【原创】再聊足球

lipi

sweetlele 发表于 2012-11-28 16:45
其实完全可以训练中公平竞争，比赛中状态为先。

你这个又是纸上谈兵了.

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
你的意思是说根据对方换人,改变自己的换人.

如果你有过 coach/manage一个球队,不要说是小孩子的,就是成 ...

可以根据场上情况换人

5 W, Z) o  W2 E# F这并不是要一定贏，但也不是要看着输

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
! s4 h  G% v) f7 K; B你的意思是说根据对方换人,改变自己的换人.

如果你有过 coach/manage一个球队,不要说是小孩子的,就是成 ...

可以根据场上情况换人

1 H; k% H- f7 Q" y9 _  M0 A6 a这并不是要一定贏，但也不是要看着输

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
你这个又是纸上谈兵了.

& E& g3 W) e1 ^2 X$ h" C
3 u& O- g" B7 c  ?' D4 P* E% ]训练大都是赛前，基本可以看出队员赛前水平。
, u. }0 f( f7 G2 x: K
而训练积极状态好的上的时间长，则是he earned it

% |! h% Y1 I" g' p" n. [1 I避免大锅饭

俩俩

靠，楼歪成这样啦！ 请继续……

lipi

sweetlele 发表于 2012-11-28 18:39
训练大都是赛前，基本可以看出队员赛前水平。
" s6 j6 ?# ~6 @9 B* F: {
$ q* A  M5 ?/ H) S1 N( U而训练积极状态好的上的时间长，则是he earned it

这个是 到了 competitive level 以后的办法。
  i- I' g8 Z( i4 `4 ]. k不适合 现在这个年龄端。

! u$ A2 T' E$ g! |' a6 H1 f* h; B这个就是我 和你的观点不同的地方。 7-8 岁， 或者 更小点 5-6岁， 你不要让孩子自己有为了比赛而训练， 为了赢球而比赛。 为了进球而进球的想法。
3 U) Z7 |# `# R. {9 ~! d
& }  O1 _. N" F* O6 t& b2 y/ }5 X要让他  enjoy 训练， enjoy game, enjoy 打 league 的过程。

- Y4 f, Y" w4 b9 x9 m. {6 B/ w0 r- ~, v其实哪个是原因，哪个是结果， 由于我自己本身经历样本太小，不好下结论。 但是就自己的经历，和儿子打球的经历， 你不去在意结果， 反而大人孩子的心态都比较好， 最后结果水到渠成。
: v9 M8 _' l" o: t' M$ D
7 A3 I7 d2 k5 F/ I; r+ a& a) T前面和你说过了， 儿子刚开始打球的时候， 我比你现在的心气还高，他进不进球，球队赢不赢，我比你现在着急多了。但是长远看， 我更愿意看到他现在的进步，而不是着重在意他是否进球，球队是否赢球。 有很多是受整个大环境，整个队伍， 教练们的影响。  所以我很支持和赞同这个“相对”公平， 培养兴趣，和给予更多的鼓励 的 观念（你说的“理念”）。儿子4年，4个队， 有被屠， 有屠别人， 儿子有一场进4.5个，也有连续4.5 break away 不进。 但这些，家长没有必要太在意， 鼓励他继续提高， 和参与到球队的整体， 我觉得比他本身球技打的有多好要重要多了。

lipi

俩俩 发表于 2012-11-28 19:26
靠，楼歪成这样啦！ 请继续……

大家在等你更新， 你等着大家歪楼。。。。

俩俩

听lipi的,放点粮
1 o! f) ?* l5 |  `
9 w/ }8 i  a) `5 t& l按照规定，每个参加联赛的球员都需要有一个Player card，这个Player card有点类似于注册球员的味道，而颁发这个player card的机构就有点像国内的教委下辖的体育运动管理委员会，目的是跟踪每个运动员的比赛和训练，以便进行相应的统计，同时也以此为根据获得相应的政府funding吧（加拿大特色，我猜的）。
. E# D, L; j3 h) ^+ B8 G/ b
我们孩子去年踢了一年球，倒是有个Player card，但是STING和SW United隶属与不同的league，Player card并不通用。
" s7 D% m* _4 S( Q0 a: X; h
' u' _- i$ X* F& ]现申请新的Player card肯定是赶不上这次Tournament了，教练研究了半天比赛规则，最后同意让孩子参加比赛，但是后来又发了一封含含糊糊的Email给我们。信里的意思是说既然这次Tournament有STING队参加，而我们的孩子也有STING的Player card，那么理论上她就能参加这次tournament，至于她效力于哪个球队这个问题，没有人问我们也没有必要满世界嚷嚷，马马虎虎低调处理吧。信的末尾还不忘嘱咐，千万不要声张，如果被人捅出去的话搞不好教练和球员都会被停赛的。

9 S9 ~" L2 `0 V) n9 b+ [管它呢，让踢球就行，爱谁谁。

老规矩,土鳖抗铁牛...

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 09:36
! o( `, I6 z" ~+ R. J听lipi的,放点粮
: t4 ?% F7 |4 ^7 Y7 \7 \
: c4 s2 V7 R. F* e% b6 }4 F按照规定，每个参加联赛的球员都需要有一个Player card，这个Player card有点类似于注册 ...

恩， 喜欢听 俩俩 讲故事。。。

俩俩

我最近善良多了,早几年下文都是拿花砸出来的,嘿嘿...

lipi

haha, 问个问题， 你是一起写好了， 等着给了花， 你贴一段，还是现写，现发啊。。？

俩俩

你说的两个路子我都干过,不过要是保证贴子质量的话还是事先写好再发,最起码能查一下错别字啥的.
$ `& j2 W5 T4 B' k& i6 f

俩俩

第一场比赛是个周五的下午，女儿高高兴兴地换好了新队服开始了她的第一场比赛。

, x# U; s7 R1 `7 X5 [不出所料地教练把所有球员在替补席排好队，挨个rotate，只是轮到了女儿总感觉她在场上时间比其他的队员要短得多。慢慢地悟出点门道，这是教练有意而为，不过你这也太低调了吧。

) ~* Y$ p# ~7 i# [4 R: f要说女儿的技术真不是盖的，鹤立鸡群的感觉贯穿整个比赛。满场比赛总50分钟，我粗略算了一下，女儿统共上场不到15分钟，自己进了两个球，助攻一次，外加一次成功的偷袭导致对方后卫的乌龙，也就是说，全队进的四个球都和她有关，另外两个进球和她没关系，她在下面坐冷板凳呢。
& ^; d; e3 ?( d/ ^) }  M4 b
第二场比赛，教练给的上场时间缩短到不到十分种，轻轻松松搞定两个进球，一点不含糊。
: J0 A  }5 X; S( k" N- p
/ ^, w' ^, M' H8 O  f1 x! k我觉得坐在教练席的教练一定很郁闷，没法再低调了。这种情况他又不能直接跟孩子说，“要不，你上场悠着点儿？”
: }! u* U! F" A% P5 x. h
第三场比赛，对手是STING，冤家路窄了。比赛之前女俩就憋了口气，“菁菁，好好踢，一定要踢赢STING，让他们后悔不收咱！”
, }# j0 }6 i2 ]. R, V  p  J

+ o1 e4 t7 I9 V, E$ X! z# g: r没人顶贴,伤自尊了,自己顶顶吧,但是
8 u9 j, {( G; f! c' [4 L5 m
土鳖抗铁牛...

FrankSoccer

顶一下
$ \6 N) G8 [' k$ Y/ b6 P! Z2 f
; z  F: t9 ~" c" w, `" @0 F看来夏天带他们练习射门还有效果。现在这些小家伙射门都咣咣的，很有力气，再加强点角度和准确度，就行啦

下一步就是加强传接球和无球跑位

% O) U$ {9 v% B' g再就是需要中场队员的训练。控球，卡位，跑位，组织进攻和防守。有几个控球不错的，但太独。不抬头不看队友的位置。

相对来说，俺搞的就是大家玩，培养兴趣。当然啦，如果有兴趣，明年三月没活动，到时候拉出去，找几个小朋友队踢踢友谊赛，试试。

俩俩

据我的观察，基本上这个年龄的孩子拿到球后都多少有点“独”。有意识地抬头看人找队友位置是一个战术素养问题，虽然每回训练教练都有意识地强化这个东西，但是真正在比赛场上能做到的孩子不多。

FrankSoccer

主要是没吃过亏
- q) ~2 V0 h' ?4 D- ]( Q8 _3 j, h5 \
2 W! j1 j9 @+ _- J$ u! }! q- ?2 ^5 ]某年加西华人小杯赛，因为没有参加他们的训练，俺被踢出爱城队，后来卡城队人数不够，拉我去帮忙。
$ z& V2 `% `, [; v4 {, V
对爱城，他们请来的南朝鲜前锋明明有人跑到位，他却不传球，一定要过我，被我断掉，传给了卡城前锋，单刀，进了。最后结果打成了一比一。

后来有爱城队员埋怨我不该传那个好球。俺说。。。。

$ G- d2 S! f0 @( \$ ~在这次比赛中，爱城的教练，原中国甲B的，五分钟换一拨人，并且不是一两个地换，而是三五个。我提醒他说，这不行。场上刚刚熟悉位置和队友，就被换下来了。他说没办法呀，大家热情高，为了公平嘛。
3 c3 u, ]: b4 E7 n/ O- C8 ^
我听了彻底晕菜

俩俩

老大你还在纠结这个公平问题啊。来自: iPhone客户端

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 16:57
3 @$ W, T# i; [. t6 Y; B9 C主要是没吃过亏

6 U* Y- J9 m1 e. `7 V; u) J7 e某年加西华人小杯赛，因为没有参加他们的训练，俺被踢出爱城队，后来卡城队人数不够，拉 ...

6 s" ^# G0 h) P3 I老大,你这前面和后面完全没有关系啊.
) D8 n" f$ b" w
  s, b, y; |9 l3 x( {  DGJ 独,不传球被断, 然后喀城进球,好像和这个公不公平没有直接关系吧.
9 _- J: N/ M' I0 d
你说的如果是室外比赛, 5分钟由点太夸张了吧.

$ A0 V! O( [4 q+ A不管怎样,如果事先 爱城队伍就是怎么安排的,大家严格执行, 最后不管输赢, 肯定没有相互埋怨自己队友的.

1 Z2 ~( M  X$ h0 N3 d+ m8 E还有不训练不参加比赛,我看这个没有什么可指责的吧. 如果想参加的人数比较多地话.教练总要有个选人标准阿.
; w! ]+ c3 [' l5 t  c

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 18:48
$ z2 i$ ]( n# {( u. {老大你还在纠结这个公平问题啊。

4 v+ V. O+ S$ m. r8 y* R" ~是啊,我觉得这论点和论据前后根本没联系.
9 A+ {. c4 p1 P% |& a* `. B! Y说实话,如果人去的多地话, 每个 shift 短点,也是没有办法的办法啊.
你总不能让有的人大老远跑一趟,一共上去踢不了几分钟.

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 16:49
& O9 I  y5 ], I3 ]据我的观察，基本上这个年龄的孩子拿到球后都多少有点“独”。有意识地抬头看人找队友位置是一个战术素养问 ...

这就是我前面说的, 一定阶段后, 你看到你女儿经常穿好球给队友,比看到她自己进球还高兴.
# D5 i' @) l+ x8 w* M2 f

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 13:45
第一场比赛是个周五的下午，女儿高高兴兴地换好了新队服开始了她的第一场比赛。
: F  H7 o( l2 P& v
不出所料地教练把所有球 ...

/ K. u% X; Q) E小俩俩,表现真不错.

不过,有个问题.你们转到 现在的 SWU 是 U10 还是 U12 阿?

8 e( [0 |# z' @; J: v7 t) z# }如果还在 U10 的话,我觉得你们两个俩俩也没有必要对 Sting 有什么怨言了吧.毕竟两个俱乐部都是一视同仁.如果到了 U12的话,反正也不在一个年龄段了, 更没有必要和 Sting 较真了.
: W6 f$ G. v$ d* l4 p
! o. _9 h9 P6 p* t+ ]知道你文中应该是玩笑的写法.每必要真要孩子也和原来俱乐部较真.

FrankSoccer

lipi 发表于 2012-11-29 20:34
老大,你这前面和后面完全没有关系啊.

& ^; J1 Y! t8 Z8 C$ I7 s0 qGJ 独,不传球被断, 然后喀城进球,好像和这个公不公平没有直接关系 ...

) G9 Y) X) y8 j! n
独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到底。
" A# `; K8 D8 v3 ]$ w
后面那段是在讨论公平的问题。这是教练直接给我说的。

3 A6 U( k0 F6 m! r0 e象我昨天说受伤。受伤是提示你那次比赛，而受伤不是公平不公平的原因或者结果。虽然，当时如果公平点， 你就可能不会受伤，那是后话。
" P' P( K! M4 u# `8 c' m- v
事先安排好的，大家同意了的， 中间发现问题了，就不能再变？

FrankSoccer

俩俩 发表于 2012-11-29 18:48
5 o2 }4 _& `6 `- W4 ?) G& V5 \老大你还在纠结这个公平问题啊。

咱中国人事情多。都觉得自己了不起。难公平。

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

看来,还得较较真.

"象我昨天说受伤。受伤是提示你那次比赛，而受伤不是公平不公平的原因或者结果。虽然，当时如果公平点， 你就可能不会受伤，那是后话。"
, ^5 L5 {1 M8 G3 O8 Y那你提我受伤的目的是..... 接我伤疤?
3 X( p; t: L0 A8 h) \2 |8 b$ w
' t5 m5 S3 n* W* ]# J( y5 l- a"后面那段是在讨论公平的问题。这是教练直接给我说的。"
我没看到你说爱称球队公平,有什么问题啊? 结果是1:1.

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:02
9 Y  {- \" A- z咱中国人事情多。都觉得自己了不起。难公平。

难公平,是你的评价,评定.
. H1 ~9 Z1 B2 e8 N
但是我说的是,在做事情上,小孩子俱乐部/球队,哪怕我们成年人球队,做事,要以公平为原则去办事. 至于最后,公平不公平,每个人都有自己的准则.

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

0 w, k( [$ O4 g"事先安排好的，大家同意了的， 中间发现问题了，就不能再变？"
* C5 J( b1 m; b9 U& }/ L当然能变了,只要不打破公平的原则.

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
$ Y2 U# o0 G. ~# D3 d1 O) i独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

+ t5 D8 e2 |; Y"独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到底。"

& O* l# q# ]: p# j/ Q你要不在这又提, 公不公平的,我是不会接着这条路走的....

FrankSoccer

公平嘛，相对的，并且常常被用做幌子。
- ?+ N1 g7 ~# [
总的来说，觉得这样的讨论没有什么意思啦。

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:30
公平嘛，相对的，并且常常被用做幌子。

总的来说，觉得这样的讨论没有什么意思啦。

' P' V. A2 A' `- g( i  |我不这么认为.
如果有人拿来做幌子, 一次,两次可以,时间长了,总会出问题的.

FrankSoccer

如果我当教练，有个小朋友太差又没法改进，总给整个球队造成输球和压力，同时因为他的参与打击其他队友的积极性，我会让他少踢会，也会劝他去别的水平低点的队。实际上，这样不但对球队好，对他也好。
/ t' M) P6 g$ N
如果有个小朋友太好，我也有可能劝他去别的更高级别队发挥他的作用。
, F1 C# Y  @: h0 f- Z7 ]
但我就觉得再讨论没什么必要啦。总得来说，太一根筋不行。
" E' h; x( X% H- W) S# F. \
1 I0 U. n$ _# s