发掘孩子的20种“睿智表现”

douer18

内容:
' z, u9 \1 j- Q2 @" h0 |   美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳通过研究，认为人的基本智能可分为八种类型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察者智能。但是，开始时它们并不是时刻都能被孩子体现出来的。因此，这就需要父母在日常生活中全面、细心地观察孩子方方面面的表现，从而挖掘出他的优势智力并适时地加以引导。
   宝宝家园:http://www.bbdoor.com/bbzone/
& a  G. x1 u+ v' V' a7 r  `* b　　以下，我们为父母罗列出孩子在日常生活中的20种表现，千万忽视这些表现，因为，它们正是孩子发挥潜在智能的体现：
   1、善于用语言描述所听到的各种声响；
% a# P6 x$ Q* Y& h2、常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正；
3、喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色；
! c' G5 M+ g# s% b: O0 T" \4、喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等；
5、喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；
, A( r6 D: X' x$ V6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌；
7、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；
) X& F* B3 N0 w2 o6 v    宝宝动漫世界:http://www.bbdoor.com/flash/　
8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；
# x2 q4 l1 E" K* r8 c8 |9、善于辨别方向，极少迷路；
$ v  B' I5 o# P1 M1 v/ Z. ?. i( |10、乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方；
* B3 c' f. [' ~) ?3 ^. S2 k' ^11、喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；
12、喜欢自己动手，很多东西都一学就会；
/ z- X( C4 y6 C8 p4 x2 b13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白；
8 ?) `/ n, Y  H$ Q1 F14、善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐；
# x0 U9 o5 B/ Y: r5 Y0 g15、落落大方，动作优雅懂礼貌；
16、看见生人时会说“他好像某某人”之类的话；
17、善于把行为和感情联系起来，如说：“我生气了才这样干的。”；
1 p* d. s' H7 O; d. L+ Y# ?0 @1 o* [18、善于判断该做什么、不该做什么。
19、善于辨别出物体之间的微小差异；
20、喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。
# o# m2 X2 Q/ e0 K; _4 U宝宝许愿:http://www.bbdoor.com/lovewall/
测试分析：
) u% S+ h# N+ y" o. e. y. @4 A如果孩子如果第１、2、3条表现突出，可能具有语言才能；
　如果4、5条表现突出，说明有逻辑-数理方面的天赋；
　如果6、7、8条表现突出，可能是个音乐苗子；
　如果9、10、11条表现突出，说明有丰富的空间想像能力；
　如果12、13条表现突出，可能具有较高的身体-运动智力；
5 F2 k; ~. w! |　如果14、15、16条表现突出，孩子在人际关系方面的智力较好；
/ w& `' L, q) j, _　如果17、18条表现突出，说明孩子有着良好的自我认识能力；
  如果19、20条表现突出，孩子的自然观察者智力明显地具有优势。

森林大帝