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海外观察笔记:美国是如何培养精英的
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作者:薛涌 著
6 S1 M2 Z; d2 P1 N# G+ D$ M0 p出版社:新星出版社5 Q+ P4 ]: S+ J' X. J* |
ISBN:780148861X
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( u( z. o: m* {' }内容提要
7 \5 ^- r" ?5 N; _2 J8 E美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟,要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来,几乎每二十年,美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战,逼着他们不断地适应,无法故步自封。
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9 K" @5 w% a9 O! U$ @: }美国精英家庭的孩子,不少十三四岁就开始计划上大学,十五六岁就开始周游世界,到贫穷的发展中国家锻炼,成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决,但是,许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程,改变了自己对世界的看法,了解了不同阶层人们的生活。结果,他们没有变成势利的特权阶层,而是成为有责任感的社会精英。7 l; A. M5 X3 }7 z- X: W" K
$ E/ \3 l+ u3 L5 G4 z中国的中产新贵教育孩子,注重的是选择好学校,把教育职责全推给老师,用当今时髦的经济术语说,就是教育“外包”。美国的中高产阶级,则认为一切都可以“外包”,但自己孩子的教育不能“外包”给别人,一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度,建筑在独立的家庭价值之上。
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0 F! ~& h* {; X y: R- ?/ G6 S6 L科恩(Katherine Cohen),耶鲁大学的博士,一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司:常青藤智慧(Ivywise)。该公司的业务,是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨,该公司却照样生意兴隆。
E# a' p9 m7 x( q+ B$ u 美国的大学录取,相当于中国的高考。不同的地方是,人家的程序复杂得多。如果光看分数,光参加SAT补习班就够了。但是,SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外,你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明,许多人还要经过面试。因此,如何包装自己,就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长,对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析,向学生介绍每一所大学的特征、课程,甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装,她再根据学生的实力,确定申请战略。6 W* d, v. D0 \# Y5 b" O6 E
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这一耗资甚巨的申请咨询,反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争,在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因,当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国,夫妻团聚,拼命生孩子,生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔,都属于这代人。这代人在1960年代进大学,刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起,他们的孩子(即第二代“婴儿潮”)也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多,而且要上大学的意愿远比父辈强,特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”,使得大学一下子应付不及,竞争加剧。
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. ]6 ~) y" o9 g第一部分 美国的教育新贵 6 @+ y4 F* r5 `5 F! f& \% p
, `/ z& |5 l2 O9 H2 s2 ^) ?! q, w9 F 所谓弱势阶层,是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标,是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造,则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族,靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位;如今美国的精英,则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级,正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子,在教育竞争中,不仅有金钱上的优势,更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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序(1) 9 X# A2 x+ e% Q- A
序(2)
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野心勃勃的青春期(1)
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野心勃勃的青春期(3) 6 H6 K% ~& \. ~% x. p; ?
美国是如何培养精英的(1)
/ X3 w, e ?4 x美国是如何培养精英的(2)
2 B" \4 q% }: _. G$ y没完没了的青春期 . M( T4 T0 }, R. }* d+ P( t# h
哈佛风暴(1) - J3 \* R) O, G' j) D! Q( i
哈佛风暴(2)
% u, n! j1 G" q) z" \) P7 j; ^哈佛风暴(3) 0 ~* z7 D5 U( v. y0 @) T. }
管理泡沫:MBA的社会史(1) 9 q8 o! I8 k3 T4 K6 h1 W
管理泡沫:MBA的社会史(2) - e/ n2 V# `; _. ?# ~( w) ~& [5 F. D$ ~
管理泡沫:MBA的社会史(3) % F( Q* J; R& P: u
在大学中挣扎的劳工子弟(1)
9 q4 k+ z4 ^" ?+ t% E* O2 C在大学中挣扎的劳工子弟(2)
1 S4 Z; D; a& H6 _在大学中挣扎的劳工子弟(3) 2 u4 h2 f/ W; z+ o. I8 X
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第二部分 “硬美国” ; n3 N2 O8 |" h; x$ g
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美国的白人男性,压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装,模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是,他那位看上去斯斯文文的父亲,打仗没有二话就上沙场,他却逃了“越战”,被人称为“草鸡鹰派”(chicken hawk)。他对暴力有偏好。但是,年轻时离橄榄球最近的时刻,就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格,靠吃药当了世界健美冠军,给美国社会留下的一大遗产,就是类固醇在青少年中横行。
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野蛮反叛文明(1) 3 R, G+ r3 O: ^! s- ]
野蛮反叛文明(2) 7 C+ ?( o3 }: w2 h& [+ Z
野蛮反叛文明(3)
, u. M/ O9 _& p野蛮反叛文明(4) 5 k0 _! T( P$ ^$ \8 z" \% D
黑权(1)
$ [- s& \% A8 S黑权(2) " Z9 i5 h m$ G! a
美国人有病(1)
2 v9 @2 j' t7 T5 X美国人有病(2)
. R* }+ |9 D$ }/ s 家庭主妇在美国回潮
& R0 v% x# J* t$ l4 u7 b《纽约人》社会(1)
! e( r. H# B8 H0 Z9 ~: R《纽约人》社会(2) - z9 B, Q- e5 I7 A; W0 h0 A! N
美国媒体的高产 . _* Q& X, _2 r; o2 v
波士顿的马拉松传奇
! \ k- S4 r2 p5 `& f8 U$ h1 T假冒的美国男子汉(1) : c8 _# j; n& p; F
假冒的美国男子汉(2) % A$ w% Y* V6 F9 r7 H7 R8 [5 Z
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第三部分 保守主义时代 # S. M3 m' x% r
0 j0 J1 W) L& H M" g 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争,实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后,1960年的肯尼迪与尼克松之争,2000年的布什与戈尔之争,2004年的布什与克里之争,也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗,使国家陷入分裂,这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会:尽管我们如此互相仇视、水火不容,但是,让我们一起来重温我们的共同理想,让我们想一下我们走到一起的理由。& S0 X6 ]" @2 |* j5 N0 u& q
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上帝呀,再给美国一个机会!(1)
@$ J; _6 h/ U1 d7 _上帝呀,再给美国一个机会!(2)
! v4 R# v9 T/ z+ F2 o施瓦辛格能当总统吗? * a! e2 b4 v0 e, o
欧洲宣言(1)
O4 v# [6 c: e2 m7 C4 `! K* Z3 p% Q欧洲宣言(2) ' o; s( P# I6 E5 [2 }! J G% O: F! o
印度洋海啸挑战美国的领导力
9 t4 [9 }. e, Q3 ~! @4 t4 `9 j6 n" P克林顿与布什家族交情日深(1) 6 B" ]4 Z; X3 Q& @ b, m5 Y
克林顿与布什家族交情日深(2) 8 l4 S# g9 F0 g* I4 i
上大学难过当总统(1)
4 M# Q0 S! W6 Z% F+ V上大学难过当总统(2) + r: u" p" ]3 P
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第四部分 故人传 " M7 i; ?1 g Z
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在国际上,美国因为过度恐惧苏联的军事力量,和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使,他一上任就被到处跟踪,愤怒至极,在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时,干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多,所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走,这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”,被迫离任。在此之后,他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界,此时才50岁。退出官场后,他精力旺盛,不停地著书立说,在广泛的外交事务中发言,成为美国国际事务方面重要的意见领袖,并为分析“冷战”的历史,提供了权威的声音,一直到1990年代还十分活跃。
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$ D" w7 H( _0 X# i" n! l桑塔格与1960年代的终结(1)
3 `- B: x# G% _5 F4 c桑塔格与1960年代的终结(2)
2 D; ]6 g9 r- h, L, ?桑塔格与1960年代的终结(3)
& t/ G! G, Z- H乔治·凯南:外交界最后的贵族(1) % I4 ?) Y# M* H5 E; ]
乔治·凯南:外交界最后的贵族(2) # K A b* e( N
特利·夏沃:界定生命的植物人(1)
: F, C9 u0 ]( G: I特利·夏沃:界定生命的植物人(2)
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我是在爱搜书网站找到的这本书的,如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。
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