 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长
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Q& e; j0 P n& Z. i6 x 古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?4 x3 h4 b' J' Z: X% h, t7 V/ b
“十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。% U# ~) w7 f/ F7 l$ n* ?6 c
# n+ m/ g/ e3 e% d# ], s 如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。5 a) y0 @9 c0 ?( {; k3 }( [
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。 j1 x1 ]( W' H9 }+ S) }, c
1 q( Q* ]5 T( d7 \% }1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高
$ B7 w$ j3 K; { z) q: w 用理性的母爱帮助孩子健康成长
I! k1 X/ m! c3 _# Q# l. y 提高自身素质是教育孩子的关键5 B2 u! e. A* F1 z' M1 x6 @/ y
正确“导航”是妈妈的第一要责
' w F9 P2 B v- `4 k* a6 X 让孩子学会为自己的人生负责! }: O& Z/ t$ r
每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈
; ~' ]3 p0 s6 v( |/ i 妈妈也应该向孩子学习
* _2 i( C( T, n, o2 O7 E 别忘培养孩子合群意识) g1 Y M Q6 m/ l
给孩子种下一粒“理想”的种子- J @3 D8 T* N& n, S, P8 O
" K# H. x. I; J( u 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
& [' w) O8 w0 e5 f0 M& M4 c 改变孩子从改变妈妈开始/ V& M+ ^1 |) W9 \7 q
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈4 Q" h1 x) l! Y& {- F
“弱”妈妈教出“强”孩子
0 {4 d1 P' ?/ T' n" H" T 重视培养孩子的爱好和特长
4 h1 j1 e6 A \* o2 N9 @2 m! T' A 给批评穿上表扬的外衣8 M5 K3 E+ _" E9 H0 n) \& @; K. N
别把考试成绩作为评价孩子的标准
1 V+ ~; l. v/ d2 t, }& m; [/ o+ l 做一个“糊涂”的妈妈& M& M- F& M- m5 `4 \7 N
妈妈要学会给孩子留面子; n# D7 }/ |1 d
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”2 }3 q7 V8 K! j: V* d' e4 N _9 B9 ~
拥有积极的心态才能有个好未来
5 E! J9 y: F) R: n3 t% f 乐观,让孩子的未来充满阳光0 B7 B5 G! P' }- s. Q4 P) K
独立,让孩子选择自己的人生
8 i/ j- a1 C* n7 L8 X, f" a3 f 自信,为孩子找到生活的指向标' t( b; y! s" L! t
化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗! |, ]0 l# A) V6 G. D( [8 G( T2 ^
信心来自于妈妈的信任
& K% W9 ^8 z6 i; p 打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识1 y& C% O: B1 b0 C& t7 b) t# p Z
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质9 c# \; k* c- ]$ o
感恩,也是一种修养
6 R0 n- u% Q) D E* h0 g# N 宽容,教孩子学会“心理换位”
3 `5 ~/ c- |3 [0 U 乐观,开启孩子光明未来之门5 u7 r N: |) [- j) s
自信,构建孩子动力的金三角 t: R9 M; A0 l: b' u& t
诚信,孩子人生的通行证
, w1 c% y- W) l2 W 勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神1 n8 `6 \, |1 c" T0 z o0 }
礼仪,孩子社交的“名片”
/ ?: W- l$ k, g. M# ~# { 责任,将责任感植入孩子的心灵花园
# a5 u0 x) \. M; O1 Z 坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难
7 X- ~( U2 v4 g# z' u( o2 X 主见,让成长的空间更自由
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5 . 做孩子的“理财顾问”
! n3 L% o4 }* U6 h' @ 教孩子学会理性消费: f7 V+ h7 H/ u1 R) |6 P
不让孩子向“钱”看
7 [+ Q, X( J1 N+ j$ n% @) a 给孩子零花钱的学问
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; R( x4 `+ t3 I) { 6 . 好习惯决定孩子大未来
! k" k: P$ v; k7 f3 [9 o 培养孩子的合作精神+ K* R5 U1 u7 Y* S2 v; o
惜时如金,时间安排有诀窍3 J0 d9 W$ x- C8 v7 ~
培养孩子爱劳动的习惯
' K' H# u" N( S 养成良好的生活习惯
/ @4 n5 j& t* V y! g$ [: H' D0 z" {; k 节约,让生活更富有
7 k3 E9 j6 M# j8 X6 s 培养孩子爱学习的习惯' E4 w) _" Q- \ _: o
好卫生,好身体
' `6 W/ I: Y: q* J* e" @7 R0 @. S# q 培养孩子良好的思维习惯$ Y7 E" P' q+ f. s) d% @. U# s
培养良好的文明礼貌习惯" P) J( e7 s7 q8 Z! `- d- Q
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7 . 妈妈“素质教育”
( U7 X& G5 H; o( G8 X 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛* z: a$ Q ~9 ~) I
提升理解力,让孩子从阅读开始
# ^' l+ E+ G8 L5 I) V 集中注意力,养成专心致志的习惯' w" e1 P& I- H" u& F' h
增强记忆力,送给孩子黄金效率
/ }/ D; ~# s: ~8 w X 发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空6 Q! A t5 W+ }2 [
锻炼观察力,激发孩子的求知欲
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8 . 11个“不要”,+ k8 ~1 e4 y* O1 N& y" L7 l
不要让母爱失去理性8 N5 a" `! I4 \3 X& F2 w
不要让孩子总围着你的“思想”转. z) c7 i7 Z R4 e. B
不要总拿妈妈的权威限制孩子
, V' s5 z) A" c% Y 不要以自己的“标准”判断孩子 Y3 D2 M9 X; p, _2 D
不要把自己的兴趣强加给孩子! h8 w* V$ j: B! ?
不要为孩子的错误“买单”9 i9 r- l4 o6 k! k& s9 Z
不要用“分数”衡量孩子
/ P4 L/ X" a4 r 不要一直强调孩子的“弱点”. x* |# h" g% v: Z
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓
: x. A4 r% t, f) a7 M 不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导
. l$ H. C9 W* ], b% E8 E% w 不要助长孩子的虚荣心+ J/ {% @& T4 g. [: j9 |/ b
4 B5 F9 V5 N* R) N4 |* r; l 9 . 最伤害孩子的7句话
% N! y3 `# x' q “你真笨”
6 a% z+ i: p3 \/ ^ “给我滚出去”3 A3 y; |" J$ f- B# n X, z
“这么多年,真是白养活你了”6 d) J0 ^5 B, ?' \
“没见我正忙吗,以后再说”
. J; m" ]* B4 I( N& M3 N, e4 s “看我怎么收拾你”, y. m$ R, c1 F5 i! {6 d( u
“你看隔壁家的××,比你强多了”8 _% R s+ j: S0 K* p) ?
“别以为你长大了,我就管不了你”+ g/ O1 {1 Q2 d% g+ z) Z
7 g# E8 k) Y" h. H10 . 妈妈教育孩子的6个细节, z% ^' ~, j# U4 U) s
爱心比金钱更重要
# b. j8 O& l$ J# \ 守时,就是守住你的诚信根基0 Q9 j9 n9 G0 j9 |9 J# ?# f; d) ]
别让孩子囿于自己的天地
7 m2 M: F; _2 z+ S0 v3 `9 } [$ X' i/ S 将挫折变为孩子成长的契机
4 T6 ?. }" b" d, J5 C2 G! K 再富也要“苦”孩子
3 L9 a% B1 F+ _6 H& C 不要可怜,为自己负责& c; [: I% I4 h* K' Z2 @' i& @$ X% B! n
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”& \( w- F0 C: A
专注——让孩子集中注意力' Q# ?: R7 R& x6 {
承受——学会承受外部压力% N8 X9 z9 _' U+ a
挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰* ]9 n z" Y+ Y8 m
分辨——是非观是立足社会的根本
+ v# Y( `; S, Z) s4 x' D 合作——培养团队作战的能力
* @) Y5 t% D8 k6 @ 口才——舌灿莲花,成就美好人生
4 `1 S& {9 b& }% a- G 反思——让孩子不犯相同的错误- q- D m+ X$ W' C
输赢——正确面对胜利和失败
; Q& ~' G+ ^$ e. M 沟通——猜疑与对抗的溶解剂
3 B1 q6 y: o D" q 亲和——做一个受欢迎的人
' o {* K0 w7 U/ |$ F S3 K, l 责任——胜于能力的竞争力+ Z* d( r/ o+ [' k+ i& G' @0 B8 N
应变——让思想冲破牢笼
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0 ~# h9 ^8 R' I7 \2 o8 o12 . 让孩子爱上学习
" B0 b0 n7 J) g/ Y% d" c 不做“高压”妈妈6 n$ U- k% R0 v$ @3 {
找到俘虏了孩子学习的兴趣
9 l% f& E) p. H* ?1 o' X 不给孩子“贴标签”
0 t5 E6 j- I8 a3 U 适时采用“牧羊式”教育
/ \* x4 W+ ]% R4 P 巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
2 }, t* `2 n" Z 化劣势为优势:地低成海,人低成王
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9 G. s* F/ H% ~& H' E 13 . 给时间让孩子好好娱乐" f0 G0 I/ P) l8 C( {
给孩子一个好环境,让他玩个痛快$ y6 L8 `7 `( f8 N" x% S
因势利导,寓教于乐7 }1 I" o" j+ c0 {4 L: a) a
让孩子不再“一网情深”8 S( X# ~7 a8 ^
点燃孩子的想象力) B1 V8 @4 V3 t$ X' e8 M
做孩子的学习榜样: @/ N, j& O, r% S1 n+ P: e E: K9 @
及时用“后果”来督促他5 i" p- B |5 \2 [# O, w
及时表扬孩子的“爱学习”
/ w1 } p { W& ?! G 培养“自我管理”是根本. Q k/ O) ]$ R j+ \" X
6 `8 K- X2 j, p# l 14 . 培养孩子的“特长”
% \1 Y$ N' _) }5 y7 E 做孩子的慧眼“伯乐”, C# L: p F5 w' E; a+ R" B/ {
维护孩子的进取兴趣6 Z3 [7 I$ x( ?4 l2 l
顺水推舟,做“有效地”偏科
- N) L% p1 f T+ [9 S7 S, v 不让孩子的热情“酣睡”
! M5 R( o. T" G) W0 j* y s 未雨绸缪,从“长处”抓起
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15 . 改变孩子一生的七堂课1 @* E" M4 ^ R0 d, A
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始: [: R. _/ Y: p9 F
沟通课:更好地沟通,更好地了解5 K) P) Y6 G' Y+ C) [
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵
# D8 X. S0 x9 H* _) i 批评课:引导孩子进入正确的航道
) u* d' f8 L7 G" n 表扬课:不要吝啬赞美的话语
0 D+ x; P- A# `( S% y" R! E 幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生! q$ H' N% c9 D4 N6 ]$ h* N" Y" W: Y
爱心课:塑造孩子健康的人格
8 a* u& e& }: G; { 成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实
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