 鲜花( 2)  鸡蛋( 0)
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* J5 Y1 h4 H3 G/ [: [2 M* }( S3 m转自文学城
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很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。一般人认为男孩要严格,少给钱花;女孩要给买好的东西,多给钱花。有儿女的看看这篇文章。教你如何穷养儿子,富养女儿。 2 v- c* y, D/ t& i$ ?
穷养儿子,是对男孩一生的投资;而富养女儿,是一种文化修养的投资。两者之间的共同点是培养孩子自信、自立和智慧。
( \% {, w% e/ K; h9 r+ V$ X, ?从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养,女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。
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$ [+ e+ m. N* E% T) }“穷”养男孩的真正内涵
; X$ Z o5 q |1 Q* I$ S作为父母一定要清楚,现在儿子受“苦”,长大后才会成为一个“富有”的人,成为真正的男子汉!
9 `: @+ I( ?; b+ ?; X7 T% H对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗。9 r0 d5 r' M/ N& H& }) e8 M
可以说,成功男人的成长和成熟,是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的距离。7 ~. l& V7 j' o& W
我们认为“穷”养男孩,更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺,锻炼和培养给 孩子带来的价值。5 v0 X: d( R( |9 j$ _
如果没有这样一个过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情。
+ P5 d' O$ N M( ~ o$ t就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭,竟吃惊地问:“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他说的话就是:“何不食肉糜?”
/ f$ a6 j; u. p* O. o6 Z这样的男孩日后怎能面对生活的考验?他们迟早会被社会所淘汰。
; T* m/ w7 |3 R0 v+ v: e古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”男孩要成才,不可回避“艰难困苦”的磨练,方能“玉汝于成”。2 S5 Z3 K8 ]" p. H" x* A: A7 c
让男孩过早地亲近“富”,远避“穷”,看似爱之,实则害之。所以,一定要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼,懂得以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 u/ _9 E2 J$ j; r+ N) C! X
当然,我们这里所说的“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是让父母减少对男孩子的娇生惯养、包办代替。3 r, e _5 V9 E7 {
让男孩子从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格,是没有坏处的。6 y# D! G6 I" j! h6 _
概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:4 b* |0 ?4 a& X; p
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“穷”养内涵一:4 V& c- n6 ]: D F/ k
让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。* F- I4 G4 J9 l' z0 |
有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还能买回囚车和监牢。
, S1 ~; X* r* \8 W( y经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们,将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。
- @* T3 y, {* L- ?- Z; U6 s: r要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了养成儿子勤俭节约的美德,为了不让儿子饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。
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: a, W3 {8 u& `4 K9 m; l) `“穷”养内涵二:7 D0 c: T% C, k/ P# I3 v8 i- @
让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。
& i$ K7 h8 Z; g- b含在嘴里怕化,捧在手里怕摔疼的爱子观,会促使男孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。
& F2 o. M: U9 p8 u0 e- Y3 ?* \挫折会激发男孩子勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。
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“穷”养内涵三:
1 x# S- J( x; y让男孩学会独立生活。“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。
3 W* K. e; Y6 E9 P9 E0 ]4 A7 j很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?
3 X# e: a8 ?" \% i1 E3 M所以,父母要尽快从儿童时做起,教会并让他们独立承担力所能及的家务事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!5 v$ D/ B1 L, Z& L' ~4 Y$ q$ v
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“穷”养内涵四:
2 z" o. ]) i9 b/ Y+ M8 k让男孩适当受点委屈。男孩子必须要学会坚强。( k3 ?. q7 @8 u- j( i
适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。
: c5 S2 O( ]2 Y/ e这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。
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$ _, n3 T% N- m( g“穷”养内涵五:
- a+ Z) g" z T4 F/ Z5 n7 Z( G让男孩学会承担责任。责任是男人肩头的“徽章”。0 u" S% k5 f' l3 }+ C# Y
因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。. ]' Z3 k# C: G( h$ _
' U" X6 r) I( v" @: Y7 \; O! Z( K& ^# `“穷”养内涵六:) G, z c0 A1 g2 N4 t7 I
让男孩多点乐观和爱心。2 W: ^- Y6 ^$ ]8 r0 k
乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。
. m0 | J6 _" s每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。
" I, ?( v+ x3 y- _. O大爱无疆,男孩子只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。' L' v! E! }: U) @4 P% t
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“富”养女孩的真正内涵
$ b, ]. H8 p) m8 [ u& R 女孩富养,其重要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。
% g6 ~) j# C o“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。6 C, l6 z o; }! B
女孩最应该培养的品质是,首先善解人意,其次有一个好的性格。只有这样才能较好地控制自己的情绪,会对给予她帮助的人心怀感激,做一名优雅的淑女。
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6 T- G8 i6 v7 c) O3 F“富”养内涵一:
: _* ~6 v# k0 v3 m鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。
- ]" a! T8 F/ ^7 P, i) k曾有一位女孩的妈妈问:教育女孩的方法太多了、太繁杂了,有没有什么“最完美”“最简单”“最容易掌握”的方法,可以让我这个“懒妈妈”也能顺利引导女儿成长为一名优秀女性?
4 n, t; {; h4 c0 Y/ R答案是这样的:非“鼓励”莫属。/ h. z6 t* K6 p
记得一位13岁的女孩,就曾在日记里写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中,你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的性格。
) ^' i/ n6 f7 d. \" W与男孩相比,女孩生活在一个关系的世界里,她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。
4 X2 g6 _8 R7 F$ \对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。3 W3 ?. d0 [$ F! P
在女孩的成长过程中,多说一句鼓励的话、多做出一个鼓励的行为,往往就会创造出教育的奇迹。
6 i7 z/ i+ t+ \) K- M当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们* Z) l& i/ [& y5 k* @
---常说常做:+ x( u0 Y# E6 ^: h6 r) f; S
“女儿,爸爸妈妈很爱你。”3 O1 @$ X8 M0 g
“爸爸妈妈相信你。”/ Q6 r" q6 v( `; v% j
“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”
* _- @% z, D" a7 w女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……
9 Q; ~# h/ _( Z: y0 H5 k2 O0 A---不说不做:
; B; z' |& w6 Q# P- `* S: m( E“你怎么总是做错事。”& P4 Q2 U( K( T) E$ e
“和××比,你真是差远了。”! m2 e( [1 ~0 W
“这样的表现,真不指望你有什么出息了。”
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) H. E9 F' v+ T/ ]. N- a+ R“富”养内涵二:
0 S/ H6 J3 ~5 g" l& l+ G6 }% V2 L疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。2 X& f( n1 X6 N, O1 q' q ^$ r
女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友,我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?9 `& H/ j* }0 R9 [
让我们先用一个小故事来测试一下自己的“爱之度”。: n: h9 p- e$ Z7 B
溺爱的故事:
, l3 L: M& L& V" R6 c9 [女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪她/他,惹得我家宝贝受伤,再也不和她/他玩了。”' I/ ?; m/ l/ L3 U6 o
疼爱的故事:
. u/ t* w |; w9 a' m女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天她/他还同你分享她/他的玩具了呢!”* }. B5 H p- ^0 L2 G4 V# \- a9 N* Q
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?我想此时每位家长心中,都已经有了自己的答案。
% N5 ?" b: y3 k' ?如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。. ~; o& F* i* d$ ?* T/ o# W
那么,“疼爱”究竟是怎样的一种爱呢?
7 P% n" e$ ?* w: j9 P6 z% i- N+ e: n在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。. \) ~' Q N8 c+ |4 N. m
S, N; }9 Z' B“富”养内涵三:: r( c. W' [, [# B
负责——负责任地养,而不是顺其自然地养。
+ l+ |( j1 G$ P一位相交10几年的女朋友每每和我谈起自己的母亲,总是一肚子的委屈:从小到大,我妈什么都不管。姐姐嫁人,她就一句话:“这婚事我不同意,以后后悔了别来找我,也别怨我。” g8 ^3 b" f1 c9 b( J
我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么,不用问我。”结果现在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈;我一想到她说的那些话,也是想爱妈妈也爱不起来。
" d$ ?5 S) S: X# A3 ~8 @: A( T- H每次想起我这位朋友的话,我就会深深思索这样一个问题:本来应该是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情?0 E# D6 F+ U2 V% ], _
想来想去,我不得不承认这样一个事实:真的是父母做错了。父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”,而缺少一种“负责任”的认真态度。7 r* O% ^! z$ r; d
这种负责任的态度是什么?就是你要为女儿的成长“帮点忙”。
^8 s( _- W2 T q假日家长发现女儿性格内向,甚至有些自卑。那么父母必需“帮点忙”:带你的女儿多多去交际,鼓励她,赞美她,赋予她自信。
6 N9 X4 w7 w% Z3 B假如她爱好很少,没什么特长。那么父母应该“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校,引导并培养她的爱好。; t+ P- C; t g# K/ h
假如女儿遇到重大的抉择,左右为难。那么父母一定要伸出援手“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听,旁敲侧击、潜移默化地去影响她。
1 @2 ^! ?- ^! W消极的父母,顺其自然;积极的父母,创造“自然”。生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会,实在是太多了。
% F; L7 J- q1 `+ Y. M% a总而言之,负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得多么好,就叫负责了。负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……
% ]+ r( i5 S# \负责与否,决定了女孩是否会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人。! K6 z# d, A# {4 h# F! m
我以为,这才是富养女孩的真谛!
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$ c8 w4 Y" U- y2 F# }- f后语:以上几个观点听上去似乎都是在情在理,但我们总结为一句话就是:无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。家长无论是对男孩还是女孩,都重在培养孩子自信、自立和智慧的过程。
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转自 文学城 |
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