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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。8 ^8 {& R# ]0 I5 H) F4 {
; K/ _ b9 y, A5 k1 G2.5+ ?4 N5 @ A; o
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
6 P1 M( ^& q- x p( h反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
, H1 Q) P1 j+ W- `发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
1 f& `1 ]) z N/ O# N速度不快的发球。
: _* W$ J. g! A1 a& ?网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
0 [* c. D, o, F0 T6 I/ \* g特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
. j4 r6 S$ v0 f1 f高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
5 B, @3 b! v3 q5 I. W5 C( r还不会调整站位。) o0 E6 J3 e. m/ x3 [ y' H* J
" a' M' O# j: x3.0
( i L% d7 q9 r3 b0 f: j5 ~正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。* ~5 Z& `9 x, I7 r" b U
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。6 C8 B3 ]; ~% [
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一; T4 t$ J$ g1 T& M0 p( p; j
发；接发球比较稳定。
$ P5 [# C$ N- @: b( A网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
2 N$ e2 g& g# ]; v" l' |特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
9 i1 \& f" r$ |力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
8 {; l4 y, M! C7 K3 X) O" v4 }% |前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。' q2 n) m$ b# H% f. b$ x5 w
% a, C6 V8 x9 v7 }
3.5
3 i6 \! B$ W. Z0 g+ m" T# @: X+ h正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
) X& b# ~- T4 D反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。8 k8 w/ o0 a* I( z8 J* e
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控: x, U9 g; L, _( h4 T2 b' J: B
制回球方向。& E" ?* `% e% ?" ^% G
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
h; v; r& J- e+ U1 T对方的截击球还有困难。
' r0 M- _% E2 Q0 g" x特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地4 f% h3 ~: M# ?4 z- K/ L$ U5 h
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
" _9 m1 {5 o8 B6 L更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。( V% {# s7 d( l: m G
8 w& N; l; I4 A1 m+ u4.0
. G7 k% h" P2 f7 x正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。8 L: |: x4 T/ }$ G; s
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。# n9 h e" ~4 ~" x/ ~6 H ?
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，+ h3 s1 H$ n, F6 ^
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
1 G6 X( u, l/ K$ H# E网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
- O% P n3 g d9 A+ y, O5 H网球。
9 k4 S$ B$ B& p$ [& |/ }特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住0 \0 H* {& }/ ]/ u
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
0 P9 b* a' u, h: I+ L' y' s些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢! x$ S% o0 D2 s7 a" F) y2 @
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
1 z8 u, w- D* X, W目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。/ Y: t& r. O% v4 d/ a7 ^8 l9 K
4 D7 \7 e2 d3 `" R; L4.5& [; m ]% l' c* B
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
# m" l. }9 H9 r反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
# B1 U+ Q' A! s' S. O发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极; f- W, N+ l7 A" }. p# w
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的6 q; b% h9 M# n% g7 s* K
回球。
. Z k5 O9 Y Y! F: Q( l1 O网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量3 B3 d* Y! r8 z- u& m
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
" R1 W6 u: B8 t) J" g- l. }特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续& m+ o/ W% P s! B. `
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
: c5 g' j9 A" z- r9 p; e发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前# x+ C: v x; D
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。7 J- }0 J+ ^( `! N/ ?. x. B5 e
/ V: e) n- q0 e( H5.0! A8 }( y* `. e: O1 G& j
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
# S# _( O6 |( ?; t. S；也能根据需要打出轻球。
9 G$ R" |. u5 _; g0 d反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
/ n& ]/ E6 R0 m* k+ ^. M; |发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；9 [3 s+ D( i5 ~; V' e( C
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
9 E' g& u8 a- f0 w A5 E4 A; Y0 ^度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
9 l# c9 N2 j2 D. ?网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。; B1 C; B- _, l# z
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
0 U v1 ~, z: c下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
& M5 u2 b: C+ c+ h8 T& `% B0 M球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
: \' Y' `4 X1 V% f L: k- Z7 _随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更5 A) \$ T0 P* K/ q+ A E6 x
多是由于心理或体力原因。 P/ [! }4 R" _- s# k3 [
5 d9 y; H! G( i# a5 d- h5.59 {, E8 K+ M$ u8 i) X2 p/ Q. L. b1 z
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛8 M5 m3 x5 C9 O2 a6 A
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化/ a) X1 x) I3 H
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
( |( J3 ?4 W5 z8 T
. N' i5 r l# K/ O6.0
0 N! J7 Q( }: x; [/ F' ]7 {" {特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强1 @* {2 f* d& O/ G$ j
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。$ g* f& i6 f0 i
" s: K7 ~! r" i' X- B- u& @7.02 b/ ]2 @0 Y4 i* E; I' \1 G7 @
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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