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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。, c6 ^6 i! a+ v% _; |
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正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。/ l8 {$ `3 G0 D& N) X
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
' h, L7 t! t% x, B/ [! q发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好5 j2 A9 E3 ^* @1 U0 @' o5 N) Q* v
速度不快的发球。) {8 w% \: n! |1 [# k) M
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
6 I3 U; _0 ^- p2 Q特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑' e5 j x" K8 w: p/ L& F7 J
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
6 l$ r. y* q$ _* U$ i还不会调整站位。8 G8 U6 l4 J4 F0 [7 V( z9 j7 D' B
3 d- O5 e" {) D8 w; }
3.0
: j' B+ s3 W7 i8 H正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。3 j1 d, A5 R* x ?9 v' ]3 _* Y
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。4 B$ S$ ?" J3 }$ P8 P8 D
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一4 j7 z0 o/ b0 j, N, M
发；接发球比较稳定。
1 G% c3 Y$ |) v. h s i网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。 C* j' N6 m6 _! H1 H
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和& ~/ ^* U! l; }+ o
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一9 B9 | z* W7 |! Z9 n; n3 K8 l
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。1 g1 S3 Q3 d! J% ]; \( ?, y ~$ {+ j! L/ }
: i2 R% m# F) @0 R, S/ }
3.53 o5 k b/ V3 _' r( `0 D7 n1 [
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
9 I& t" H0 L, V% i) R反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
& D0 L6 f" p# b$ m发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控" h) o' z2 _& V
制回球方向。
* M& S) _# E' S8 s) G网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
( m5 L; J( k! f3 `; h) u2 K% }对方的截击球还有困难。/ K1 Q$ G8 I w# b. z+ ^- I
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地' Q7 R. w% x H
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前3 l5 B6 [) F5 w q) U' `
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。! ?. T3 V* c: f; V3 n+ R" z
" h/ q$ {5 K! w! L$ s* o8 O4.0' l; U) v' B6 z: y4 K2 N
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。( T0 A3 T6 ~2 w
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。! T, k2 ^' J( n2 E/ |4 {6 p5 v
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，% d; E& K4 _; D9 }
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。" v9 C5 |& U4 [4 y2 h U8 ]; F
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
, ^: L4 i/ \3 D- @* b网球。
# \# v9 {/ g1 C0 p特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住8 t8 E; P% O& N' D: c, X/ j
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有" `: s1 C* e: I8 Z: `- o
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
3 {) l6 `" A& _5 S) J分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
0 H( C+ Q/ |0 \目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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, w% S1 V' b' t& [# |6 i4.50 X7 R6 P' |, [2 a9 x) j: h: H
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
7 Z* h1 F% |3 O% H反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
( J* X/ G$ [! |3 c发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极7 r6 ?/ a/ o: A2 T# @: [. r
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的! @7 G# a4 {6 \# q/ C: g5 H
回球。6 W8 S3 g: y# y! M4 I. [- i- [
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量8 V7 q z8 @3 r }
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。' [' x: l/ C- z B: ]
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续 D) G% R d$ V9 L. K
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于, z7 x, K8 k7 b* f; ]" m
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
2 Q( t$ {: d% v+ b6 M$ g能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
# B' ?0 M4 P/ k- @( X
/ C3 u: x- Z: f) Y0 e8 M5 d5.0
3 _# ^5 M) h' _2 U$ i正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
: p9 M2 n4 d: @1 D；也能根据需要打出轻球。; r6 B6 k- Z3 r5 `; J
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
" H% n- U8 H( y" Q$ R发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；/ ^/ [: V8 s7 U: w x5 [
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
( R1 }& i' b/ T度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
2 v; v' u Q5 M3 h网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。( B* |8 b: k, w. Y/ H4 N6 b
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
* A8 [$ T, R9 j. y下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
T" {" X" X. i: S4 A1 ]+ O球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。2 b' [& j9 t5 A$ H" l
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
. f% K7 b S4 ^8 ^# n& U多是由于心理或体力原因。
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' P8 ~: \" p6 M# A5.5' x0 E+ {* q# J2 \4 K
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛) m- q; A/ x, V2 }/ Y
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
4 B/ t0 Y% X. t4 \* G战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。; Y$ k, g- {- m4 k9 G1 Q9 D( Q* \
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特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强8 A( [+ P: ^# s
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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/ P9 {* j0 ~# w9 H* _8 i: R$ a" ]5 z7.0
1 s3 J+ m% n% \$ h p, @; R; R2 ]/ A特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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