 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
自古英雄出少年！杭州第二中学学霸操刀的“高考满分作文”红遍朋友圈. ?2 G$ f) ?0 M* V. E* u( }, O% C
2017-06-08 千课万人
0 z9 J$ @, r- Y 杭州第二中学高三学生李豪逸， 因为提前录取，没有参加高考，但看到作文题，他有感而发，写下了一篇名为《书生》的作文，顿时走红网络，被誉为“高考满分作文”。
) `+ i9 b* ^5 S& ^" ]3 x& E; F" F& T, w: N
浙江高考作文
1 B- v( ?5 ~% w! W/ J( a! g
, C, Y3 {) h1 }7 O* ^2 @6 E 浙江省高考语文试卷作文题目：有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。【注意】①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。( d: L f2 ]- F+ C$ J$ p+ h
( ~- Q% d" }' ~3 T被疯传的“满分作文”$ M/ ~2 ~1 d# S U8 E; w. D) W% x
书 生
$ k4 g4 _1 L* H6 W- v) F6 B; V3 {- e1 J4 O
上苍赐人以三书，一曰有字之书，二曰无字之书，三曰心灵之书。此三者，同出而异名，殊途而同归。读书者可称书生，而凡世间之人，或多或寡，必读此三书，故世间之人皆为书生也。3 V8 @4 b6 j7 w" M
! s# M; A O9 m 有字之书，文章著述也。以一字概之，是为录。往圣先贤著经典，而后人传习之；诗仙词圣书佳句，而后人吟咏之。有字之书，乃作文章者之见闻经历、所思所想，付诸于文。孔夫子所著之《春秋》，太史公所著之《史记》，皆属有字之书也。李太白狂歌之《将进酒》，杜子美哀叹之《石壕吏》，亦属有字之书也。以文章传道义，以诗篇记良辰，此有字书之真谛也。
. g/ e% v8 J1 z* S# A3 {2 o/ V" E' x2 O3 V, i# e
无字之书，生活经历也。以一字概之，是为行。劳心柴米油盐，远游名山大川，皆读无字之书也。无字之书是为行万里路，如古徐霞客之游览，如马可波罗之远渡。于万化冥合之间，读自然造物之书。鬼斧神工，最美之书乃天成。无字之书亦是平日生活，秋风卷屋，五斗折腰，利锁名缰，虚苦劳神。于困顿失意之时，读泪湿汗浸之书。披荆斩棘，最重之书乃人生。5 @6 I% d T) ]3 W: P
1 | F" P% H2 U3 v/ H7 D" A( n 心灵之书，思想精神也。以一字概之，是为己。人即心，心即道，道即天，天人合一。人以心观宇宙，观宇宙亦是观心。陆九渊曾言：“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙。”心灵之书包罗万象，可绝非万象本身也。康德、柏拉图之思考，于此二人乃心灵之书，而其著述非心灵之书，故此书无法外借也。心灵之书乃思想本身，发于人，终于人。凡世间之人皆有心灵之书，而此中玄奥不可言传。
; w" V8 H5 K7 J& Y+ |: Z' R5 v' u8 T% g B- V$ D
文人以有字之书录无字之书，圣人以有字之书传心灵之书；学者以无字之书习有字之书，行者以无字之书证心灵之书；贤者以心灵之书衍有字之书，哲人以心灵之书明无字之书。此三书连环相扣，缺一不可。书生在世，读尽经典，而读此三书断不可厚此薄彼，需雨露均沾，相辅相成。( z" {8 }+ t; Q! N! C! z7 a
7 H! a9 M7 y7 [% D- R+ _' g
失有字之书，则文明难以传承发展；略无字之书，则学问皆如纸上谈兵；缺心灵之书，则人生浑若傀儡木偶。幸上苍非悭吝之辈，播此三书于人间。是故世人尽能读此三书，行此三书，传此三书。
8 M* v4 m2 S- J$ m! J+ F% \
9 d- k. h3 h/ O' M) |3 q 故世人皆能成书生也。) ~3 {. F* ?( L6 C. E
3 h, q: G/ ]$ m- t5 J7 D1 g
杭二中教师的精彩点评
2 {1 `; n0 Y8 p. A% W" L$ ?9 V
* J# y7 v9 I/ C8 P; F5 n 豪逸之文美在规范 文章有对“三书”内容的界定，有对“三书”作用的评价，更有对“三书”彼此之间关联的阐述......彰显了一篇论述文规范、严密的结构。规范背后是豪逸缜密的思维。
( u+ o7 F$ \* v# J 豪逸之文美在才气 文章一气呵成，文不加点。语言文白相间，读来无晦涩之感，反更显雅致脱俗；内容涉古今中外，汪洋恣意，尤对中国古典诗词，更是信手拈来，从而妙笔生花。才气背后是豪逸博览群书的积淀。3 d! t7 v# @3 a1 _+ H
豪逸之文美在通透 文章中对“三书”的阅读，实为一个少年对自己人生之路的要求和展望：阅读，行走，思考，传承。“博”自己之学识，“雅”自己之生活，从而“博雅”自己之境界。通透背后是豪逸的赤子之心。
5 F, B a- p9 S: B- \ 愿美文共赏！——语文老师 李莳春
6 A0 t4 j$ g# W' {5 N n- p3 V4 A, M
6 n3 N0 b/ J9 Z0 g- P
杭二中校长的精彩点评9 `2 `1 e6 H+ t7 m; p; f0 ^
% ^7 E5 b! ~4 L5 j 一个通透的人才能写出如此通透的作文！——校长 叶翠微
* i' ~0 t7 t' Q( `$ p2 h% N0 A5 X+ {/ ]+ Q
来源： 浙江省杭州第二中学
1 h+ h8 [) X" S+ v! b声明：本文由平台重新编辑，如有侵权请告知，我们将第一时间删除文本
7 Z4 l, \; {* S
3 ]) o% z& `( e B4 g8 ~$ B链接：https://mp.weixin.qq.com/s/hoA3VNtW_Le83198juzw-g |
|
狗仔卡
发表于 2017-6-9 10:42
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2017-6-9 11:05
楼主
