舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
" R4 E' r* G% N; a) T# H
了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
) h* o( `# e& d. r. b[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
! r  V! Z9 d8 ~. A' r
Fantasy-XIV-116.html]Final
9 n  A6 H/ W5 x1 @+ V6 J+ {
$ r" J, e0 S2 G3 V) x4 d( uFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
, z8 u0 I( {# `: s. N  I6 W$ i2 G" |
的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
! j4 A, h* B6 R" l  |
' k" y  u, P9 q2 i; n5 }人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
% Y4 s9 L- J, e4 k+ F- p  `
' |/ y1 C- G! ~3 P。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

XIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
  Z( n9 G1 u2 P3 s. K; F
蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
9 S0 g3 L) L. P; N+ K7 R
活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
3 C) p5 ^" K) I) t
这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
+ Q+ l( L, b' p4 B- j) w
4 l$ \& S) z; S/ n8 K* s# Y的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观
$ N. u( k6 y( [$ I, Q
& i7 H# Q( w6 V' Y8 J赏而跳的舞蹈。）
/ R4 L0 {) m+ N    生活舞蹈，包括有：
- X; \. k6 n5 r4 C[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

5 V# h/ k+ K1 c1 E  T7 z5 HWars-2-117.html]Guild Wars 2
* L  t! w9 @" `% d
0 K* g( z  ~# {# b3 o/ FPower Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
% W9 y: M/ i# f4 |3 }' o1 X
祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
    艺术舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

; ^2 h$ @# r; l2 P0 l; f7 e4 D& s: _; zWars-2-117.html]GW 2 Power

Leveling[/url]又可以分为下面三种：
- d4 v! v9 a8 Q+ e0 V! R& k    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
! K" T$ `1 K4 t7 @$ a
舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
1 Y7 r8 F) q5 z6 r+ g3 B- U    二、根据舞蹈表现

4 q' ?' J! `7 t4 L- h) Y! A[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
6 n( `3 K( @9 V; r& }4 k0 m
3 x/ Z+ x+ [: G: [Points-Bulletin-115.html]All

; i( w/ v) y# K! m+ S7 f. p$ D) l% lPoints Bulletin Power Leveling[/url]

7 V( ^1 E. v2 ]8 D* p形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
5 V+ O/ S- @: q/ y- @
三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
! [, I/ Q0 C" X7 x( z    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
2 ~( }- w, r! o6 d: O2 o
' a. F( F' W0 `5 T蹈三类。
    第三节各种
! X% v; B8 P/ K
4 z# J' V: |% }4 j* h' E1 S# u3 Y[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

. g. A8 y9 n: J- q3 u, |Bulletin-1628-1628.html]All

' P+ d! y7 b$ e1 ~4 _) E- ]Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
7 I! ]9 S1 |& L2 e9 x; S) Y
% [, i4 p. d% X1 o蹈的艺术特征
  C% I9 r. v$ o3 c+ x8 D    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是
% \0 s+ F6 k" r9 ~( w! T& s4 [
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
/ x* g/ m( X0 ]: W/ V6 l4 H
/ m8 M* |$ k! {. [Points-Bulletin-115.html]APB
1 f3 d+ Z2 P8 B; g% V! T7 y
Power Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

/ ^% C( B- t5 ?- ?加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
1 ?9 S! r+ d! p# N: V, h1 b    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
( e& B8 p) o: |    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
: f" ^$ P( L1 H- h+ D& E4 ~
$ q2 d5 i! w; ]1 S喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
" L- t1 f# W" e; h1 L' a; v/ V
, x  \( `& U% x2 ]舞蹈活动中，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
% I+ r4 j* M( O8 c3 {! a
Fu-110.html]Fists of Fu Power

  C; K; }! u! }8 lLeveling[/url]表现了各个民族的风俗习

惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
' c( x$ b9 w# n6 ~: m
们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的
0 d7 ^; p+ c5 G2 B' x
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-

6 m1 D: d. P7 a; ~, A1 r& T4 S: h1623-1623.html]Fists of Fu

6 l9 g% x& H* D7 Z; _! IGold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女

伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
& G7 e- [* d% F1 b
8 P* ~6 N  X, q3 U. ?" j; n( C) g进行，直至夜半结束。
% h( t6 g. U3 q1 _- p[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
5 Y) {1 n5 }4 }6 k" d
4 [6 H+ z' I1 e) ~" V2 e8 fWars-98.html]Blade Wars Power
) q  M; f) @  y+ }9 `
3 l! n) I1 ?4 N7 ALeveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
2 H2 ?- R! L: }; V) A  ]
到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
, e5 s' N7 ?% M& K7 B3 K. v! C+ h
4 ?$ h6 k0 f+ U5 N0 g2 ^5 U- _$ J8 v娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
: x* v+ ?! t( _/ q
, U7 D6 E6 |* |# J, Z1 Y走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
# Y2 Q' d) R6 }) f/ u
星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
2 R3 Y: d% @' e; A& c& M- x
8 B% }$ X3 E, v; T了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
: P$ e- H9 S, r    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

Souls-107.html]Divine Souls

Power Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
5 T) K) R# G" n9 E6 V& U$ d
5 K! T5 I5 k- V9 e( M、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
" ~7 D7 H2 P3 u. L: }! u
8 j) P- g8 c/ y. I1 h$ N自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞

者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
: l. [. d3 `* q# v    流传于广东、广西、湖南、

2 I! F# k3 [/ d% S[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
7 [8 ~- ~9 b7 p! k4 P5 o$ X* Z
) I9 ^* r7 y" o: T( Q( a1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
9 T* w: U6 L$ S+ l- F1 j
“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
) [  @8 f: Q1 i' l! E6 s
各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
0 d3 h; {# S' G4 t/ C
& r* M8 |4 W+ ?* I动，边舞边唱，
2 e$ o5 c: W7 |1 ~- y[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

7 W4 f9 Y4 _  ]  b8 q$ F% \Pirates-II-108.html]TOP 2
8 j" m" U' D5 k' K7 ^) F# U7 Q* b
9 r7 [9 s6 [1 h' O6 @; f) uPower Leveling[/url]歌词中多为迎春、
. s$ F$ Z; _" j% R  ^" W" Q0 w
劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
# B! y' N: H9 O" p
秋天获得丰收后，
1 y: H8 i9 U% e- U7 Q9 m! x
% D  `/ C& y1 a) E. ?- F[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-

Pirates-II-1617.html]TOP 2

Gold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
6 l  K7 d$ v  v+ s; [* l; Y6 ?
% s- c. V0 q8 \/ ~; L$ \( _; @舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
8 C) l% P" ]/ G5 _4 ~
舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
9 k) x7 M& {! L- }' R0 w
居的苗族的
2 M/ t4 a8 V- V4 v' O3 M4 ]
4 y: A+ |. H: e* |( `[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

1 S( `+ j$ d  Q8 C' V2 DPirates-II-108.html]Tales of
9 h7 ?$ Q6 M+ E4 ^4 s
2 o; Q# \  W, B! p7 q# }: ^' R' |; UPirates II Power Leveling[/url]《四
7 k/ R/ v' |; O  {7 i, [, W
- x6 {6 }' x, d面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
" C+ R  [$ h. ^& [, h
1 K! I* d/ Q& h  X% Y' U* P在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

: v# R* O. t/ y8 D# A5 a有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

, O- O- X6 }% t4 n( |: y+ V, K. [”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草
3 R" _/ d$ Y* r5 s$ y: F0 w. }/ C
8 p( q; y+ P9 T”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
/ U5 Q5 k( r+ W. ?5 q
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
) ~& B$ x8 J' i& Y; M. |4 R  p5 e    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
* Y2 q) y1 ^. G6 K+ r
4 L3 M, L9 F9 e# S5 Y6 ^教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
. _9 e) v9 Q  c+ R
: D6 A- l( {& c" A, U2 J8 D9 D可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
0 g6 p; l+ a! i2 R
; Y1 ^4 T% q3 x% ~! Q! g" P$ K仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

106.html]RIFT Power Leveling

[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
  U" v" y9 Q) L/ ]8 K' Q
RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
+ ?7 \9 s9 S8 A$ r+ x8 ?" x5 X
  f; ~- Q( p% _- q4 I蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，
2 }8 F0 g' O& U4 E8 S& R$ B2 E$ K
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-

89.html]Erebus Power Leveling

) W8 W0 ?6 U7 s% \[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
; g' t9 [8 f" w5 q! H! c
舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
2 o6 o2 D) G% M- @6 D6 s8 I! J
) X; M2 e  o3 X和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

, }$ t" m( J6 {9 l咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、
( d. m8 G& _! I4 t2 Q3 ^
. x1 J$ s" z; ^# f+ q月、星、海）；
) m& o6 ?  U1 Y% i' I4 f[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

1555.html]Erebus Gold

) A* {1 Z9 g, M6 ?3 P3 @0 F7 F0 Y% i: ^[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

, B5 Z( p$ M5 h, F用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

4 h# G1 M4 P3 i! J) \+ s, v等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
+ b' ]$ v2 i( p9 g+ p- i
的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
+ A  z$ c  _. P! S6 ~) P    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

9 y5 A7 Y( E* Q/ L: U众性的舞蹈活动。
+ i, n2 R; j8 P/ |/ M# F
4 n: J8 l6 [8 N[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

4 X7 g5 V& C7 [6 r) e6 j* ?  @Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
4 \4 [/ B6 h9 U' s& D
. W1 w. \8 B. w, k1 H/ R1 ]The Exiled Realm of Arborea Power

Leveling[/url]是人们进行社会交往、增

8 Q- J  `' @! ]4 V: ~" n: C6 o进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

2 W% w: @2 W7 ?/ A际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
- A& l  U; c& r5 R" {0 i6 U
$ W6 v; f2 u, s8 P) l- ~7 [苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
, E1 r0 E* B# \9 Y+ N
3 w* g8 X# m9 v& C0 p; L, E六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
: J4 _# c$ @2 W" U# V1 A0 L5 s; R[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

- S6 J6 o0 Z+ {4 O5 Y, DRealm-of-Arborea-1439.html]The

Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣
7 \$ w2 a; p* d# W8 E* ]: J$ x
族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
5 P* H2 `0 f( ~9 m' O
5 F2 P# R& }( i1 j- O2 {- m8 `0 r是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
. z3 o& M% O3 a0 t    4．自娱舞蹈
    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

- S! N3 x0 d) F，它除了进行自娱自乐以外，
' m9 t: b( W* z: W
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
) _( U, j! M- Y0 ]
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

' `; N  u. i9 U) i9 l* o7 xTERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

& H) A7 C" F' f% d) l是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
& u9 I- R, O' c8 ]8 k$ K! F0 i( N! j
- I( A) b% H# R( h$ p- m( L/ Y- T发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
7 b% O: N  I6 ?" h  p- M% D7 \
程中，获得审美愉悦的充分满足。

/ \$ {7 t  W+ V0 v  |[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
1 g* u0 T( @6 X- l
Realm-of-Arborea-1439.html]
- ]5 U  f( p6 z; D
4 {% n; \* W% N# hTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
/ e; J/ z8 {( w# G
5 l/ `, V2 F8 O- M9 X- e, a2 D，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
4 ?+ Y+ l! C9 l
( v! i+ ]; P! @4 \5 X光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
0 }* b+ c) Z" y6 @+ o  w
. t- z* M% [. @/ ^2 O/ L5 m间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
$ N9 u& R  c( s$ e$ v) E/ c8 i4 }& D
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
  j# a. ]# e) J& H* \1 M' s    5．体育舞蹈
& x4 E" U, f- N# l( E    体育舞蹈，
4 x+ v4 L: _8 u  C. u8 o! c9 t[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

. @, E& q+ m  A5 yEmpires-79.html]Martial
6 g  J: i( }, q, t/ ]8 h( V' S$ g
  z; n& B! K. n; o- x  MEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈
! q! E% K9 i0 m0 E# J* n
. u# `5 a' h2 Y是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美

的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种
; M: _3 x: e& Y! V) L" O7 i/ E- e7 |
/ A( D; b) w* [+ f2 {。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

5 s  I/ t* V$ k+ l中舞蹈等等。
, n4 v9 G$ ]' I- R
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
' W7 h. M4 a' z# Y* y: U
Heros-80.html]Kingdom Heros

  \( N0 |7 e6 B; b1 W# J. \Power Leveling[/url]另外，从广义上来
1 h& R+ x8 N; b* k$ m2 y+ Q6 R
说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
# n/ x+ T/ `7 {
' O4 c4 ]8 v/ a0 \2 `0 l+ m* M形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

0 l6 Q% P+ u0 ^% J! g2 m2 [。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
5 _4 O+ @. @8 ]
* @. K! w+ y) ~2 ?6 a; D" n4 q$ S- v, u( d  WKingdom-Heroes-1537.html]

Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断
2 g) o# W  U2 C7 N
，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

. l/ R( m' F  w$ q$ C0 b% @的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
2 b9 b7 f% c4 M, R  ~/ r& t
! w' _+ @/ R, `7 `+ u3 [1 T它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
& s8 _% Z8 m$ Y; p
' g' H7 x5 k! U8 ]的。）
    6．教育舞蹈
/ i9 J+ R; y. m: x  `    教育舞蹈指学校、
, t9 g/ B. B) o+ N+ Z. a
$ p0 P9 y- P; U[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

3 ^9 w/ |* v2 J2 e2 ]$ ZChaos-Online-101.html]LOCO

$ ]/ C  s. |8 Z. O6 z$ d, I. kPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教
- }* l( J& D$ j6 [3 Q: N
育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
. u* C, Y9 y8 c% r
+ A/ ?3 u2 o8 \9 D* D$ K/ x7 p国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
2 b" `" q- y4 x4 d: ~
. y1 T( ]/ y1 b外，还设舞蹈课，
& A6 L# Q8 h6 t3 ^# m5 X' ?+ U1 @
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-
! l# k& ?0 F# m  r! G+ q
. M0 s- D3 u% MOnline-1600.html]LOCO gold

' g& @/ ~: b  Y5 @# e) v1 A- ]4 R8 ^[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

! ], z0 \# N( l( V) U+ s; R/ Y3 N$ VTale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
, S0 e/ P; O' V* C
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
8 [% d  ~3 b9 h' e0 ]% h4 h
. {0 t& @9 B& L9 p" D设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

0 D0 W, m3 p; X( o' s  ^舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国

一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设

有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

' J4 T, @  ^# h9 c; i" D+ G业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

-1601.html]Priston Tale 2 Eons
; w- r2 \7 f0 N" n; W
, h7 y4 H6 g, y% z[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
' P% U0 l# S/ q+ Z1 r' ?' P
多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

( T$ t! a8 @! j$ _0 N/ H4 A, ^重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代
2 p% x. Q" [/ F' c0 X
，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
; q7 z7 S# {. t. w
2 E' ]+ ^4 Q  A4 s8 ?程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，
5 Z5 @5 B% W' y% ~: ]
; S; b$ u) D+ N7 X% E2 E  k内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

  G5 g7 m* G# s) p5 b8 W: L勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、
6 u0 A' L5 N: U/ o4 s* l" v
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
- e) {4 s) {( P3 V4 w9 O% O
4 n- ~7 k6 v$ F+ e% ~( h0 {6 Kthe-Ultimate-Nation-45.html]

# Z- t) j3 i8 v' N) FSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
# z; F8 W, P, T3 G4 w
  Z, ]3 a8 I# t- A! c舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

! @( T, {6 b0 k6 X$ @! H6 `作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

! _* M2 a' S' P9 r现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的
$ i6 s' D8 j, E. {3 y. D
+ e/ E( t% _! v, }0 a5 R& n。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

# f' {5 _( F2 n9 O2 A" VSoul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
) H6 z: h7 x& t
SUN Heim[/url]十三岁学

7 i1 P5 L- o1 N( P文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
$ v8 M5 Y. Z3 t7 ~6 w
领为内容的乐舞。
! n* U$ {4 b' T; c9 h    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

5 T$ \. w$ ]- p* u; k* FOnline-1462.html]STO credit

0 q" [9 D1 c  e, t; n[/url]就在于还有不少人对审美教育的功
3 d8 S/ T8 Y7 [/ Z6 t& s
能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解

舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

5 d, G# G5 U7 W7 K想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增
: Q# X- ?; |, R4 i8 _
进身心健康都有潜移默化的重要作品。
6 ?" ]  `' l; N" l' d4 \! L1 `4 W- ?
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
" z6 }8 \) S2 r) Y4 M/ R
-Online-61.html]STO Power
0 i& S% s" w6 s% }! {
+ e  x9 P& t$ I- }- Q" wLeveling[/url]相信，随着我国人民文化
. s- g$ S6 U$ G. U* v
9 j3 o, l' g+ T) r$ V素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育
9 o/ Y! F$ E  N7 D8 E5 Y0 ^  J
4 ]2 [4 L: Z1 x- h- E7 x也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将
. f/ [0 ?+ }6 _7 B& ?
会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
. g1 W' ~7 _' _0 E! \/ g* z
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

& s# P& x) v; b% [* j; ^( X' D; ?- p造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
  b' i9 l# q7 p* |
有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
6 |7 D1 F* i( R4 V; m' {. k
群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致
6 d( f2 z( w* [) v9 I' v% x  c
" h" m! F' I6 c- w7 q: G- b' P/ l可分为以下三类。
% w5 H: [& C  D    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
, E; J$ U4 v* x& d+ ^
; E5 v0 [: {. q8 [+ o5 j舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专
' l$ q" m8 B5 c4 s7 q
业工作者提炼、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
7 c) G& o; a! P
Online-1462.html]STO credit
; D$ J; U; A1 z7 O0 }4 _
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
) O, |6 i, J1 l9 f4 r' o" A
: t' y$ U% B9 C! X期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
; p2 t, A) O% `7 s/ H
/ |8 @* e3 a: q7 v0 R) A$ Y0 A' X2 s义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严

$ H& {. S) p7 u( B谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

: h0 R8 M+ d! r* P国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
7 z7 Q: F$ `4 n; {/ q    我国汉族的古典舞，

+ R+ q& K7 L; O, @7 Y% T2 l[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold
3 B( P5 o% [7 _" S+ R% N6 w
/ S. y2 ]$ l( Z, q[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

( Y5 W! d0 W( `# Y1 Q中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
- d( k$ `8 B1 @+ k  a( `5 b
( f- p/ f2 L8 W" a也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
2 E! |& k' a- J8 H& l! H
7 L6 v0 b" e. I1 f6 R) C和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞

9 F0 u( m& n  F7 _1 [0 m剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
- i3 s* o- J  {. E
度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

, W1 k' [0 ?8 a  G$ W4 T$ Q+ _3 b特征是舞蹈动作节奏、

8 K( u6 @1 }2 L7 k[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

6 ]! Z) J! f0 A! P' G* [75.html]TLBB Power Leveling
; a0 _, ~% z. p8 y) Z5 T* P
[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
7 e, s$ @2 ~; `: w
3 |; z5 E$ \) H& n) S* q7 B* P( }( y涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
% x' N! ]0 R9 R
) m/ c) G1 t# n: X, W7 A语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

$ p9 u  U" |! d# p种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
4 M# o+ s. V' I7 b2 A
台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
4 q' q6 M6 C' H! T# l) X, f) u* t
% O3 G8 m3 w! A; I; g) e3 x4 j$ k要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，

6 o8 U  X' z( F1 Q$ K8 X1 O所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
" m; [( k$ d& N! e
0 L3 V# g- g  B0 a形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

, ^! W1 P# _7 G6 v1 z0 u2 S$ d纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

( V7 C7 e2 G) a蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

% s5 b$ V  E: ], R6 G' S, W完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
+ A/ g+ o; C8 T( `0 s; G' B$ \
学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
4 @3 {. S( M' f/ c# y& W" [7 E' T
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

; l/ q$ ?( K+ B4 D美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那

$ R; Q5 t; ^0 ^2 k- s时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

. E/ B' f3 N2 k, z# q者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学

8 H1 \* e, I2 B2 V  f1 @习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

3 }/ u# r' e6 H7 W; Y2 X8 ~9 w5 b目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

. {/ c: c" k% Z! F9 t# N映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
! |* K1 B+ Q! Y, _1 O) X$ u% x    2．民间舞
+ q% x; R) @. F" T/ N    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

  z( K* O0 o4 M) f! _' B不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
# U* p9 J/ M% y* ]! O: S# I
. J+ p7 E, D, w- P种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动

方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

因而形成了不同的民族风格和地区特色。
+ r+ ]/ F; `% l' p8 |1 T    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

民间舞蹈。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
0 \3 |7 h: H; S+ {1 n
2 O" k  k+ c4 i5 t! [: P5 IWorld-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
# P$ c7 P3 a4 G) S# l: n$ k
舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

) {- g  u6 ^8 k' h4 V" }, r专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
& @% c) E: U; X    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
; V1 `4 A* W# G3 }9 M! t0 R2 E/ [* Y[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

-1523-1523.html]PW Gold
$ u; Y: f  w/ O1 S) K
[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

* k& k+ s, C/ [; v0 u的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载

舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更

多的生活内容，

5 J4 j. r4 e9 x[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling

! M- E, o  p2 e2 \0 Y$ D% \[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

0 A; o$ n& c. E0 @大人民群众所喜爱。
& k. d' y- p% w* }; E    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
3 a- W- D0 g' I) t
花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
* a2 F' z- f0 _5 Y7 k
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
: I$ k5 v; m1 ]3 |( O. Q; \% k2 L/ u. X    (3)情节生动，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
  P& p& J+ S; V2 Y' h( I5 K2 n5 `
1443.html]AIKA Gold
" ?5 i3 X5 |% b$ h& ]; w
% z! `( S9 J) b  k[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
, ~1 E7 ?0 I) ^
$ _7 T  }. m- i  n大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
5 Q* A, V/ m* t
人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它
, r2 v) u  q( P' W
也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
$ M* R7 U' v9 K: E1 \! r' t" H
的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福

) S: x: A8 I+ Q) M& u( E: s建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是
& S- n3 I& m9 c/ ?) ^5 y
自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，

% N! x* ^  V" |; Y0 m8 J他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
) M( }: L' ~/ F% U  U. T6 t
( v$ V. q4 F( Z" \2 Q8 {4 v自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程
6 i2 u+ g  `, Q* E8 v4 \  o. S
度的发展。
& N: y) P; }0 A0 I) e0 U( d' Q    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

% c5 D1 U' j4 b& n光彩的舞蹈的
# [0 P3 J) \2 @. e! s* ^! @时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
& V4 y# U6 ?5 L. U
间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
: [* M6 h9 d' T. |+ p% g7 u/ @+ [7 Q
重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

的喜爱和赞赏。
- `5 x: \+ k) s6 N$ W    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

6 v& K+ `4 C  y8 R7 j% d8 r- @离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
8 N4 K3 o! s3 e* i3 p3 l" D
脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
; F& `( l! j! y2 v8 h. B
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

) I' P: n/ K% C. Q# ]/ C1 E  I7 D- h艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
9 C  b  ^# x1 A8 P3 j
家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
# u1 L1 Y# s9 W, s9 i( y
- q4 ~; Q7 a) Q( x  a6 d- j地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为
4 r% j+ w% l: a
5 O5 ^- j9 K% Y6 y2 F完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
# }1 |) I. S4 }8 y( A
（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
9 b% E4 a4 M  M5 Z( c9 f
、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确
$ I" P  @1 s: Z; X
" O* b- X, N- k处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
2 Q- w$ M& [( x3 a0 \
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

- K3 e& q5 M/ P$ i) d^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
+ N8 H7 @9 g; q' _' b6 ]# }, F' N
学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
+ N# V3 W9 X* `  n% d2 v
现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
; K5 S6 Z; d6 Z8 B8 y
，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
: z' \, B8 Q4 O7 A4 ^
盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
# i8 x3 p6 c1 a
) Q; c5 c9 q" e. U1 q2 p, b5 G3 [造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
- q7 X1 u$ ~' d0 o' U  m! |
6 b8 f! s2 K' K$ L/ }2 L3 h，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
" ?3 O  G$ I& ]6 \' X; I
8 y+ W. V4 U8 @术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
% `( G* E# D+ H, I$ s
* ^! J" v* L. C" t2 L6 X/ _3 W术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、
/ Q' U1 F8 D( e+ ~3 Z; A5 P$ I1 `: E
, F2 q4 K& K4 X2 y: |晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
5 k" Y) `) U- x, h& }# M    4．新创舞
% g/ k$ R$ d! b% A    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
+ y# h' d8 f( k0 S% u# b5 L+ R6 }" l
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

7 S. T, m5 w6 w' |) J% H, a表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
- T; T4 o& ?% s4 y
) [9 l5 |, N" P2 H3 A蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
5 a  o/ M5 U1 D( |. u0 u
兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
% J$ X* k3 W8 ?6 |  J8 _" X8 \
鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

3 L" ^) ?5 P, u( Q/ e均是。
# H- A* N, _4 f7 L: f4 O: l9 M+ X    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
" s. o" H% t) Q* ^
舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
, n* q& j( N$ {; F+ X9 a/ ?
等八类。
    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

1 C9 L: k! z7 T% o& g3 X  ]的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
& Z" M; W5 _. G- `8 _% w
7 b  x+ n/ N8 Y5 G4 b+ ?体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一
7 B0 ?* V: ^1 a
- o; h  Z) J* K1 T% h# O类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

$ w- e: Z" p& l  P# ^! W. _# n5 A( `要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

' d, _/ `$ l& \内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

/ Q( r& e- ]% p" C9 e功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
* E; Y; r- j7 r* {
由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

+ z# r2 m/ d- j! L% N. g" d. Q成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
/ W: D8 v* Y4 u5 R1 g
7 T# v& h& a; _" T9 v/ Y; o和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
# ^$ R4 M3 \+ k' k% M% G" \* i: ?
' c& F5 o4 `! ^- M立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
9 g* m* p7 N- `. ^; o
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
3 M7 u8 w, ?3 f* t
，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首

先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段
5 Z5 l, {6 m3 l( _2 F# X
独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
: ~" M. t# D: w$ L
. U7 ]" n- h/ I3 e. Z8 _。
    3．三人舞
0 |) {! Y  s4 f! ], Q6 d    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
3 q2 d1 k9 X9 q* D$ m, {: L% S. {: ?
" Q" g2 x9 |! x一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内

7 i' X8 c4 v' ^$ U+ H% V2 h容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
6 M& o/ x* J/ ^1 d
之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

! X7 b' J- T) H4 b. d$ n现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
5 O- K) x7 G1 k0 [4 N3 Z; n; Y: S
动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
" G3 d) S) a/ D9 r6 W" a( x6 i
8 x2 D2 }4 y& u; O艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
! G7 C5 p0 z+ u( E
" t' M* p  b4 t0 t舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
6 T  y' i$ ?  h$ {    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

2 W: L$ m* t6 Y' r4 T* E中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
+ p5 l9 Y% [3 P" h! [
题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

9 ^" Q7 f& A# T7 D就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
0 f7 I2 _4 r4 J5 ]5 _+ A8 k
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
$ A& \& ?/ E* I7 D# a, v' u) @
; I& m: V3 B( e) Q2 I) s1 Q人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
8 G- J: Q! Y/ S, p' O+ e# a. P: e  _
姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
3 y( M) }- S! N4 }7 O/ j8 D
9 o9 ^1 v4 k5 v0 V! f5 z3 B) l构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
4 [! j- _' u2 i3 U
, Z  _. X; B0 s& G0 `也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
$ B/ b" {# z, `" C
7 f  A0 K8 k) e, P国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
( U: t2 G) x6 R5 s
就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
& O" a$ Z0 q8 R0 f' V0 K
时期的繁荣景象。
    6．歌舞
( }2 r% Z1 }( O  i; z# \5 x7 _    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的
5 X: E5 I' C! I+ d
民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
: K+ |$ K" X. E' w
9 a' e6 l, `9 R) r载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
* |0 F+ ^$ t7 W4 B& q/ q
* Q$ e9 i1 V. v% L) p6 o1 M4 @# s思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
7 p1 C6 D; Z4 g- U; c4 B3 d( u( J
使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
) N+ ~8 Q! }$ z8 |" j
6 N% \6 Y1 q7 E! w- K# v8 [4 ]为我国广大观众所喜闻乐见。
/ C- H! w" m. ^7 L    7．歌舞剧
' ?* U, ?$ P/ j1 f9 x4 X    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
) k$ C" H+ o/ L$ h
剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
  h1 @) C1 k$ i5 Z! @2 J
' [/ E6 o/ g( C/ t5 C: |称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
* @1 f" ]; B3 E7 B) A4 J
区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
  t6 T5 I+ s9 V3 X: ^  \7 W" x
近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
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6 E4 @1 o) V$ I; `新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
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/ b4 `" q2 O8 x( z的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
3 B1 {2 b) a) {! u    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

1 k8 N; h8 Y# c3 S' J、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
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4 v& o" _4 @0 L+ w, O, `艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

' p" b3 Y/ P6 j/ E5 g( H; Z1 h3 _象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧
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性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
( G4 E1 g, g6 ^6 `. @0 U. W( x    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特

定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
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舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
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。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
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$ K/ K6 I( x/ N3 f5 G7 u了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞

蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩
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的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴

风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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3 e/ J+ i2 X; D" f现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
1 }4 c* [0 O0 _8 q! z# b    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
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) q1 f8 a" t! y! M/ T# F4 w5 A和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》

" C  @3 i$ @+ G  r: n则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
' q# S$ J& r" }, S2 `: t    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度

、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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5 X9 G% C$ n1 {造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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给人以美感享受。
) b3 U1 ?' {6 |9 g+ B, h    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
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欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
3 R3 k. z6 C2 c! t8 R7 |    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

* p' F4 s4 ~  D蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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作品的主题内容。
8 W5 j2 n- B3 Z5 B; z4 Y  m$ q# @    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

& _% l6 L/ e* I" `! O，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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- A* D- G# g7 N- ?2 h' _7 p; P节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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5 i! p, w7 b( c7 Z- z) @梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲

) t) |+ e) k+ x/ ?2 o! |临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

4 s- w0 K- ~8 f  T$ t% \0 ]，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的
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情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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1 Z0 A$ a: w& X1 J+ G争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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6 y. {9 D. J7 Q2 @4 T6 x0 y收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

/ X  z  q2 P/ l6 z9 i信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
7 t9 S1 R' t  }$ ?* t( d( c0 y    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国
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6 ?0 F. w" G: h$ |3 t广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
4 I5 _: O: C2 v, ^    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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( ]7 j; s$ T$ R! V) M舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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( Y* }7 ~1 r8 g; f% [& j+ y戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

5 y& d0 E& W( L. F8 M和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术

特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

; z) w) V) q1 I9 S多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

5 S9 N, }! h) O: d: w' u舞剧的主要表现手段是舞蹈。
" V  f* i8 N8 L8 j4 p5 O* N3 [2 M    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

) i' \0 T" x4 U物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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4 [7 `  q! `" H" e. C/ H这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

% I! Z* y- j# X0 k. V情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的