分享两个不惩罚的例子

竹帘儿

有没有想过negotiate with 你女儿？

我觉得培养小孩的谈判技巧很重要。

很多成年人谈判技巧很贫乏，不懂得提要求，除非料到答案是肯定的，如果遭到拒绝，通常只会接受，要么表面屈服而心怀怨恨，要么怒形于色。 ...
: u$ `% H5 r2 L7 s5 a9 j" M如花 发表于 2011-3-22 10:34

7 D' @- K3 F6 R1 \+ D' h很好的point。
谈判是替代惩罚的另一个alternative（最近不是在琢磨惩罚嘛）， 我有计划要用它， 只是娃儿还小还没什么机会。 你有可以分享的经验吗？

竹帘儿

嗯，我也在做这个，
8 Z2 V- V' M0 K5 E. v; _未名 发表于 2011-3-22 12:51

2 Z4 Q' \! r7 |  U; {
分享一下？

竹帘儿

有没有想过negotiate with 你女儿？
) a* q0 ?' g" x2 J3 Y0 O$ x
! M! P$ k8 j) R! {+ [# o! S, g我觉得培养小孩的谈判技巧很重要。
4 s) W% v  ^& d9 b3 v! K; K4 u% n
3 ]. S7 L0 M8 `! e: D8 V9 ^# ^很多成年人谈判技巧很贫乏，不懂得提要求，除非料到答案是肯定的，如果遭到拒绝，通常只会接受，要么表面屈服而心怀怨恨，要么怒形于色。 ...
8 O$ F0 n# K5 U2 Z如花 发表于 2011-3-22 10:34

$ s/ D, _  P& |9 D& U8 k: n
; k( k# _6 j4 A+ T& D4 x另：这个对成人谈判的描述可是你感同身受的体会？

未名

分享一下？
竹帘儿 发表于 2011-3-22 19:30

也还在琢磨和体会中，

好处如花已经说了，孩子碰到和家长的说法决定不是很满意的时候，孩子会学着找理由，事例，组织逻辑争取自己利益。开始的时候，要想办法给点提示。

坏处是，常到甜头后，能谈不能谈的，孩子都想跟你谈判一下，有时还挺执著。度孩子把握不了，为咱增加不少工作

BIGWOOOL

LZ 有没有尝试过直接告诉她“为什么”呢？
9 z/ b/ J: U5 F: Q
我们家的情况和你家的差不多。我闺女经常用哭来表示。一次偶然的机会，爸爸忽然想起了一个外号给老大，自那以后每当她表现出反击时，我们就直接说出她为什么这样表现的原因，并且叫出这个外号，老大的眼睛眨一眨，然后骑转哭为乖了。当时起外号时，我和爸爸配合起来使老大感觉这个外号不是贬低，而是好玩，或者就是她不想be 的意思。

如花

很好的point。
8 f( d- W0 Z6 o谈判是替代惩罚的另一个alternative（最近不是在琢磨惩罚嘛）， 我有计划要用它， 只是娃儿还小还没什么机会。 你有可以分享的经验吗？
5 U: C  Y, E9 [; s  H9 S7 J竹帘儿 发表于 2011-3-22 19:29

我也是摸索阶段。

( u9 `& b' v! Z/ R# U& L我觉得
" J+ S% C# u( K1，首先要自己要放下身段，把命令改为请求；
2，小孩子一般都不会有不可原谅/迁就的错误，一切皆可谈判；
3，允许小孩说“不”
4，要了解他们的兴趣所在，有时甚至要创造他们的兴趣，这样自己才有讲价的本钱。
5，最好在进行某项活动前就讲好价钱。

哆啦A梦

赞同如花MM的观点允许孩子说 “不”， 而且应该鼓励孩子说不，只要说的有理。很多时候大人以为是给孩子安排了最好的，可是孩子不一定开心。 所有大家要各自讲出理由，谁的理由充足听谁的，皆大欢喜。有时候安排了什么事，儿子有反对意见的时候会说，你有没有问过我的意见？大家就应该探讨这个问题。其实大部分的时候还是老妈占理，姜还是老的辣。 呵呵\(^o^)/~ 。只是小人儿需要你给他平等和尊重。

竹帘儿

也还在琢磨和体会中，

好处如花已经说了，孩子碰到和家长的说法决定不是很满意的时候，孩子会学着找理由，事例，组织逻辑争取自己利益。开始的时候，要想办法给点提示。
0 V' m4 B- I2 n% q- ^" K
坏处是，常到甜头后，能谈不能谈的， ...
未名 发表于 2011-3-22 21:40

0 x' c# [2 i% @- n& a6 t这个度好关键！
! q) Y; w) T4 j7 h8 J" U. _; Z如果谈判只在出现问题不能解决，需要用惩罚时进行，会不会容易把握些度？这样就避免了事事要谈判。

竹帘儿

LZ 有没有尝试过直接告诉她“为什么”呢？
$ s" j$ x1 ?# D' h
: W& U2 ^  A" I" j) k我们家的情况和你家的差不多。我闺女经常用哭来表示。一次偶然的机会，爸爸忽然想起了一个外号给老大，自那以后每当她表现出反击时，我们就直接说出她为什么这样表现的原 ...
& ?9 }7 b# ^0 f. Y% zBIGWOOOL 发表于 2011-3-22 21:50

) z( o. p+ G2 G3 |6 W& p1 F告诉她什么？你这个贴我有些看不明白。告诉她为什么她哭还是为什么她不应该这样做？

" i* v  Y3 V# Q% N我女儿平常挺好的，这是偶尔出的状况。按照以往可能我就要惩罚了，最近我是在专门测试不惩罚的手段应用，所以有此一帖。

竹帘儿

我也是摸索阶段。

0 h# s4 h8 O5 w9 @! Z) z我觉得
1，首先要自己要放下身段，把命令改为请求；
2，小孩子一般都不会有不可原谅/迁就的错误，一切皆可谈判；
3，允许小孩说“不”
  S# D7 S& v8 m. p7 `3 I4，要了解他们的兴趣所在，有时甚至要创造他们的兴 ...
如花 发表于 2011-3-22 22:06

! L" ^: ~* U# Z+ k6 q6 `) \1 D来点具体的例子，最好来好几个。

竹帘儿

赞同如花MM的观点允许孩子说 “不”， 而且应该鼓励孩子说不，只要说的有理。很多时候大人以为是给孩子安排了最好的，可是孩子不一定开心。 所有大家要各自讲出理由，谁的理由充足听谁的，皆大欢喜。有时候安排了什么 ...
哆啦A梦 发表于 2011-3-23 00:06

/ O* Q. C, i, I$ y: ~+ K; Y同意！
- Y( t' v4 W0 h5 Z! {* T) u6 D: L我们真的要避免创造一个事事都听从父母的孩子，这样的孩子怎能青出于蓝而胜于蓝呢？

未名

这个度好关键！
如果谈判只在出现问题不能解决，需要用惩罚时进行，会不会容易把握些度？这样就避免了事事要谈判。
竹帘儿 发表于 2011-3-25 21:17

8 O+ P; @. J+ {2 z非常同意，我正在朝着方面改进

4 N" r+ B$ k+ N+ t0 C# l8 T鼓励孩子谈判，一开始好像显得家长开明，过了度造成的结果会演化成，孩子开始贫嘴，功利化，压缩了小妈妈提到的家庭间平等自如的交流。

现在感觉最好是作为解决冲突的手段之一，而不是特意培养孩子谈判技能

sweetlele

娃早晚会不听家长的，所以我从不担心他会事事都听从父母

竹帘儿

娃早晚会不听家长的，所以我从不担心他会事事都听从父母
sweetlele 发表于 2011-3-25 23:35

* r1 }" K) @: Y
0 |2 p" r6 n& b好像有点miss the point

竹帘儿

非常同意，我正在朝着方面改进
  |# C( X5 q8 o/ z1 E
. F) i- ]5 ?8 A- T. `9 c) _+ ^鼓励孩子谈判，一开始好像显得家长开明，过了度造成的结果会演化成，孩子开始贫嘴，功利化，压缩了小妈妈提到的家庭间平等自如的交流。
2 I0 a$ e& }" y6 H: e  F0 l% o1 |6 ]# q) n% V
现在感觉最好是作为解决冲突的手段之 ...
1 Z2 d* s+ k# K; c未名 发表于 2011-3-25 23:08

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
$ Q- w: c  G7 h2 g6 B, t事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused

三思

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
- r( e1 f' o5 l8 W事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused
8 ?4 H% d2 w( d$ i% \6 V竹帘儿 发表于 2011-3-26 06:15

同意，规则是规则，谈判只是当各方利益需要妥协的时候。如果赶上一个嚼情的孩子，特别会胡搅蛮缠的，比如我家老二，那日子要痛不欲生了。

轩辕无天

' W! W, g3 u% H4 G! e都是好妈妈啊、
# N* [% k6 d) E  o% R* E
我对孩子不回家的态度是，不走么？我走，直接跟孩子说拜拜，然后就走，孩子当然不肯离开我，虽然也哭也闹，但也向我跑过来了。
' j3 Z2 I2 Y* ^. M2 u
0 Y8 s; I8 p. a1 Q9 ^5 O5 h+ z1 b/ \另外，就是十个数缓冲，该做什么不做的时候，我就数数，十个数，数到十不去做，那好，我给你时间了，揍！让他们记住，十个数的危险。嗯，十个数，仨孩子都这么过来的，我一数数，呵呵他们就紧张。现在老大也学会给小的数数了。

sweetlele

好像有点miss the point
竹帘儿 发表于 2011-3-26 05:10

其实大概的意思就是他有的是学习讨价还价的机会，没必要再家长这里强化，家长的强权也未必会让娃唯唯诺诺。
: v( w. s1 O$ N- s. ~
家长再强大也有管不了的一天，18岁之后还是他们自己的日子

未名

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
2 |0 P8 o) Y# z2 D0 F) v事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused
竹帘儿 发表于 2011-3-26 06:15

同意，规则是规则，谈判只是当各方利益需要妥协的时候。如果赶上一个嚼情的孩子，特别会胡搅蛮缠的，比如我家老二，那日子要痛不欲生了。
$ Q( ?$ U$ ~) @/ D2 M& Q3 R三思 发表于 2011-3-26 11:20

7 Q: R  y4 m& A; n
# `# h! E$ Q' G2 u/ m4 M不早说，害我费劲绕了一大圈才反应过来

我是一只鱼

没，大家都埋头收拾，我们从厕所出来后悄没声的加入了收拾的队伍--神不知鬼不觉的。
竹帘儿 发表于 2011-3-12 12:10

" |4 ]! a9 F' ~0 X, H8 L. x大家怎么会埋头收拾，我老大不管到哪都会被瞩目，好像还没有像你家老大那么厉害，你前面写的我一般也能做到，但是实际上我也气疯了，到厕所的时候会捶他一顿

我是一只鱼

说个体外话，这里的家长都挺冷静的，一般孩子闹脾气，其他家长都装作视而不见，把主动权留给孩子父母。记得带孩子回国的时候，不到3岁的孩子在商场闹着打滚，周围就有人表示出强烈的嫌弃和不满，有一次在游乐场，还 ...
: L6 t4 V5 W8 l- m( E: b# M三思 发表于 2011-3-12 14:23

7 ?% F$ `7 k3 W" i; ]0 m6 N( M! O也不一定，有次游泳老大撒泼老二跟着，中国家长很冷静装作视而不见，而有一对老外家长就在旁边指指点点一脸诡异看热闹的笑，还有几对老外家长面无表情的看着，我当时想钻地缝

三思

也不一定，有次游泳老大撒泼老二跟着，中国家长很冷静装作视而不见，而有一对老外家长就在旁边指指点点一脸诡异看热闹的笑，还有几对老外家长面无表情的看着，我当时想钻地缝
: y" ~4 g# ]% Z7 [) U我是一只鱼 发表于 2011-3-29 07:53

这种情况下你做家长要尽量泰然自然，自己不能失控。
! X% c( S. F' |$ m0 W
7 h0 D# J: I- z他们这种小孩，其实自己并不想发脾气，但是他控制不了，家长一方面在孩子冷静的时候，帮助他们认识这个问题，一起想办法发脾气的时候如何帮助自己冷静下来。另一方面要给孩子一定时间去冷静，只要他不伤害人和东西，哭闹都是可以接受的。即便在户外，你也可以冷静的找个地方坐下，充满慈爱的（哈哈）告诉他妈妈等你冷静下来。冷静下来后，你可以拥抱鼓励他说，这次你没有伤害人和东西，妈妈真高兴。下次动静尽量再小点，时间再短点就好了。
/ n2 J, F0 S( R! A' _; j" t
补充：这是专家意见，我这个专家自己未必回回作的到哈。不过给你写完了，我自己也又鞭策了自己一遍！

竹帘儿

都是好妈妈啊、
6 r+ K" H7 ]7 B* |3 g; G  ?- t+ f% }
我对孩子不回家的态度是，不走么？我走，直接跟孩子说拜拜，然后就走，孩子当然不肯离开我，虽然也哭也闹，但也向我跑过来了。
' q) a) a9 a/ L
( b1 N' x- g! `8 C另外，就是十个数缓冲，该做什么不做的时候，我就数数，十个数， ...
! {" _# Z1 ?1 y- h, p轩辕无天 发表于 2011-3-26 11:30

你这坏妈的几招对我家老二都没用，相当坏妈我还当不上呢！

竹帘儿

大家怎么会埋头收拾，我老大不管到哪都会被瞩目，好像还没有像你家老大那么厉害，你前面写的我一般也能做到，但是实际上我也气疯了，到厕所的时候会捶他一顿
我是一只鱼 发表于 2011-3-29 07:45

, O! z  B4 ~$ R' o; E& E0 W那是因为我家老大还属于low grade的发飙，我家老二发飙那是几条马路的人都能围过来看。
, Q0 X2 q( s. S( h) M" u. ?* \
# I4 O3 d( o% v. d' c7 {7 [$ A气还是因为你觉得他们不应该发飙，要是把他们发飙当作婴儿的啼哭，你还会气吗？

小猪头头

学习学习

paperrose

很多时候父母叫走就马上要走那样我认为不是很妥当。我们应该给孩子一个时间的缓冲期，一般我带孩子在外尤其在他们玩的特别high的时候要走，我会告诉他们时间，还有10分钟，还有5分钟，还有2分钟。。。到时间了他们就会马上收拾好东西说时间到了我们该走了。