 鲜花( 163)  鸡蛋( 1)
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发表于 2009-4-9 10:40
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另一次课，有一个内容，是Neil找了几个短篇小说的结尾中的几句话写在纸上，外加几个其他的名词，然后让我们杜撰一个故事，故事的情节要包括这几个词，然后以那几句话作为结尾。
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$ O' I! r5 R/ s0 G- P我抽到的那张纸上写的内容大致是，“上校对他说，现在屋子里只有我们两个人了，你把经过说一说吧”。另外给了几个其他的词，包括一座红砖盖的楼，香肠，一座桥什么的。
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( [" Y D, L @9 B2 V' ^, U我用了三五分钟，杜撰出一个冷战时期的间谍的故事。一个克格勃间谍在北约某国从事暗杀活动，每次都任务都是夹在一根香肠里交给他，每次杀完人把器具扔到桥下，blah，blah，blah。给Neil讲完了，他说要不你别去加拿大了，你就留在中国写小说算了。
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Neil的课，可以说效果非常之好，给我日后英语表达的流利程度打下了基础。但是这个口语班也注定是一个短命的，因为每次只招两三个人，而且收费并不是高得离谱。很快Neil他们就感到办这种班根本划不来。于是这个口语班还差几次课的时候，就被终止了，余款也如数退回。$ u# [( [: j: C& t h
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以上说的这些个外教，是我正儿八经去上过课的。除此之外，我还记得有另外七八个外教，我只是去试听、或者去蹭免费的课，故此印象都不太深。这些个外教口语班通常都有二三十人，很是乏味，而且我也非常怀疑学员到底能学到什么。
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唯独有一次试听，那个外教是一个美国来的黑人，很黑的那种，是一个语言学还是文学之类的博士。这个人不简单。第一次开课属于试听，他没讲别的，专门讲了一堂课纯正的美式发音。那是我第一次真正听到如此纯正的发音，也是第一次听到有人把美式发音正经八百地在课上讲。我当时的感觉是，如果能继续听他的课，发音会有长足进步。可惜在当时，我注重的是流利地表达，而没把发音当成一个主要矛盾来解决。而且那个口语班有一个台湾的assistant，让我感觉不是很舒服。这个assistant的作用，是协助外教和学员之间的交流。从当时的课上，我感到这种assistant的存在很有用。不知道为什么别的口语班没有借鉴。* v6 |# Y5 q% K C- C6 R3 }4 }
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对于请我提建议的每个新移民，我都会告诉他们，英语的问题要尽最大努力在国内解决。然而似乎并没有人真的采纳这个建议，而大多数人都是把来加拿大读两年语言顺便拿funding当作一条必经之路。
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7 Z7 m8 s J' @9 w6 Y5 p[ 本帖最后由 雲吞 于 2009-4-9 11:42 编辑 ] |
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楼主: 雲吞
狗仔卡
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发表于 2009-4-6 09:43
发表于 2009-4-9 11:10
