B0 O& J  G3 g. }9 e发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

程中，获得审美愉悦的充分满足。

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

( b5 \/ |& R" N+ x0 |2 DRealm-of-Arborea-1439.html]

" z* L6 Q- d9 n1 eTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
4 {) s8 P: x5 k
  M4 l( k  P5 K, I( K9 _8 E不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

4 @. [' K' W+ \7 y" X4 ^! }9 O. ^# o，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
5 m3 z8 _- e% G. V- f, A; I
# G+ k! s4 R) {( b5 f光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
- V2 \8 q' c! P% b; P
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
; M' b' E4 D5 M; Q- m) |
& `; N% }: J4 E9 d间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
' \4 R+ k+ x5 k8 j' \! V! B# c0 `
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
' ]5 G* p0 o) g( v/ X- j2 d+ F[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

Empires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈
5 v/ _0 t% `( s& ~+ m; x
0 `- s) K0 ~+ k4 F" p8 ^- u9 n/ c是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用
1 C, ?4 I' \" _  }
! }; W% Y" N- S。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
/ P% L! j- a3 c
# l) Z! D7 y& L7 Y) \的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

7 y3 x& w$ _/ Z1 s  Z1 z, }: x。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

中舞蹈等等。
; h' N1 v1 X' |0 u+ e! j0 }- P# X
, P. `2 D; _. a4 f" ?* t[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

Heros-80.html]Kingdom Heros
* U( L. `, f; o/ @8 z, [( t) X/ h) I
Power Leveling[/url]另外，从广义上来
& Y& a; a! k7 H
说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

# i2 s8 y) l9 S) K6 S2 n。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
( r9 ?2 W! }# E  g8 W
) Y6 s; Q8 ~, ~, v' @Kingdom-Heroes-1537.html]

Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断
6 J, N2 C' ?! Z2 z4 ?
7 m- c) V% j' J. l0 H$ T" ]，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
( m4 i) C( r9 ?; P9 y1 l
. _& }" |. Z% e" w1 x9 x- {的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
8 A' {" Y1 Q; ]! c8 q7 e
它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

的。）
    6．教育舞蹈
    教育舞蹈指学校、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-
: F! t* ]1 X  p3 r& l% z& z
5 n% a2 v/ U( a# IChaos-Online-101.html]LOCO

Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教
( D$ @- A) l+ W, R- E7 n
0 J/ ?) X" a7 e$ E! I9 y育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
0 [7 k8 G7 I' I& t% l1 n
4 p9 s7 g# y& O' i9 W/ M3 r国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
, ^% _" A! I  E$ r
1 w. M. Q. t  p8 c) `& ^外，还设舞蹈课，

0 {/ g( s$ }0 p6 c[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

+ O2 b+ m. h, y) G# l) `Online-1600.html]LOCO gold
) E8 v$ P0 @2 q# _9 E: a
% S9 w1 B% W3 p- f[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
4 R$ U2 o, k3 P8 Y1 S
7 I* f5 i! M: X% }设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
$ `4 `3 Y& T% a
6 v0 O# o+ g) J5 E0 Q舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
' V' |* b, d' w7 \
一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设

* r6 A6 @# V" O- l) B有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
- r5 C, J! i+ E/ ^* L! i* Z7 S
业余艺术团体进行舞蹈活动。
& B7 J$ S  T0 w* g2 ^! G[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
' t. q$ O$ d0 Y
" q7 \+ _# j* y( o" T" M3 n-1601.html]Priston Tale 2 Eons
& F* `3 y2 e* M( h4 j! W3 h& s
5 |3 ^: y& l) I; s[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

" O! x9 ?: @) n; n  b多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
3 o3 s! a. g8 _
重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代
4 Y0 O* }- c. n- f
，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
7 j" {0 F& O2 g$ w6 x4 I3 `
内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
4 Z  r. ~, S0 ?% o
勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名
5 D# @* y8 `: x; V
" z" C. |# n7 v  T5 s的祭祀舞蹈：《幢舞》、
8 T! B" }$ ?4 v
* X  m9 m- G+ z6 o  [[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
% q1 |1 G8 g; n- U" q7 C  r* i4 L
1 m) l* P) R0 p# lthe-Ultimate-Nation-45.html]
% F# {8 t* s1 H
SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

% d7 o; e  @" K. _: K作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

% D4 P0 K5 s+ ]3 G1 n现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的
) J3 n1 }' j* y  X) O1 f
6 @' B7 r& e( c$ ~8 U。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
2 P2 R: f/ n4 n; m
& O/ p) p- o& @0 Q, v. USoul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]

SUN Heim[/url]十三岁学

文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
7 P! I" u. @4 o0 W7 c$ L
2 y) K6 Y: j, s7 T- D8 T领为内容的乐舞。
0 E  Z3 j" n! Y4 Q' ^, u% t# n    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit

# H7 J$ M# g& w2 A[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

. F5 k: \3 M3 E( O  s5 R+ ^0 W能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
; l+ c' M2 _6 ^( ^/ Z
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增
+ q# G$ o7 ]; n, d' l) v  y6 \
9 n' K# Y% E6 s+ k4 c7 @5 R" A进身心健康都有潜移默化的重要作品。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek

-Online-61.html]STO Power

Leveling[/url]相信，随着我国人民文化
/ \4 ?+ l4 }: Q' w
, J* m2 c4 b( A素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

- @- c  n' N% Q0 g, n  c- l也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

* @" |9 E( }4 A6 X  }4 ?会有更为广阔的发展前途。
  |' w* x* i0 x/ M" x- A: a+ G    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

% [, w8 f7 Q, L7 v的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
$ g7 ~; ~! J, `% T8 ^
  c, c1 j  h/ L  I* w5 _# D造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
* j  y. |7 f5 s- x0 |7 e9 f
& `4 o3 e" B, ^2 o9 N" i  o群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

, S6 ~8 r' Q/ Z- r可分为以下三类。
7 c6 v  s, i1 l5 p5 A6 b  B    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞。
1 M7 t! d9 H7 j' p5 k/ \    1．古典舞
/ P0 w; n( v. M1 }7 p( w    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

业工作者提炼、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
, j3 ^0 y+ y% d7 Z0 f' d
Online-1462.html]STO credit

[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
) ]: ^) V) _8 r+ y
7 A: f8 d! r; F义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
0 b8 v+ D" H) N$ A9 ^$ g% F6 u# f
谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
# P4 E' c8 G" J$ X9 h
9 K% a9 ?* v$ U, T( D" c' v$ }# G国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
    我国汉族的古典舞，
$ ]3 B# W, ]' I( I+ t; d
5 x8 U! F% T' {- O[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-
: D. s0 Y4 G, X
1495.html]TLBB Gold

[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
0 z9 i' v% t' h) n/ Q- N! m
1 v. y; Q" v& O  H中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

: N) W% e0 W7 M" W$ u3 o% V的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
; P! x& E1 s6 [1 z! ^
  B3 f1 Z4 L* g) d( n6 ~, t: h8 I7 H也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
( C8 z2 t' n" G6 N) i
  L( i! \0 G0 M9 E' o9 F5 A& q) \! y世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
& R- t3 h0 w( Q6 U" M" `! ?
和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
9 U$ ^2 S6 |/ g! M4 n* x& n
5 x* O$ `; o# ~舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞

+ u+ J: |: O0 D- e剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

; m" I9 L3 d9 l/ \0 Y合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高

8 M% w9 O( }# a1 |! q( o; M) N度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

$ J- Z  d' a& c+ Q- r普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

1 G8 E( E" \0 [$ ~' M4 g( T9 a. I特征是舞蹈动作节奏、
& ~, f3 m4 k8 V- ?9 H% H0 y5 Q, l7 n
& q4 t7 ~: U: J. w( p9 G[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

$ I& N4 I3 C! H! n$ t75.html]TLBB Power Leveling
5 K9 z1 v; F0 g$ A" }/ b6 c3 T
. P0 {- R& ~- g8 S* E2 N, K[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
* S' K, D+ C$ M! c6 z/ {6 ~6 {
: V% a- H  W+ u5 ^6 V! `1 x* I: E" w涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
+ t: J! m% l9 L8 T9 a$ ~
3 l& g( V4 p3 `! m种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
1 F/ _3 h( B  {: w
台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重

0 X/ f4 ^4 J( _要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
& ^4 V0 R, J; d/ c- Z! D+ E. T
% ~  G  h! A7 G5 ^1 t1 H所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
! w5 M: v( p& Z6 C' Q) q
: _6 y( h8 S" f2 }, F( p4 y形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞
* j2 o5 z" U& H* u0 L
蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

$ M8 ~: b& }" w0 p学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
1 y! I( N! x- s  h3 m3 |
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
4 X0 l) Y0 A3 e  J  f7 J- f
8 _# ?& z6 B1 `9 Y8 ^美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
1 @! g. w% ^5 n" M8 b' W
时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学

" }$ u! \2 Y: U. c. p* G习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
7 O( r; I+ V2 N* R  \
- U$ A  \' H, ^" B目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
9 l% z7 O0 \3 l3 ^    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，
# j. `' u7 B+ T! X( t! `: @
5 C. p0 y1 m) g$ [- n不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
* Y! c% R) c* a+ a" x
) F  x- H# X1 r2 W1 [种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

6 a5 U3 F9 y* d它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
, n* L; U3 I1 L' P# x* i. Q
9 d: d. i9 J4 {! a2 ^方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
' }+ e6 H" D9 N1 Z8 V& r+ \
/ G4 v$ E$ J, }& {0 r, X8 X因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
( p  t. ~0 i0 G- i
0 X% z' e: C1 Y- N民间舞蹈。
, f3 r$ o1 z. }9 T
0 W- n3 Y- i  y4 O+ E- c+ H[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
- ?; b; u- f8 `! d" ~
World-95.html]PW Power

2 j/ M( `' E# k  m  ~; j% |Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
  |0 ]% p1 Y/ b9 Q# T8 Q    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
4 Y# u" \3 _# G; v
( J7 `" i$ K0 M6 Y: b5 ]4 @( p$ A特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
. B" l( X+ H. J* @' l& ]* ]    (1)载歌载舞
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: o+ K1 ?8 T2 M7 A" ^) b; J! S
-1523-1523.html]PW Gold

5 M1 X. T# _+ Z8 m( f9 J; {$ u[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

1 s% [# T% R2 H的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载

0 U; {9 U& `( U+ r! I8 v舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
3 J7 Y+ T9 t9 ?% u5 E8 ^9 ?
多的生活内容，

( G" f) Q2 u4 R$ X1 f6 V0 n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling
1 G4 U" i5 P1 ?- A# W5 |
[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

2 O1 j% W9 J9 _, R3 m" Z0 ?大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
1 A- }/ ^, E2 d- m' c- k3 ^6 ?1 C
地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
, F' [) u6 d" ^4 G* f
花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
/ T" ?$ H8 k. B* a
  H7 Z- R  _- G8 t' ?，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
    (3)情节生动，
2 z: n. x" p+ ]- \0 M
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
5 O: o& f- h* J
1443.html]AIKA Gold

[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

* V+ r; ]' K" p大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
8 `: ]/ _% h/ v$ b% J% G6 w
的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
9 f/ m+ Q+ U, h' @. w
! I7 [0 }! G6 d1 m建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

8 v" G$ m1 B6 p! J。
! Z8 J' M! B3 n5 j2 b# c    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

3 x, h/ s& O5 C6 Z  M. F1 C$ q, i自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
" S4 c0 p( K0 ~
; v3 A( B; r( m" j他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

5 z8 c" t0 ^5 K  W) Q- h自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

( q4 u7 N' I2 w; f度的发展。
! r' C9 {; ?; q: M    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈
# H- ]- F7 s( [+ g! r) f3 E
. f9 j3 @3 Z" R) W( R" x在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

$ w7 h' T5 b6 M6 R# u7 _" `挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

- u# x4 w% g2 I4 a7 G# M- `出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特
2 z+ ^; E% M% `3 \
5 U- {5 i, E; g: p光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
( }) b  P* C7 c/ b* ^; o* h' ]
0 o/ _) \, i5 t# r) c5 x/ b间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
# C7 Q  T# R6 E& U! W0 i1 u& A
重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

4 T; |  b. }# d5 ~7 f1 |舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
% Y' m6 f# q! _. K
、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
2 |6 Z8 W% E  m8 r1 a
: w7 ?" n) v+ _5 A的喜爱和赞赏。
: g* _8 ]- q: Q  H    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

& F# a- X. M# L5 B/ r脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
! S. k; u; y* i0 J- P6 q- G8 B
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
' ?9 C7 e8 B  |
家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
2 J1 q$ Z  j# T' a
为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
1 y7 ]8 S/ d$ W7 G" K, i- y
2 w4 S/ {% q3 `, V1 _+ Q6 J% J，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
1 S3 X/ Z3 C" ?% [7 `8 g# c) S
地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班

（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
' J# d- f: O1 D$ P& f
) a$ ^- c! I  I5 r  u8 [/ u$ g法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
$ Y1 v& u2 G4 r/ P# K% d7 n) }
# u6 z6 Q. _' W) u  L3 E& |6 H4 J拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
: x5 |0 z1 f9 t. I0 j, |
9 m, s' h7 M' v( {/ a^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

& p% @9 o4 g3 G4 P; K5 q' `学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
3 ?4 C) f' }9 m! }3 {2 O
( n5 j! w% q, F: p3 u4 u- B2 j现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
- v2 y" n, Q8 t6 T+ z  T
) M* D+ M; c; B) B! i" ?. X3 e当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩

/ G2 [  [+ Z* F* a盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
: Y7 ]8 k, x4 ]  ]6 @6 D& M
造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
4 E- A. Z; n7 T/ t6 w3 Q
术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
5 Y0 F. S# G+ J
术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
' V7 A5 r( N$ Z6 U, G7 M
晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
) z" H7 c, r3 Q2 x* D    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

0 p9 v$ V0 d6 ?7 l; Q- r$ ~。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
- ^. I: U' d: T5 L( S7 S
0 B: P) U7 b$ Y3 T$ b7 M% S表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞

蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

/ A3 U* f1 J5 s& w# `( a( u6 k+ a兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

: l+ Z8 Y4 h2 a" W- P蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
* `: o% E. n/ J. d$ J6 v/ q
以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
8 Q4 v0 A6 U0 U- F# T! ]. X
7 M7 v( X/ u5 g均是。
5 |% O) O4 ?0 {3 b    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
( {( o) W* f  V
舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
  @/ a* s$ p8 ]6 v2 x  K: G: I/ N
( I/ W) ]8 @' q8 D' y; ]等八类。
    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
" ]' q$ Y% _! U5 X
的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

. i$ n. C0 C' w* F心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
8 v% F* a- L2 f7 }- ?+ f# U' Y
9 N. }" O# \8 W致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

5 d4 B, g; l) o/ y- o3 m4 E- F类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
$ d- ?* w6 K: P- {5 E% H6 {
: o2 q& h  C6 y1 d要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

9 s1 O; e) |4 `3 k8 F内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

' A% q! x" i9 G, g5 }& K由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
9 H+ b/ Y1 c1 x* \
成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
! Q, e* j4 q2 q& p" w4 \
  |# `- Z' q" d& Y% ^9 P: w! k和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
7 l( B1 G( O7 t- E
' G6 r. V/ Z$ V% }4 ?) Z0 v立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
6 d8 J7 i6 X$ @8 v$ Z
. u9 q/ h- H9 a7 E9 \，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
& S& l* u8 M: w) j8 k
& I3 F5 B3 {! w0 {2 S& V0 C& H( o8 _先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

) i  }! E% o5 q' [$ }6 C8 H7 p# P独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
) {% v- D, P5 S
中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

4 |6 d. i- `' ?$ g# v% `。
! Q: ~% @+ x6 u& P/ {% l# W    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

2 f3 p7 I% K6 n) v* a* c- M般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
9 v) y7 X4 |0 g; F' W* A& |
一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内

" [2 }+ N: D  v5 R6 W$ p& \容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
8 q; t, Z% o3 B$ Q
之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
+ y. l0 L& w) N3 {/ `# {    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

. B  q5 p; U) B# i9 D( o现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

1 Z& t% X  ]* b面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
3 W- S1 O) Z% o# I: k8 Q! A
: e. H, M/ G+ @动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

1 r! T) p' t3 ]3 t艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
  Z$ P5 U, z% `+ k6 m$ W
! [; M- W8 @8 F舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

& l( c% N7 c* j2 F5 D9 j9 E中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

. n! K+ `. U6 R4 `$ N( B8 p. G题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
2 Z! i- \7 e5 U
, X2 h5 x' `* N+ |7 M; p' @/ |9 a" f就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
2 g- }( U0 p3 N8 b
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
1 t- Q3 g3 f  ]- u6 B& p4 I5 r
人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
3 }: \7 s4 p  N" l" {: ?
姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
& k0 C  c) Y1 Y0 ^+ X& r
，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
, g, O. f9 y/ J/ Y6 q' d
* m4 s+ Q( O, n  X4 z' U构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
* I# W9 N4 T/ p4 k% f; H' W: v9 A) G0 c
也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

% N8 J8 G( N, y6 F& j& j国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
  x8 s9 o, y3 I9 _" B
就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

时期的繁荣景象。
  T- D2 M( t# I9 s) p+ S. t    6．歌舞
: Z+ n8 _) ~; Y/ T/ f    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
6 M+ N1 F3 s# u' [+ p$ ^; t. q
我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

5 W  j- r$ N' R# b1 h4 e载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
& P6 B/ a7 B$ R. S' a& S
使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
  O9 F: S2 Z5 w$ `& u
为我国广大观众所喜闻乐见。
" P2 @0 @# G6 S) @6 o- V    7．歌舞剧
' U/ K* I$ h/ s8 i5 L5 b6 |    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏

* g- \% j$ U+ y% O9 B剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通

称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
; O! {; \& ^! U) s2 i
区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
! M: p- S  G5 a; f4 ^& [* S6 r, A
新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
2 h6 W  u" Z. _; T, b7 t
戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
% {  D% i$ e& u  e# j( d/ I
的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

+ M, |: K6 p( Y( o. Z8 {、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

6 O( F2 i8 n. C, w象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
( I: W' x: c% d6 w9 Q    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
/ L* P2 _' ~1 S& {: n
舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
3 q7 n+ d* |- {  N. i$ T/ m: z
了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

$ m6 |, d* H$ m1 G，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
3 X" K. d% `; W! {
蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩
8 T+ W  I1 f, n" h; U# i1 h5 x
  K6 ]" D2 X& s; C( o2 ~. U的画面，直接抒发了获得
$ b7 g$ t6 g0 ~  w自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
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- @) M+ A- Q, Y) W, ^& ~发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴

风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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* L. ]# D/ Z" C, h9 V现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
4 X: D3 T  d4 @- {( s7 n    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

% D3 x- ^% L. T2 a' u0 q花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

  `% X1 M/ `$ U: U: F6 {对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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  h& O# x  w, @1 ]7 ~( @6 G、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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9 v# {1 F* p' R造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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& l# m3 r1 D/ U- x. w+ {& {（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的

4 Q) ^. T* N2 j" B9 Z- M0 J表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

! Z- @5 [. t6 x# ~* ]- x给人以美感享受。
$ R) Z7 L: p; m0 [2 w: l: v    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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1 s0 x6 \* u6 [$ J" j3 t7 O! G》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
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欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
, d3 ]0 d4 N* ^2 _! U0 G  N    2．叙事性舞蹈
: r# v% P4 U. c# M" F    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
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& X* ^0 O* G9 O# F/ ^* u% h蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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作品的主题内容。
! h) Z( `( f0 _5 x: U" v" Q$ H7 j) l    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

/ n) I  c2 E( O+ G! F节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲

临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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" x, }- ?2 {" |) q# e红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

, D3 m4 p! `' F* A艺术表现。
2 r# h5 S# L5 _    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的
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情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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& e% n: l$ Y: ~4 l, Z7 i争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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0 S. W/ q7 x" K" @- X收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
* N! \2 c: L9 K% p) N+ c1 q# o$ r; O    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

( C, Z& t$ L- z" J明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

" b3 J) V1 i* \" @5 ^广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
    3．戏剧性舞蹈
5 Z" s7 x$ b6 I" [    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

+ x9 ?& x; s: i8 S4 J和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术

5 J6 \* f) L6 E( d; p/ A9 p1 I+ E特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

* p. ~- }9 g" P+ t  g7 ~- h4 `多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

舞剧的主要表现手段是舞蹈。
    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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3 x! w- |0 p( C这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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. B  |; P& W! e  }否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

. m1 V* J: m( w+ Z% E5 W情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

0 L8 d% U# o& k* e( [: Q4 H要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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& M0 P0 t5 [3 }+ c+ D+ b感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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& w* b/ J' I) G, @+ n# N事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的