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[亚省新闻] 突发!彻底谈崩!阿省10月27日将启动立法!50000名教师被强制复课!

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发表于 2025-10-15 19:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
刚刚,阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端,所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课!+ t$ w6 ?6 q  x+ X" S3 ~( _
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然而,事与愿违,刚刚因为一项拟议协议谈崩,双方再次翻脸,谈判又陷入了僵局,孩子们复课遥遥无期……4 c! t# J3 d1 Q/ ~& D/ w$ U
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/ n  m7 R7 V' Z( ^- T2 Y谈判的决裂点仍然是一个钱字!+ p* ?) N) c+ h9 p. k8 H, R9 [
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阿尔伯塔省财政部发表声明称,ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”,目前提出的协议估计需要额外20亿加元,这是省政府目前无法满足的。
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而在新闻发布会上,ATA 主席 Jason Schilling 表示,该提议就是植根于“现实”。/ @4 J% `( H: d! ^: f/ F: n( E
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“你想要现实?去看看我们全省各地的教室;8 n: G* L0 x* |" B: R5 n6 `

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你想要现实?看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”1 Y* i* k" N. z' F

2 s" H) X0 E5 p( y4 W对于提案中所需的20亿加元,ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。
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: R( ]" ]* Y- P# Q% z“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元,这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”* L/ Z) |% B4 U9 D' h1 \
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而针对此,阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示,全省的学生与教师的比例应该是21比1,目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。% y) \( l) f  g- E0 g4 t0 Q6 {5 P1 ?
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“我们从老师那里听到的是,如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内,那么他们或许能够容纳更大的班级规模,但随着包容性和复杂性的增加,他们需要更多的人手,要么缩小班级规模,要么增加助教。9 g' m% x6 x0 _1 _$ V

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我们需要保持这种分配的灵活性,这就是我们不想要硬性上限的原因。”
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  B$ I) z2 A0 [* P' Z0 X; M/ {! a孩子们什么时候回课堂?
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1 M+ w( }( [- w: S面对74万名学生遥遥无期的停课,阿省表示:将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。0 X9 ~* U2 _$ _0 q7 }2 M1 ?- ~# g

" \3 c& C. P. Q* V1 z省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示,“如果我们到下次开会时还没有达成协议,将立即开始这项工作。”9 Z: F& e9 Q9 R& D5 X

( o2 j! v. b& [这也就意味着,超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。
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目前,不仅是中小学停课,连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。
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: f+ z. R! M) |, P  D: S3 l1 z5 O22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感,我始终明确自己将成为教师。"
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但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工,她的梦想进程被迫中断。
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) n6 ]# M8 X: A  `”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论,实践本是将所学付诸实施的关键环节,然而,一切都完了……"
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