 鲜花( 8)  鸡蛋( 0)
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楼主 |
发表于 2015-4-8 21:04
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具体说明如下(如果您有耐心看下去 ):
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+ N! n a$ k# {: P1, 数学辅导:每日15分钟。包括" \) ^0 j: y% V5 f5 ~* J
a. 以省教学大纲为依据,以JUMP AT HOME为蓝本,依小孩能力兴趣量身定做的WORKSHEET,每日一 ; O' x+ o! W k) s6 X
练一讲解,每月一次进步评估。4 w5 H( E" l9 R6 V: X# ~6 w8 A
b. 搞笑有趣的互动数学游戏。
; a# H6 I: i- q0 S- w; s8 S旨在: 打下扎实基础,提升热情与自信。绝不拔苗助长,泯灭孩子热情。
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2, 灵动中文学习:每日15分钟。包括:0 H& a" s+ u- }: U6 P, Q1 G
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a. 生字学习。形式或为吸引孩子眼球的极具玄幻色彩的中国传统故事, 如《千字文》《山海经》《西游记》《三国演义》, 或为当今孩子最爱的《爆笑汉字》《绝对小孩》, 笑江南版《植物大战僵尸》系列等。生字则出自北师大版小学语文大纲。每日一学,每月一次进步评估。5 J4 r! {9 ?% s. x+ N. j
b. 搞笑互动游戏, 电脑拼音汉字输入法练习,辅以大量现代孩子喜闻乐见的中文书籍。
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目的:识字为主, 拼音为辅(用于电脑汉字输入),归根结底是培养阅读能力。期待将来孩子可与中国亲人小伙伴短信互动, 可上网查询中文讯息。
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3, STEM PROGRAM/ I9 B0 O+ v3 C' E5 v3 f* A
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STEM,即是科学Science, 科技Technology, 工程Engineering, 以及 数学Mathematics的总称。乍看似有点乏味理工男的感觉, 但,它其实非常灵动好玩。其根本目的是:提高孩子在数学和科学课程上的表现, 培养孩子终身受用的problem solving 和 critical thinking 的能力。
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" C" U# V# B: K5 |. R内容举例如下:
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a. 科技小制作,如:飞弹投石器,橡筋动力车,吸管机器手,小马达划线机器人等. a: ?. y+ u- F: @1 v' i
b. 超轻粘土塑形,折纸以及在此基础上的 3D现代折纸。
4 u+ v3 Y! |' _' y! l c. LEGO 机器人小制作,工具LEGO® Education WeDo
8 p+ @7 m4 E) n d. 大型project 如万圣节的Costume,硬纸板 城堡等! T" ]9 G: Z7 I) a5 ]' s5 k
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