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% S1 ~( S m2 c$ p! n第四波疫情的狂袭之下,不受疫苗保护的孩童,成了真实的弱势群体。就在26日,一条消息被淹没在阿富汗机场恐袭爆炸中,但对于上百万即将开学的加拿大学龄孩童和家庭来说,这个数据同样如同炸弹+ A y' s2 }+ k! m' C% j
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+ c+ O" r- z6 ]+ ^4 ^& W——美国儿科学会统计,上周1周时间全美18万儿童确诊新冠。23名孩童染疫死亡。3 Z6 T9 d. o+ g! i* L4 v
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1个星期,18万学龄孩童确诊。
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病毒之厉害,可见一斑。
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而就在27日,CDC的一份新报告再次揭示了Delta的凶狠——只因为1名没有接种疫苗、也没有戴口罩的老师,结果一个教室中一半学生的新冠检测呈阳性。
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$ k6 B0 Z* P t3 `( x% N事情是这样的:加州马林县一名小学教师出现了一些类新冠的症状,但因为检测结果还没有出来,老师觉得,可能是自己近日太过疲劳,加上有点小过敏吧,于是她便照常回到教室上课了。
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! }/ C1 s: [- P2 h- ^此时,这名老师还没有接种疫苗,虽然学校要求室内要戴口罩,但也不知道怎么的,这名老师还是在没有戴口罩的情况下,带着全班同学一起大声朗读。/ x0 s+ }+ A3 C9 b6 M. S
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) r2 K9 b( ~% r2天后,老师的检测报告出来——新冠阳性。
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正当她一脸懵然不知所措时,班上的孩子一个个出现了症状,发烧、咳嗽、头痛、喉咙痛。) {' C: m8 @& j3 |3 h1 J! J+ N: Z
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眼看着孩子们一个个生病,学校发现了事态的严重,于是给全班24名孩子全部做了新冠检测。
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8 Y' s* m. ?9 @; b0 b4 T结果,24个孩子中有12个是阳性。全在前5排。' o, P; ~9 \) a& f- l
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距离老师最近的第一排5名孩子,全部中招,且4个有症状。
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值得留意的是,教室桌椅的摆放,距离都有6英尺,而且孩子们都戴有口罩。4 F1 Y! F1 s- c0 s& i9 Z/ q
, g! z& P: |! t: l! c- d1 R4 Q不只如此,学校教室都装有便携式空气过滤器,门窗都敞开着让空气流通。尽管如此,孩子们还是感染了,且距离老师更近的前2排的学生,感染率明显比后排的要高。5 ?3 C! Q3 F& N8 \7 f
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3 t z+ e8 ~1 y3 x$ }事情还没有结束——
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( `3 H- c6 }! _在该班学生出现症状的同一天,另一间教室的学生也开始出现症状。5 _. o* _6 ~; C" H
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这间教室与确诊老师的教室不但中间隔了一个室外空间,两间教室还用黄色的封锁带隔开了,意味着孩子们不能随便“串门”。% o8 V4 p9 c* m0 G. P2 Y6 `
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. O, W( \6 L; ? I' }- B但“诡异”的是,该教室的18名学生中有6人也检测出阳性。
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7 z6 i. Y6 E6 _调查人员至今还没有发现,病毒到底是怎样传播过来的,但假设是校园内的互动造成。
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紧接着,1周后,除了这个2个班级外,更多的病例开始出现了——4个不同年级都有学生被确诊。 D( i) A# H4 ~
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不过,这4名学生都是原受感染班级中的3名学生的兄弟姐妹,而这4名学生的父母,也被检测出阳性。
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! }+ Y( P, |4 h+ R8 P, V D( a0 N& c最后,学校一共发现了27例病例,其中还有一些接触者不愿意接受检测,因此疫情可能更大。
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病毒就这样轻轻松松地完成了传播链——从老师,到学生,到学生家长,接下来就是去到社区了。
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在这次爆发中,所有感染的学生,都是未满12岁、不能接种疫苗的小学生。
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# _3 R ~6 l k, `( x. Q' t8 v报告作者由此写道:“这场由于未接种疫苗的教室而引发的校园疫情爆发,凸显了学校在重新开放时,为学校工作人员接种疫苗的重要性。”
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斯坦福大学传染病研究员 Abraar Karan 博士也在推特上谈到了这次疫情,指出,“正如我们多次说过的那样,保护我们孩子的最好方法是为他们接触的成年人接种疫苗。”
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! A; {& k3 D+ c7 [' ^% k; y这一结论,在许多人看来,一点都不新鲜,但它的背后,却是一个真实存在的问题——目前,法律没有强制要求接种,人们依然有不接种的自由。
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% |, B" D1 t. X" c- `在BC,教师不会被强制要求接种;且就算是校园强制口罩令,也仅仅针对4-12年级的师生。0 k1 O/ O# M- d5 B
$ r) U9 _, H/ y) J很明显,这是一个巨大的、明眼可见的防疫漏洞。
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3 b+ @3 I% ~% ], }. M但BC卫生官Bonnie Henry似乎看不到这头房间里的大象。
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9月开学在即,孩子们究竟将面临什么样的命运?别说家长心慌,就连华裔医生,也开始着急。 |
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