 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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发表于 2006-6-1 23:48
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Patty 的教学方法也是结合铃木和传统方法,一边教孩子铃木的课本,听录音,一边7 E2 g7 z& g& F: x
教孩子识谱。因为有了女儿学琴的经验,我对教儿子识谱也比以前重视了许多。儿, Y, | W0 W9 W
子虽然喜欢弹琴,可是他没有姐姐那么好说话。刚开始的几个月,学琴练琴都很有& }! g" O0 e) ~
热情,进步很快。可是新鲜劲儿过去后,练琴就开始出问题。首先,他开始不喜欢, b, p+ L; g, x4 `
练识谱曲子,这些曲子都很短,都说不上是曲子,一两行而已,所以是枯燥无味,
- a2 Q1 p- p& B$ I) ^2 J很难说服他弹三遍。他一般弹一次就不想弹了,我如果再多夸他几句,多捧他一下,$ Q$ X* }6 ]6 \9 u' e `
让他再加弹一两次就谢天谢地了。有时我自己也很累,他不想弹我也就由他去了。
% ~! ~9 ?7 p2 _* m2 A1 _& f- ~ `不管他如何的不喜欢练习曲,他对铃木的曲子可是一直都很喜欢练,练习前说好弹
- r; L, o& C% b# m5次,多半时候都没问题,有时还自己多弹几次,很享受的样子。2 ]! v2 c& E% L1 r
2005年的5月,我们去参加大哥儿子的毕业典礼,女儿很兴奋,她带了小提琴同去。
8 |, u9 ~: e- a% |& Z1 } o4 `$ D毕业party那天晚上,她和大嫂组织了一场音乐晚会,女儿先拉小提琴,大嫂钢琴伴
7 `0 p+ q: _5 J奏,拉了几乎所有女儿会拉的曲子。然后,女儿又自己坐下开始钢琴独奏,之后,
( s* m# F8 [# t) E: e& w) b儿子也不甘落后的上去弹钢琴,很是可爱,自然是赢得阵阵掌声。我对孩子学琴一
6 }$ p \3 d( W8 y/ x1 x直比较低调,听说不少父母喜欢让学琴的孩子在客人面前演奏,既使孩子不愿意,
' A4 C0 u! t& Y: X也硬让孩子表演,所以我一直注意不要求他们弹琴给客人。这次看到孩子自己这么5 P" ?. Z1 s/ }: S
喜欢在人前表演,着实让我吃了一惊。 |
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