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家庭子女教育参照表!
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孩子典型的行为! W9 A8 ^ v7 d e, m
父母不智慧的教养方式 {' g& S! `$ x
智慧的教养方式- `2 E( x- J' K8 u! \
错误一/ Y1 F+ o! _& }& ^0 A0 P6 z
错误二
3 ^3 X) f7 O3 R2 B
* Y6 L3 s5 Q. M) ]( @7 r& o- P4 S(0-1岁)孩子哭闹/ R4 T2 J, ~% u3 W+ D5 S* n! q5 q
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖& g1 [# M/ ]! t( I- J8 q; u W
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
# ~5 \0 c( ^! \躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子
; w$ q3 o$ Y8 S8 g1 W d, ^(2-3岁)孩子不刷牙/ h+ s5 I. H% q. I! l, V
不刷就不刷了" W6 A" f: i# a( u; u% [
训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”: i4 }/ {7 `9 p" [5 Y, Y
“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”6 I% p* v5 a [9 u V8 T
(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上
! x- f7 C; D y9 n5 w 替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭
* D0 M; o' R) i5 @( ?4 c训斥:怎么搞的,笨死了。
1 T% R* E9 s+ I$ V8 R2 ?“孩子,捡起来,去洗一下,继续”
3 q( p. v, l! r7 ^* l(2-3岁)孩子摔倒
) d* ?" K. z/ j, a% W; b扶起孩子,孩子疼不疼
0 T% z, H1 j* i扶起孩子,打地面:“都怪你!”
k; t# M/ \5 x, k2 K5 Y% L; l走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”
: Y9 B$ \% I) Y/ Y0 S8 ]6 i, {9 j( }(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所 b, i, h8 x0 X: f' A. e
用尿壶去接,或任凭随地大小便
# j7 o W; H C `训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!
8 F; s7 g3 U2 j& L8 k* l* l- Y“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”
3 q; m2 o4 K/ w(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具
3 z/ e+ h. f" `0 w) U父母只得就范,被迫买下来: y0 E& x+ H3 ~) Q
就是不给买,没有理由
2 I; c& @# u2 `+ P提出条件,告诉孩子需要努力才能得到
4 s$ p! K7 T$ k% {(3-6岁)孩子被欺负7 R2 b) J$ \, j) u3 r; S- O
“被打一下没有什么了不得的!”
: r3 V- x2 j* @. A- k他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)
3 Z' z: Z3 \. M - G7 d$ b6 Y) G5 C
“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”
. W1 K% v6 e( Z2 `' K(3-6岁)孩子不吃饭/ C0 S& ~/ u& F0 V
“乖,听话,不吃会饿肚子的”+ S* _, ~1 X% c
追着孩子喂饭( B! J% i2 L/ ^; m. Z
“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。7 [; V5 O& q$ y6 T. ?& d% A
(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼
9 q( D% ]3 i# }: H不打招呼就不打了,孩子学习着呢& B) W% a7 L+ L; s( z. ~
喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”
+ L( W! B1 y- ~) u0 x把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”
' k( A7 C4 N/ k( s(6-9岁)孩子写作业拖沓
2 ^9 U J. M: ~, b& ~- B* ?2 N5 r陪孩子在旁边督促写作业
) ?# g$ R9 `' H4 K旁边唠叨:快点写
" Q- M$ S$ E9 V5 ~/ U! I孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。+ y: s& X$ @- M) V. |/ C8 @3 `
(6-9岁)孩子不做家务
9 i4 ~. a0 i# F7 a“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”
0 B1 e4 u4 p+ k“你不要动手了,碗又洗不净!”' l. T* q& J4 s! S
“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”
$ x# v( S: ^( h R( o(6-9岁)孩子把书忘在家里
+ P: N4 @3 i% H8 S) Q% k8 C' @' G送过去,事后全当没发生
% U, W. l4 P8 c送过去,说几句。接二连三地送。2 W7 g0 J( S. B$ W" f
第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送
& U9 c( |" a9 E: j(6-9岁)孩子在做作业
5 A# {: y7 _2 Z家长在看电视、玩手机6 }8 @2 E8 d7 P1 F5 n0 H) P
家长在吵架
A. I. ^& T7 z Q% B家长在安静地做着自己的事/ c1 ^' k$ N5 ~
(6-9岁)孩子不喜欢读书8 V5 f* T6 d: l/ ?" c8 }
父母瞧不起读书
2 j N6 `5 X$ X4 n8 ?+ _父母不做表率" v1 K" b2 N/ C9 @7 Q1 o( v4 m
父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习
8 `- {" r% r5 ^. t3 @(6-9岁)孩子问:学习有什么用?: v4 L( u! B/ q i3 b
“挣很多很多的钱(权)”
: x7 g/ e" q5 L, f# g p“不好好学习没饭吃”( z( T2 U) a" J
“学习越好,离傻瓜越远”
! [) k. v+ }/ b0 y. {(6-9岁)孩子问如何和别人相处+ ~5 f$ f* n8 ^ D$ v
“不能吃亏”# X* J- x' w g
“提防着点”
$ b6 q9 y6 c3 F! i“让别人占点小便宜,就是大福气”. [# x$ u; u1 L: ~- |
, S v1 I. L; I6 \; F7 m链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... iJaAEwdRXHVLOdD7#rd
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