 鲜花( 4)  鸡蛋( 0)
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一)第一个馒头
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# n6 [9 C9 G% {& gA.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。
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B.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫,因为,他发现农夫还有那么多没有给他。
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思考1:同样的行为会得到完全相反的结果——看到自己得到的,会感恩;看到自己没有得到的,会仇恨。
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思考2:救人命的是农夫奉献的馒头和水,与农夫自身拥有的并无关系。但现实的教育,更注重农夫一无所有情况下的慷慨,那意味着更高尚。这不自然改变了人们心中的标准和预期。实际上,爱心存在于生活的每一点,都平常得不能再平常,每个人都可以献爱心,而不是期待一个像A农夫那样的人出现。每个人都是自己的救世主。每个人都可以力所能及地帮助身边的人。
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思考3:感恩或者仇恨,往往都由一些细节决定而非本质决定。从本质上看,A和B两种情况下,结果都应该是感恩的。但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。
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* K8 M6 q6 g* @- }思考4:在感恩和仇恨之外,是否还可以有另外一种心态存在?+ X( E( [ l& S1 P
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(二)第二个馒头
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是,很多人仇恨农夫,认为他助纣为虐。
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E, s, c+ M& O) \B.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。但后来,人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是,很多人称赞农夫做了一件大功德事。
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! C3 d. L! O. X1 E( [8 r- h思考1:当救人于难要视身份救人,每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人,应该不救什么人。于是,很多人多一事不如少一事,见什么人都不救了。 * Q3 Y2 `/ |( g5 T4 i) m+ w
& ?. o/ b7 v& m+ T0 R- c) z思考2:如果人们在两种情况下,都能对农夫身怀敬意,爱心或会茁壮成长。反之,则在势利、戒心等等的影响下,爱心会丧失。 0 w+ B B' u* |4 u3 j! }
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(三)第三个馒头* d0 X8 ?" I$ p5 U Z
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,抱歉地说:“我没有吃的了。”于是,全村的人都仇恨这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。% l4 c+ _; O& l( c
$ q4 ?! T0 e/ A+ \6 \; _B.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫,指着另外一个农夫的家说:“看,那家就是曾施舍馒头和水救人的人,你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口,农夫开开门,说:“我只有半个馒头了。”于是,全村的人都鄙视这位农夫,而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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思考1:对于有爱心者,人们的标准会不由自由地抬高。% c0 Q1 {& T/ Y( l9 b! q5 g0 W% k' b& g
6 ~$ v# N3 l3 Y6 |. k% l思考2:对于自私者,人们对把期望值降低到最小,因而也不会失望。* p' i# y J/ O3 H5 Z& q6 E# C2 O
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思考3:超道德是驱逐爱心的强大力量,直到所有的人在面对饥饿者时都关上家门。
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0 f3 [( m4 G/ O' L- O(四)第四个馒头
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- e S# N) Y. V, [$ x. t, V+ zA.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。同时,对于农夫的任何行为,他都不问善恶,全力支持。农夫失去镜子,认为自己一切都是对的。后来,因犯大错破产。0 g3 I2 d) U9 \) Q2 H3 _
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B一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。得救者走到农夫家里,发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶,长跪不起。此后,他身怀感恩,把爱带给他所遇到的需要帮助的人。但是,对于农夫的行为,支持其善,直言其错,农夫辛勤耕耘,并不断改进,渐渐兴旺,广施爱心。+ @' f: ]( T( B& s, q
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思考1:感恩的方式不同会导致不同的结果。7 _5 l1 E( }4 Q4 F" ]' E/ V+ p
% U! N4 X c5 ]0 S% s思考2:正常的思维什么时候都要保持,直言、批评往往是更好的方式。4 _1 F9 v8 w) o" |8 L4 x5 F
, `& g0 C# B3 m+ k3 B! \& X思考3:其实,吃完馒头、喝碗水后,转身离开,也是一种感恩。很多时候,帮助人的人,只是怀着一颗平和、感恩的心在做,并不刻意希望得到赞美或者回报。
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' f" Z! l# W4 U$ w! R+ w# B(五)第五个馒头
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A.一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。村里人逢人见到农夫就夸他,做了一件善事。后来,即使遇到自己力不能及的事情,农夫也主动伸手相助。" R, K) b9 K( o
: `0 i% Y6 ]! M7 T gB一位饿得奄奄一息的人,跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水,饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀,甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是,农夫遇到求助者,就躲得远远的,恐怕再遭诋毁。
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思考1:赞美或者诋毁,往往会影响一些人的行为——一些心智不够成熟者的行为。3 Z$ f( l3 C" Z& o
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思考2:如果祈求某种行为得到一致的评价,只会让自己走火入魔。$ q2 K8 @' V! t: Y! [( O
; }3 D8 w5 G6 {( T1 ]思考3:遇到诋毁就逃避的人,永远只能当懦夫。8 W) k4 t9 r* n6 R% l/ ?8 O
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思考4:农夫应该迅速忘记那个馒头和那碗水,并忘掉人们所说的,平静地做自己的事情,做一个快乐的农夫。5 ]$ [( F# S/ T
3 d" V7 \ ~6 r4 p补充内容 (2014-3-5 20:18):* W3 b. D: n) x& w1 \' a' X
thank you 送朵鲜花 |
鲜花鸡蛋taijijian 在2014-3-5 19:34 送朵鲜花 并说:喜欢这样有深度的文章,送朵鲜花鼓励一下 北上太子 在2014-3-3 22:34 送朵鲜花 并说:花园欢迎您 深刻隽永耐人寻味
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